党员教师组织生活会个人对照检查材料范例

更新时间:2022-05-24 来源:工作报告

党员教师组织生活会个人对照检查材料范例(通用6篇)

  党的组织生活通常是指党员参加所在支部的党员大会、支部委员会和党小组会,以及党课。党的组织生活是党的生活的一部分。以下是小编为大家收集的党员教师组织生活会个人对照检查材料范例(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

党员教师组织生活会个人对照检查材料范例1

  根据支部计划,紧紧围绕作风建设,重点查摆个人在形式主义、官僚主义以及慵懒散慢方面存在的问题,看政治觉悟强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,开展自我批评如下:

  一、存在的问题:

  1、学习上还不够。一是理论学习还不够系统,主动挤时间去学习不够积极。二是知识面不够广,自己舍不得花钱外出学习,导致现代化教学手段不熟,不能与时俱进。

  2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

  3、在工作创新上。对待困难有些畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

  4、沟通不够。在平时工作中,我有时只顾自己工作,而不积极与同事进行交流沟通,认为自己只是一名普通教师,只要教好书、上好课、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了。

  二、今后的改进方向:

  1、进一步发扬党的优良传统,加强学习。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论联系实践,增强自身政治理论功底,实现理论与实践的有效统一。同时,要在加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注意自身加强党性修养,真正做到“讲党性、重品行、作表率”。

  2、团结协作,虚心学习。敢于指出别人的缺点或做得不当之处,敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争,和谐相处,共同进步。

  3、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争,刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

  4、改进工作作风,多和同事、领导沟通。争取把工作做得更好,尽量避免工作失误。

  总之在教育教学过程中, 坚定不移的树立全心全意为人民服务的思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的德艺双馨的好教师。

党员教师组织生活会个人对照检查材料范例2

  一、存在的问题及表现

  ( 一)在学习贯彻党的十九大精神方面 对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

  ( 二)理想信念不坚定

  严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

  (三)党性修养有所忽视和放松

  随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

  (四)党的宗旨观念有所淡化

  在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

  二、努力方向和改进措施

  (一)坚定理想信念,夯实理论基础

  学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

  (二)坚持知行合一,增强 “ 四个意识 ”

  切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远x想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

党员教师组织生活会个人对照检查材料范例3

  自“创先争优”活动开展以来,通过认真学习领会“五个好”和“五带头”的精髓,经过细心查找,我对自己五年以来的工作进行了全面的反思,经过“对比、排查”,我发自己存在以下几方面问题:

  一、工作劲头:

  五年的工作说长不长,说短也不短,现在我已经慢慢的变变得成熟起来,但随着年纪的增长,我发现自己的工作劲头日渐低落。五年来的工作或多或少的得到了领导和同事的肯定,但却因世事沧桑,逐渐消磨了我的意志,按下了我的劲头。现在的我,已经不像当初刚上班时那样充满激情,从个人精神状态来说,失去了奔头,缺乏为之奋斗的理想,个人工作积极性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任务的分配中,有时也拈轻怕重,缺少了刚上班时的那种勇挑重担的气魄和担当。

  二、工作效绩:

  从事教师工作五年以来,我所带的班级的学生的成绩,一直取得过较好的名次,原来一直坚信自己在搞素质教育,现在才发现,在现阶段或在今后的很长一段时间内,学生的成绩将依然是考量学生“学习能力”和教师“工作能力”的一种标尺。现在才发现以前的个人内心的那个标尺是那么的脆弱无力。因此,现在我正在迎头赶上。

  三、班级管理方面:

  在踏上教育事业的那一刻,我总便幻想,有一天我可以成为一名优秀的班主任,这样的话,我就可以按照自己对教育的理解和自己的管理理念来管理、教育学生,但当自己真正做到这一步时才发现,一切都不是想象的那么简单。原来自己大部分想法太过简单,只适合纸上谈兵,而缺乏真正“带兵打仗”的胆略和雄才,不能准确运用与实际的班级管理工作。

  “创先争优”活动开展以来,我反思了过去的所作所为,有得有失。现在我决定重新来过,这一次我立志“创先争优”,努力使工作精益求精,使我个人有个更好的发展。

党员教师组织生活会个人对照检查材料范例4

 本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

  一、检视查找出的主要问题

  1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

  2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

  回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

  3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

  二、存在问题的原因剖析

  1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

  2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪

  3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

  三、今后努力方向和整改措施

  通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心 牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

  2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

党员教师组织生活会个人对照检查材料范例5

  本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

  一、检视查找出的主要问题

  1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

  2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

  回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

  3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

  二、存在问题的原因剖析

  1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

  2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪

  3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

  三、今后努力方向和整改措施

  通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心 牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

  2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

党员教师组织生活会个人对照检查材料范例6

  根据局党委《关于组织生活会、开展民主评价党员的通知》的统一安排部署,我围绕通读习近平关于不忘初心、牢记使命的论述摘编,对比党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例,并根据岗位情况逐一比较和全面发现自己的问题。现将分析报告如下:

  1、今年,我们可以按时参加学校举办的所有活动,认真学习党支部安排的学习和自学内容,参与党员的回答。在支部工作期间,作为书记的帮手,认真撰写党建活动简报,报告相关材料,按时收取党费。认真完成班主任的日常工作和数学教学,以及教研组长的相关事宜。但在工作中仍存在以下问题:

  1.通过为期三个月的主题教育,根据支部的要求,通读习近平关于不忘初心,牢记使命的讨论摘编,以及主题教育要求的相关内容,对规定的学习内容进行了深入的学习。在学习中,问题是平时只注重学习内容的完成,忽视了学习方法和学习效果,深入消化和吸收了知识。忽略了学习与使用的结合。用知识内容指导实践的效果并不理想。理论学习的主动性不强。缺乏主动学习意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,针对性学习不多。在教育教学方面,知识储备不足,学习不够深入。虽然教了很多年,但对教材的整体把握还是很欠缺的。

  2.根据党章规定的党员条件、义务和权利,根据《中国共产党廉洁自律准则》、《新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,对这些理论精髓的把握不够准确,理解不够透彻,理论水平和思维水平的提高有限。为了完成任务和工作作的现象。对学习内容了解不深,笔记摘录多,真正进入大脑的问题少。

  3、立足岗位做奉献少,先锋模范作用发挥不强。作为一名党员教师,身为一年级数学教研组长,在本教研组中没有充分发挥模范带头作用。具体的工作中,方法不灵活,大局意识不强。对待工作偶尔按部就班,缺乏开拓进取精神,缺少多样化的工作方式方法,并且在处理一些问题时,缺乏大局意识。

  二、存在问题的原因

  对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的剖析,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:

  1、缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,总觉得时间不够用,政治理论学习和业务学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高,未经常性用党章党规照照自己。

  2、在工作中批评和自我批评的勇气不足,没能经常清理自己的思想,反思自己的行为,缺乏接受监督的主动性。放松政治理论学习。

  3、为学生和本组老师服务的宗旨有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为学生服务的公仆意识,密切联系家长不够,缺乏虚心向其他老师学习的思想。

  三、整改措施及努力的方向

  1、加强政治理论学习和业务知识的学习,提高自身思想素质和业务能力,切实把理论学习作为自己的第一需要,把理论学习与自身的工作实际有机结合起来,尤其是教育教学方面,不断丰富自己的知识内涵,开拓视野,扩展知识面。一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。做到真学、真懂,领会精神实质。

  2、用学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神作为武装头脑,提高政治定力的基础,严守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前头脑清醒、政治坚定、旗帜鲜明,严守纪律。切实转变作风,强化责任,提高履职能力。

  3、强化责任,提高效率,在专业知识方面加强学习的同时,努力提高自己的业务能力和服务水平,树立教研组长要全心全意为其他老师服务的宗旨意识,真正树立一切为了学校发展、一切为了学生成长、一切为了教学的服务意识,不断提高服务意识和能力带领同组老师多学习多媒体的先进技术,用科学手段提高自己的工作效率和效果,做到与时俱进不落伍。

  总之,今后。我要全心全意做好教育教学工作和党办兼职工作,作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣历史使命和责任。我要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师、合格教师。

  以上是我的查摆问题原因和整改方法,如果不够深刻、不够具体,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和领导们的信任。

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