[县委办公室是干什么的]县委办公室建设学习型机关工作汇报

更新时间:2019-10-15 来源:工作报告

[县委办公室是干什么的]县委办公室建设学习型机关工作汇报

    建设学习型机关 全面提高工作水平
     县委办公室以打造五型机关为中心,全面提升工作人员素质,提高工作效率和工作水平,努力开创办公室工作新局面。
   一、更新学习理念。教育和引导办公室全体人员确立了“全员学习”、“全程学习”、“终身学习”、“创新学习”等新理念。明确加强学习,是应对不断变化着的国内外新形势的客观要求,是深刻领会中央、省、市、县委决策部署的要求,是提高工作水平、创造性地开展工作的要求,也是提高我们自身素质的需要。树立起“学习也是工作”、“像抓工作一样抓学习”、“时时处处事事学习”等先进的学习理念。
   二、营造学习氛围。办公室坚持学习先导,教育先行,着力提高队伍整体素质。在学习形式上不拘一格,坚持集中学习与个人自学、理论学习与实际工作、日常学习与终身学习相结合,形成了讲学习、强素质、争一流的良好风气。一是保证学习时间。明确今后办公室在每个人自学的基础上,每周五组织开展一次集中学习活动。二是创新学习形式。在集中学习的同时,开展评议活动,相互交流学习心得,共同提高。三是确保学习效果。每个人在学习中注意多思考,每月至少写一篇学习体会。
   三、改进工作作风。办公室开展了以转变政治思想、奉献意识、工作创新、作风纪律、精神状态为主要内容的“严作风、树形象”活动,通过自查自纠、召开民主评议会等多种方式,把存在问题找准找透,把整改措施定准抓实。 [本文出自范文先生网-http://www.wmxz.cn]办公室班子成员率先垂范,吃苦在前,以实际行动为大家树起了标杆。在工作中努力做到“四克服四树立”,即:克服单纯办文办事的观念,牢固树立“谋划全局、服务大局”的意识;克服满足一般、松懈疲沓的习气,牢固树立自我加压、事争一流的意识;克服低质量、低效率的行为,牢固树立主动思考、效率优先的意识;克服工作不规范、轻效果的思想,牢固树立求真务实、优质高效的意识。  
   四、打造五型机关。一是打造学习型机关。制定具体学习计划,明确一名副主任主抓学习,定期组织全体机关干部学习政策理论,并形成制度。二是打造规范型机关。对全体人员进行系统化业务培训,对文件的起草、审批、报送等重点环节作出明确具体规定,修订完善值班、接待等规章制度,实现机关公务规范化运转。三是打造服务型机关。对办公室全体人员进行全方位的锻炼培养,提高综合素质和服务能力。四是打造效率型机关。实行来访接待首问负责制,首接人员全程负责来访人员接待、协调,确保问题在最短时间内处理完毕。五是打造环境型机关。加大县委机关办公环境建设力度,严格卫生检查制度,实现办公环境的美洁净亮。
   

本文来源:https://www.lzjjdc.com/lingdaojianghua/54017/

为您推荐

村民微信群最好的群规六篇

群规是建立群所有者(即群主)以及相关的群管理员(由群主任命)对群制定的相关规定。 以下是小编为大家收集的村民微信群最好的群规六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024-02-22 14:38:10   村民微信群最好的群规是什么   村民微信群最好的群规有哪些  

人大代表讨论人大工作报告发言材料六篇

人大代表一般指人民代表大会代表。人民代表大会代表简称“人大代表”、“人民代表”。中国各级人民代表大会的代表。全国人大代表,由各省、自治区、直辖市人民代表大会和中国人民解放军在全国人民代表大会常务委员会

2024-02-22 13:28:37   人大代表讨论人大工作报告发言材料范文   人大代表讨论人大工作报告发言材料怎么写  

对工作报告讨论简短发言范文(通用6篇)

发言(fā yán),动词,义:评论,讲话。一般在会议,晚会上领导或特殊人物的讲话。 以下是小编整理的对工作报告讨论简短发言范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

2024-02-22 11:21:53   对工作报告讨论简短发言稿   对政府工作报告的评价发言  

关于干部考察材料【六篇】

领导干部,主要指各级机关、人民团体、事业单位、中央企业、国有企业中的县处级副职以上的干部(含非领导职务干部)。 以下是小编整理的关于干部考察材料【六篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024-02-22 10:24:53   干部考察材料经典范文   干部考察材料现实表现范文  

2024年政府工作报告讨论个人发言(通用6篇)

发言(fā yán),动词,义:评论,讲话。一般在会议,晚会上领导或特殊人物的讲话。 下面是小编为大家整理的2024年政府工作报告讨论个人发言(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考

2024-02-22 10:14:39   2024年政府工作报告讨论个人发言材料   2024年政府工作报告讨论个人发言稿