教学常规观摩实施方案

　　教学常规观摩实施方案

　　一、指导思想

　　以<幼儿园管理条理>、<幼儿园工作规程>以及安塞县教育局关于思想纪律作风为指导，遵循幼儿身心发展的规律，对幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，加强教育常规管理，是建立正常教育秩序，开展教育研究，深化教育改革，提高教育质量，完成教育任务的基本保*，在实施教育常规管理的过程中，端正教育思想，将教育思想落实，教育进程的管理与教育结果的评价统一起来，实行*管理，强化激励机制，注重发挥全员参与管理的积极性，使教育常规管理更趋于正常化、规范化、科学化。

　　二、具体要求

　　1、每位老师都要根据自己所带班级的幼儿年龄特点，来制定幼儿常规计划，计划要符合本班幼儿年龄特点。对本班幼儿进行分析。

　　2、按照课程规定的教学内容组织教学，树立幼儿园[一日生活皆课程"的课程观念。重视幼儿从入园到离园的每一个生活、学习环节，将幼儿每日的入园、离园、盥洗、进餐、就寝、早*、游戏等活动均纳本班的课程范畴之内，有计划、有目的地运用符合幼儿年龄段特点的方式方法，培养幼儿良好的生活学习习惯、良好个性品质和基本能力。

　　3、从本班实际出发，建立了三位老师的共同教育目标，每周四定期进行集体讨论完成周活动安排表，做好相应的记录，并定期进行检查

　　与交流。全体教师严格按照课程目标开展主题活动。

　　4、要严格按照思想纪律作风整顿要求、教师十条禁令、中小学教师职业道德来严格要求自己。

　　三、实施办法

　　1、利用一日三检(晨检、午检、晚检)时间来加强幼儿常规安全。

　　2、利用我们的室内外活动材料，自己着手准备材料制做区域活动。

　　3、根据五大领域的目标确定活动内容，来提高幼儿认识社会、认识自然、认识自我的能力。

　　4、利用平时的游戏活动加强幼儿自我保护能力。

　　5、教师利用平时的一日活动安排活动来加强教育孩子，做好家长工作，建立家长委员会，并积极通过家长委员会的活动，向家长宣传正确的学前教育理念、教育方法，进一步加强和改进机构的工作，形成家庭、幼儿园和社会三位一体的教育体系，改善育人环境，提高教育教学质量。和家长建立平等、合作的伙伴关系，共同完成幼儿保育教育任务。

　　四、实施过程

　　1、采取听、查、观、记录来完成一日活动。

　　2、领导做到定时间、定地点、内容落实、形式多样、提高实效等做好抽查记录和考勤记载，并注重实际调查、及时组织学习培训。各教师注重对活动资料的收集、整理和反思。

　　3、各班可开展各项教育教学、一日生活的检查评比工作，培养幼儿养成良好的行为习惯和生活自理能力。

　　4、重视评价的过程，评价的过程是教师运用*知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是自我成长的重要途径。

　　5、积极构建多元化的幼儿发展评价模式。评价模式可包括量化评价、档案袋评价、描述性评价、家长参与的评价、幼儿自我评价、活动情境中观察评价等内容，以促进幼儿富有个性的、身心健康的发展目标的实现。

　　五、总结阶段

　　整理资料，根据本班幼儿实际发展情况及近十周的变化来撰写经验总结，总结出本班的特点及带班之道和大家一起分享，同时指出存在的不足及改进的地方。

教学常规观摩实施方案

　　多伦县桥西幼儿园小班常规活动方案

　　一、活动意图:

　　<幼儿园教育指导纲要>明确指出:要培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，建立科学的生活常规。在幼儿期进行生活学习习惯的培养，正是为他们建立良好的生活习惯基础。因此，贯彻落实<纲要>精神，培养幼儿良好的生活卫生习惯对于幼儿的身心*，健康发展，有很重要的价值和意义。

　　二、活动时间:2015年9月24日

　　三、活动地点:各班级

　　四、参加人员:园长:游浩*、张秀凌主任:门艳华以及各小班教师

　　五、活动目标

　　1、培养幼儿的动手能力，提高生活自理能力。

　　2、帮助幼儿形成良好的生活常规和自我服务意识，让小孩养成自己动手的习惯。

　　3、感受集体活动带来的乐趣。

　　六、活动形式；幼儿常规培养活动观摩课

　　七、观摩的内容与评价标准

　　1、坐姿正确，爱护视力。知道保护视力，看书，绘画要保持正确姿势。

　　2、幼儿能正确地洗手。洗手时不玩水，能按正确的顺序洗手，认识

　　自己的毛巾。

　　3、良好的进餐习惯。能够*进餐，在进餐时能保持安静，能够正确的使用勺子，会一口饭一口菜细嚼慢咽的用餐，餐后用自己的毛巾擦嘴。

　　4、能够主动喝水，按秩序喝水，认识自己的杯子。

　　5、能够自己穿鞋子，认清左右脚，会自己整理衣物。

　　6、养成良好的睡眠习惯。右侧卧或仰卧睡，不用别人哄，不用辅助物睡，睡前睡后不哭闹。

教学常规观摩实施方案

　　一、指导思想:

　　根据市教育局文件要求，我园认真贯彻落实[安全第一，预防为主"的方针，扎实开展以[普及安全知识，提高避险能力"为主题的安全教育活动，通过宣传教育，使全园师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养幼儿的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和幼儿园财产安全。

　　二、活动目的:

　　今年3月**日是全国中小学生的[安全教育日"，为了更好地开展此次活动，我园将围绕[普及安全知识，提高避险能力"这一主题及有关安全的热点问题，根据本园实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救和避险能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

　　三、活动主题:

　　普及安全知识，提高避险能力

　　四、活动方案:

　　20**年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，主题是[普及安全知识，提高避险能力"。为开展好我园的安全教育日主题教育活动，特制定以下方案:

　　(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。

　　我园通过电视、宣传栏等阵地，知识讲座、主题绘画等形式，对安全知识进行广泛地宣传，提高幼儿自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。通过宣传营造正面的社会舆论氛围，推动全社会共同关心幼儿园安全工作。

　　(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。

　　1、安全日期间，继续完善幼儿园各项安全制度，有计划、有组织地开展安全教育活动，努力将活动落到实处。

　　2、进行一次专门安全教育。结合我园实际，以班为单位举办安全教育绘画展。，在3月26日当天各班均举办安全知识讲座与逃生、自救演练活动，进行安全知识讲座，观看安全故事片等多种形式组织系列安全教育活动。重点加强入园离园交通安全、预防拥挤踩踏、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高幼儿的安全意识和避险能力。

　　3、3月26日组织一次应急疏散演练。做好演练的总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名幼儿都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　4、加强对幼儿的安全教育，通过丰富多*的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　为切实做好这项安全工作，我园成立专门领导小组，做到各负其责，恪尽职守，确保安全工作顺利、有效地开展。

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