中共小学党支部评选先进基层党组织事迹材料

更新时间:2021-03-19 来源:工作总结 点击:

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  中共小学党支部评选先进基层党组织事迹材料

  ***中心小学党支部一直以来以“习近平中国特色社会主义理论重要思想”为指导,贯彻落实十九大精神,以创建文明校园为主题,以教学改革为动力,不断推进素质教育,努力办人民满意的教育,为服务和促进教育事业科学发展提供保证和支持。

  一、加强党员政治理论学习,提高全体党员的理论素质,创建学习型党支部

  我校党支部坚持“三会一课”制度,按时召开支部委员会、支部大会和支部组织生活会,每学期至少举行4次党课。坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。坚持定期开展“主题党日”活动,围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,进行学习、研讨。

  1、抓好党员干部和全体党员教师的学习。组织党员学政治、学理论、学法规,完善党员学习制度,将学习制度化、规范化。重点学习了《党章》和习近平中国特色社会主义重要内容,《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》等,全面提高了党员干部的综合素质。

  2、抓好教职工的政治学习及师德学习。坚持教职工每周一次的例会学习制度,结合教职工思想、生活和工作实际,开展了内容丰富、形式多样的学习活动,引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,形成了良好的推动学校发展的和谐氛围。同时我校把强化教师责任意识作为激发自我发展的内在动力,坚持“以师为本,强能铸魂”的教育原则,每学期都制定切实可行的师德学习计划,通过开展个人自学、集中学习等形式,增强自主学习的意识和责任。

  二、不断推进学校师德师风建设,建立一支能够实现学校发展的专家型教师队伍。

  学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作,而且也担负着对全体教职工的思想教育工作,尤其是师德教育工作。学校党支部如何做好广大教育师德教育工作,是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要采取了以下措施。

  1、立规矩、严考评,规范教师教书育人的行为。我们把师德作为考核教师综合素质的主要标准,确实把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。积极开展“正行风,明荣辱,树形象”活动。通过“学生评师,家长议教”活动,建立师德师风建设网络,设立问题举报箱,公开监督电话,开放校长邮箱,把教职工师德考核结果纳入年度考核,实行师德一票否决制。

  2、抓思想、抓师风,提升教师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体,强化教师责任意识。学校定期组织教师开展师德培训、读书交流、实践学习等促进教师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体教师形成“比学习、比师德、比奉献、比品质”的良好风气,学校先后被评为“文明校园”、“平安校园”。

  三、全面提高学校管理水平,加强反腐倡廉建设和行风建设

  1、加强制度建设,打牢依法治校的基础。学校不断推进制度建设,把建章立制作为加强依法治校的基础,出台沿安中小制度汇编。积极组织教职工开展普法培训活动,增强教职工法制观念,做到法制教育培训全员化。学校在不断完善各项管理制度的同时,还积极推行校务公开。在项目建设、物资采购、人员调配、职称评定等师生关心的事务上,秉承公正、公开、公平的原则,通过校园网、校务公开栏等多种途径进行公示。

  2、反腐倡廉,进一步加强行风建设。一个好班子才能管理好一所学校,学校强化干部作风建设,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,严格执行责任追究制,坚持“一票否决制”。对班子成员提出要求:工作中雷厉风行、敢想敢干、顾全大局、团结协作。对待教师要坦荡,真诚,谦虚,友善,公平,维护学校利益,做严谨治学的模范。加强师德师风建设,提高党员干部的思想认识和理论水平,使全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观,构建廉洁从教的良好环境。

  3、实施人文关怀,增强教师对学校的归属感。学校将工会工作的重心放在为教师服务,为教师解决后顾之忧,为教师创造和谐工作环境上。

  四、以干部队伍建设为根本,进一步增强党员队伍的凝聚力。

  1、加强培养。中层干部在学校工作中层干部是关键,我校一直重视中层干部的培养,每月都召开培训会议,一方面强化中层干部的"六大意识",即:责任意识、效率意识、质量意识、表率意识、时间意识和争先意识;

  另一方面强化他们工作的主动性、积极性、创造性。我们要求中层干部参与学年学科管理,加强教学常规工作的管理与考核,坚持“定期检查制度”,作好记录,并及时将检查情况和改进意见及时反馈给本人。抓好教师的集体备课。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)

  2、强化管理。为了不断促进中层以上干部队伍管理能力的提高,有效推动学校各学年组、学科组工作的开展,学校每年都民主评议中层干部,请全校教职员工参与评判、打分,以提高干部的责任感和使命感,不断规范学校的科学管理。

  3、提高素质。

  学校党组织深入开展把骨干教师和学科带头人培养成党员,把党员教师培养成骨干教师的工程。按照发展党员标准,坚持在教学一线的中青年骨干教师、学科带头人中发展党员。并健全共青团组织向党组织推优制度,不断扩大积极分子队伍。在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,安排学科带头人、骨干教师、党员同志开设示范课。

  五、开展党员教师活动,铸造德高业精的教师队伍,丰富党建工作的内涵。

  通过党支部,以党建带促教学,深入开展“一岗双责”、“党员先进性教育活动”等活动,让全体党员教师时刻牢记自己是一名共产党员,将师德师风牢记在心;

  针对学校青年教师较多的特点,充分发挥团支部的作用,组织优秀教师进行宣讲,使青年教师不断提高师德修养和高水平的业务素质。结合建党98周年活动,我校组织开展了以“不忘初心,牢记使命”为主题的教师座谈会、支部书记讲党课、慰问老党员等系列活动。

  中共小学党支部评选先进基层党组织事迹材料

  XX乡小学创建于1924年3月,地处离北回归线县城100余千米的高寒山区,学校占地面积105332.28平方米,校舍建筑面积6611平方米。解放前XX乡中心小学作为地下党培训教育基地,培养了大批优秀的地下党员。曾在20世纪八十年代初就被誉为云南省甲级校园,1995年被中共XX县委、县政府命名为文明单位;1996年,学校党支部被中共XX县委命名为先进党组织;1997年,被思茅地区行署教育局命名为文明学校;1998年,被中共思茅地委、行署命名为文明单位;2001年,被墨江县总工会命名为先进职工之家;2002年,又被思茅地区工会命名为先进职工之家。同年,办学水平评价为云南省二级乙等学校。

  XX小学党支部成立于1984年3月,现有党员28人。近年来,在党的建设和工作中,龙潭小学党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,以学生主动发展、教师自觉发展、学校持续发展为发展目标,求真务实、开拓创新,提升学校办学水平,推动学校教育事业的科学发展,为打造山区教育品牌奠定了坚实的基础。主要表现在:

  一、强化班子建设,充分发挥班子的先锋队作用

  争创先进基层党组织,领导班子建设是关键。为此,党支部把学校班子建设摆在重要位置,一是明确分工,责权统一,进一步明确了班子成员、中层干部各自的职责范围,力求责权统一,由此调动每一位班子成员和中层干部的积极性。二是坚持民主治校,坚持并完善了班子例会制度、大要事广泛征求意见制度、重大财务开支事先研究制度,避免工作中的决策失误。三是发挥班子成员的示范带动作用。学校班子成员带头讲课,要求教师做的事情班子成员首先做好,做到了吃苦在前,享受在后。四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同,为此,倡导关爱每一名教职员工,无论是一线教师还是后勤教辅人员,每一名同志家中遇到困难,学校党支部都尽心尽力予以照顾,并帮助解决。

  二、践行创先争优,充分发挥党员的先锋模范作用

  创先争优活动实施以来,学校党支部创新活动载体,扎实开展了一下几项活动:

  1.积极开展一名党员,一面旗帜主题活动。支部紧密结合新课程实验的实施、平安校园建设等工作,将组织生活深入到党员的工作岗位,在日常工作中增强党员的先进性,使党员真正起到模范带头作用,形成了一大批富有无私奉献、团结拼搏、奋发图强、力争上游的党员群体,促进了学校教育教学稳步提升。

  2.创新活动内容,构建和谐校园。党支部以推进教师专业发展为抓手,大力践行以人为本,和谐发展的办学理念,组织党员教师率先投身实践,如组织老党员开展传帮带活动,优秀共产党员评选以及课题研究、教研论文评选、教学评优、优质课大赛、说课大赛等活动,使党员的理论修养和业务素质同步发展;创新评价内容,结合教师专业发展要求,组织开展学生评价老师、学生及同事评价党员干部活动以及学生、社区满意度调查,使党员教师自己发现优点、改进不足,不断提升专业发展水平和增强服务意识。

  3.突出党员先锋模范作用,争当教育教学排头兵。在各项工作中,围绕领导班子好党员队伍好工作机制好工作业绩好群众反映好等基层党组织建设要求,大力开展亮身份、践承诺主题活动,进一步增强了党员的模范作用,涌现了一大批深得学生、家长和社会赞誉的优秀党员,成为了学校教育教学的排头兵。

  三、密切联系群众,深入落实凝心聚力工程

  一方面,党支部通过及时主动找教师谈心,交流思想,及时做好思想工作,为学校顺利开展工作奠定了良好的思想基础,增强了凝聚力;坚持以人为本,特别重视为师生排忧解难,重点解决师生学习、生活等民生问题,切实做到知民情、解民忧、化民怨、暖民心,促进学校的全面、健康、和谐发展。另一方面,高度重视学生党员的培养教育工作,施行思想到位、认识统一、创新做法、规范发展、加强管理的思路,每学期聘请乡党委、县委党校等领导上党课,将党的基本知识教育与思想政治课、历史课、语文课等学科教学相结合,充分发挥课堂主渠道作用,利用课堂教学系统地、循序渐进地对学生进行党的基本知识和三个代表重要思想教育;将党的基本知识教育与开展课外活动相结合,充分发挥主题活动的载体作用,通过开展纪念五四、清明节等组织学生参观爱国主义和革命传统教育基地、开展社会调查、祭扫烈士墓、青年志愿者等课外活动,增强了学生党员教育的实际效果。

  四、与时俱进,转变观念,实施优质义务教育

  与时俱进,更新教育理念是前提。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,又关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。学校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。每一位党员都能顺应时代召唤,本着以人为本原则,解放思想,坚持与时俱进,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,做开拓创新的顶梁柱和排头兵,让每一个孩子在这里学本领,学做人,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

  多年来,党支部在学校的教育教学工作中真正起到了保驾护航的作用,学校以前瞻的理念实践科学管理,积极创导勤奋、文明、求实、创新的校风和严谨、求实、敬业、奉献的教风,立足农村,面向未来,按照培养稳定优秀的教师队伍为基础,实施优质的课堂教学为中心的办学思路,坚持推行素质教育,坚持质量立校,为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境,培育全面发展的合格人才。

  中共小学党支部评选先进基层党组织事迹材料

  近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持"努力办人民满意的教育"为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

  一、班子坚强有力

  学校班子成员认真贯彻党的十八大精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

  领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了"公开条件,公开程序,公开结果",增加透明度,加强群众监督。

  二、党员队伍先进

  我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展"五个一"活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校"简约生态"课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

  三、制度机制完善

  认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持"三会一课"制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

  加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德"一票否决制",把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

  四、发展成效显著

  学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的`材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

  抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

  大力推行课程改革。在今年初实施的"学讲计划"实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

  五、群众满意度高

  我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

  关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

  按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

  本年度获得"市先进基层党组织",市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,2014年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

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