政法部门包括哪些对政法部门社会主义法治理念教育活动督导检查的情况通报

更新时间:2019-10-14 来源:调研报告

【政法部门包括哪些】对政法部门社会主义法治理念教育活动督导检查的情况通报

     对政法部门社会主义法治理念教育活动督导检查的情况通报
     7月上旬,省委常委、政法委书记杨焕宁同志和省委政法委副秘书长滕晓光同志带队的检查组分别来到我市调研、检查社会主义法治理念教育活动的进展情况,并召开了全市政法系统领导干部大会,对进一步推进社会主义法治理念教育活动提出了具体要求。为把杨焕宁书记和检查组的指示精神迅速变为实际行动,强力推进我市基层政法部门社会主义法治理念教育活动深入开展,市委副书记阮殿龙同志要求,从市委政法委和市直政法各部门抽调了24名干部,组成6个督导检查组,分别由市委副书记阮殿龙、市法院院长王树江、市检察院检察长陈德鹏、市公安局局长曹力伟、市国家安全局局长林志胜、市司法局局长郑志新带队,从7月13日至7月18日,采取听汇报分别对县区公、检、法部门12个单位进行交叉式检查。现将有关情况通报如下:
     一、做法及成绩
     (一)领导重视,组织得力。通过检查,我们感到,政法各部门确实都把社会主义法治理念教育作为当前的首要政治任务摆上了工作日程。省委政法委社会主义法治理念教育电视电话会议后,各部门迅速行动,层层动员,召开班子会、中层干部会和全体干警大会进行部署,成立了一把手负总责、主管领导具体抓、班子成员合力抓的领导小组和推进机构,并按照省、市要求,结合各自实际制定了《社会主义法治理念教育活动方案》。全面动员,周密部署,精心组织,扎实推进,为实现社会主义法治理念教育的目标提供了有力的组织保障。林甸县公安局在班子成员中开展了“四个一”活动,即:每人联系一个基层单位,每人为联系单位做一次辅导报告,每人带头撰写一篇调研文章,每人帮助基层联系点解决一个实际问题。萨尔图区、让胡路区检察院检察长和班子成员主动撰写体会文章,带头参加学习,并分别走上讲台为干警进行了专题辅导讲座。大同区法院成立了以院党组成员为主的领导小组,下设指导组、综合组、整改组、培训组。院领导不仅带头参加学习、写体会文章,还按分工联系具体科室,定期检查督促学习教育进展情况。领导的表率带头作用,有力地推动了教育活动的深入开展。
     (二)多措并举,稳步推进。各单位在活动中,紧扣省委、市委要求,积极创新载体,丰富学习形式,通过集中学习、个人自学、专题辅导、座谈讨论、开辟专栏、制作板报、考试测评等一系列行之有效的方法和手段,确保了学习培训取得良好效果,推动了教育活动向纵深发展。
     1、形式多样,活动丰富。杜蒙县公安局想方设法提高干警的学习兴趣,变单一枯燥的学习为丰富多彩的活动,开展了专题讨论、经验交流、知识竞赛、民警演讲、事迹报告、案例剖析六项活动,让干警在参加活动的过程中加深对社会主义法治理念的理解,自觉把社会主义法治理念运用到实际工作中。林甸县公安局开展了“五学五查五看”活动,“五学”即集中学、干警自学、聘请专家授课学、分组讨论学、利用网络学,形成了浓厚的学习研究氛围;“五查”即:查学习,看对社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵是否入脑;查思想,看对开展社会主义法治理念教育的认识态度是否端正;查工作,看办公、办案的质量和效率是否提高;查纪律,看是否执行上级各项规章制度;查作风,看强化法律监督、维护公平正义的能力是否有提升。
     2、创新载体,内容丰富。萨尔图区检察院搭建起检学共建的教育活动新平台。他们与清华大学法学院合作,聘请了清华大学法学院教授劳东燕博士重点围绕社会主义法治理念教育,全面正确履行检察职能,并联系刑法中诈骗罪的认定等方面,结合实际案例,深入浅出地进行了讲解。他们还把学习铁人精神作为教育的一项内容,带领全院到铁人纪念馆参观学习,使法治理念教育与铁人精神有机结合。龙凤区检察院在局域网上开设了“社会主义法治理念教育活动专栏”,把学习资料公布在网上供干警学习,同时组织干警在网上发表学习体会,进行专题讨论。
     3、开展研讨,纳入考核。大同区法院开展了以上一次党课、召开一次警示教育会、每周听一个专题讲座、每人读透一本书、写一篇体会、记一本学习笔记为内容的“六个一”活动。他们组织了5名模范法官给全院干警做了专题辅导;每人撰写了一篇社会主义法治理念研讨文章,召开了研讨会,并邀请人大、政协领导参加;班子成员定期对所分管部门干警的学习笔记检查批阅,评出优、好、一般三个档次,在每月的《队伍建设工作通报》中通报,纳入了年度目标管理;还重点对业务庭室的25名有法职的法官进行了培训考试。
     (三)大力宣传,营造氛围。各单位在教育活动开展过程中,充分运用网络、报刊、广播、电视、宣传栏、标语横幅、宣传卡片等多种手段,大力宣传法治理念教育活动的重大意义、基本内涵、主要任务

本文来源:https://www.lzjjdc.com/yantaotihui/53771/

推荐内容

为您推荐

2024年主题教育调研报告六篇

调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。 以下是为大家整理的2024年主题教育调研报告六篇,欢迎品鉴!

2024-02-21 10:25:29   2024年主题教育调研报告怎么写   2024年主题教育调研报告范文  

优化营商环境推动经济高质量发展调研报告【6篇】

调研报告是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调查研究人员劳动与智慧的结晶,也是客户需要的最重要的书面结果之一。以下是为大家整理的优化营商环境推动经济高质量发展调研报告【6篇

2024-02-20 17:09:05   优化营商环境推动经济高质量发展调研报告题目   优化营商环境推动经济高质量发展调研报告怎么写  

调研报告:全面从严治党主体责任存在的问题及对策6篇

全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署,是“四个全面”战略布局的重要组成部分。全面从严治党,基础在全面,关键在严,要害在治 下面是小编为大家整理的调研报告:全面从严治党主体责任存在的问题

2024-02-20 15:50:58   落实全面从严治党主体责任方面存在的困难和问题   全面从严治党主体责任方面存在的问题及原因  

全面从严治党暨党风廉政建设专题调研报告范文六篇

调研报告是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调查研究人员劳动与智慧的结晶,也是客户需要的最重要的书面结果之一。以下是小编收集整理的全面从严治党暨党风廉政建设专题调研报告范文

2024-02-20 14:30:51   全面从严治党调研工作方案  

党风廉政建设和反腐败斗争情况调研报告(通用6篇)

党风廉政建设责任制是指各级党委(党组)、政府(行政)及其职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中应当承担责任的制度。以下是小编整理的党风廉政建设和反腐败斗争情况调研报告(通用6篇),仅供参考,希望

2024-02-18 15:24:15