四年级观察日记400字左右

更新时间:2022-11-03 来源:征文作品

四年级观察日记400字左右

  日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是简洁文档网小编在这里给大家带来的四年级观察日记400字左右,希望大家喜欢!

  四年级观察日记400字左右

  我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

  星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

  星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

  星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

  又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

  星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

  四年级观察日记400字左右

  春天到了,燕子飞回了北方,花儿也开了,而小草也逐渐挺拔起来了。

  在冬天干枯的小草,现在变绿了,我拨开小草,发现有几只甲虫在往洞里搬运食物;你看,它们合作得多好呀!

  在小草的上方,有在春、夏、秋季为小草遮风挡雨的小树,好像它们是朋友似的。

  小河边的小草的上方,太阳映照着小草,让小草发出耀眼的光芒,让它变得更加美丽。

  忽然,我看见小草里有只大眼睛瞪着我,把我吓了一跳;再仔细一看,原来是一只青蛙从冬眠中醒来;我想,它是被朋友们动听的歌声吵醒的吧!所以它也想加入它们的演唱团吧!

  之后,我又看到了小草茁壮成长的身影;慢慢地,我觉得我变成了小草,让动物们从冬眠中醒了过来,让大自然变得更加美丽……

  过了好一会儿,我才意识到自己不是小草,而是在观察小草呢!

  我虽然只观察小草,但却又发现了这么多东西,让我受益匪浅;我真高兴啊!而且还差点儿没把自己当成了小草。今天可真是快乐啊!

  四年级观察日记400字左右

  放寒假的时候,我帮姥姥做饭,我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西,我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么?姥姥笑着说:“这是大蒜发出的芽,要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干,我们把所有绿芽都剥了出来,把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里,紧紧地排在一起,姥姥又往盘子里加了很多水,告诉我:“水不能超过蒜芽,如果水加多了就不出苗了。”

  过了几天,我发现蒜芽发出来了,绿油油的,蒜的底部长出了白色的根须,好像老爷爷白色的胡子。又过了几天,随着根须长大,蒜苗也跟着长高,笔直笔直的,好像排列整齐的仪仗队。几天以后,蒜苗长得很高,开始分叉。姥姥说:“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了,终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来,用鸡蛋炒着吃,我们都非常喜欢吃。妈妈说:“这些蒜苗都是绿色食品,我们应该多吃点。”

  我想:要是我们每天都能够吃到绿色食品,那该多好呀!

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