小学校长岗位职责

更新时间:2022-04-06 来源:自查报告

关于小学校长岗位职责【八篇】

  它指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,无论兼任还是兼管均指不同职务之间,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。以下是为大家整理的关于小学校长岗位职责【八篇】,欢迎品鉴!

小学校长岗位职责1

协助校长分管学校的后勤、工会、安全保卫工作。其主要职责是:

1.贯彻党的教育方针和各项政策、规定,执行上级指示和学校决议。

2.根据学校发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤、工会及安全保卫工作计划;组织制订和执行分管科室的工作规章制度;审批分管科室的工作计划和工作总结。

3.教育后勤人员树立为教学服务的思想,开展“管理育人、服务育人”工作。

4.严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作;监督检查各科室的资金情况;审批学校大额经费开支;组织领导全校各科室开展“增收节支”工作。

5.组织有关科室,搞好物资供应、校产管理、卫生、绿化美化、水电管理和设备的采购与维修工作,保证学校教学工作的顺利开展。

6.加强食堂管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。

7.协助校长搞好学校中长期基本建设规划,按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。加强改革,引进市场竞争机制,推进后勤工作社会化进程。

8.关心师生员工生活,搞好职工福利工作,不断改善师生员工的工作条件和生活条件。

9.落实岗位安全责任制,制定安全应急预案和组织开展安全演练,协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;定期组织开展学校安全检查工作,检查学校各种设备设施和安全管理工作情况,及时进行安全隐患排查治理。

10.完成校长布置的其他工作。

小学校长岗位职责2

  一、岗位职责:

  1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作.

  2、负责教学基本建设,做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作.

  3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的改进意见和建议,不断总结经验教训、提高管理和教学水平.

  4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作.

  5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作.

  8、负责制订学校发展的长远规划和学校的基本建设规划.

  7、协调各部门工作关系,统一安排、指导全校招生培训工作.

  8、安排与协调学校重要的接待工作.

  9、完成董事长交办的其他事情.

  二、任职资格:

  1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验,大学退休老师优先考虑.

  2、拥有一定的社会关系,有丰富的企业或者学校资源.

  3、热爱教育培训行业,对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性,有高站位的战略思想.

  4、有高度的责任感和团队意识,组织能力和领导能力及执行力是必要条件.

  5、有超赞的领导魅力.

  三、公司福利待遇

  1、薪资请您和董事长直接面议

  2、公寓式免费宿舍+员工旅游、聚餐+法定节假日带薪休假+节日福利+其他福利

  3、公司人文关怀+员工奖励

  四、温馨提示:

  1、请详细看完公司简介及职位信息后,在投递简历;

  2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场(大郭村附近),公司提供住宿,家远的求职者请慎投;

  3、乘车路线:76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可

小学校长岗位职责3

  (一)学校安全工作领导小组

  1.全面负责学校安全工作,校长是领导小组组长,其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构(保卫处),保卫主任由分管副校长分管。配备一定数量的专(兼)职保卫人员,建立高效规范的学校安全工作网络体系。

  2.学校安全工作领导小组下设应急小组:指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。各组根据事故实际情况,启动工作。

  3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。

  4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施,检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理,并在适当范围内通报。

  5.定期召开领导小组专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,制定年度学校安全工作计划,拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

  6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的,学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。

  7.强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查,及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

  8.组织开展师生安全宣传教育和培训,定期不定期开展应急演练,提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

  9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组,或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设;加大校园周边综合整治力度,维护校园及周边安全。

  10.发生紧急情况立即启动应急预案,全面负责突发事件的指挥、协调等工作,及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

  11.严格履行事故报告制度,及时向上级有关部门报告情况,做到30分钟内电话口头报告,2小时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理,认真执行上级有关指示。

  12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体,遇到突发事件时能冷静面对媒体采访,形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作,未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。

  13.加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。

     (二)校长

  1.学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人。

  2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

  3.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

  4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

  5.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。

  6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

  7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。

  8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。

  9.学校安全职责所必需的其它行为。

  (三)党(总支、支部)书记

  1.校园安全的共同责任人,对学校安全工作负主要领导责任。

  2.协助校长管好学校安全工作,校长不在校期间,履行校长岗位安全职责。

  3.通过党建工作加强安全教育,提高党员干部的安全责任意识,指导落实岗位安全职责。

  4.关心教职工的生活和思想动态,及时掌握校内不稳定因素,积极化解矛盾,维护校园安全稳定。

  5.督查学校安全管理制度落实,向学校安全工作领导小组提出整改建议。

  6.积极组织开展反邪教工作。

  (四)分管安全工作的副校长

  1.在校长的领导下,具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。

  2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。

   3.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。

  4.全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督导落实。

  5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。

  6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

  7.加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。

  8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材,保证完好有效。

  9.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。

  10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度,检查指导学校各类安全资料的归档备案。

  11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

   (五)分管教学副校长

  分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人,主要职责有:

  1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;

  2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行;

  3.督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展;

  4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法执教;

  5.完成上级交办的其它安全工作任务。

   (六)分管后勤副校长

  分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人,其主要职责有:

  1.制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作;

  2.组织对学校建筑物、设施设备的安全检查,特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故;

  3.加强对食堂、超市、自备水源的管理,确保学校食品及饮用水安全;加强学校卫生防疫工作;

  4.加强学校宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全;

  5.督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全;

  6.加强学校的安全设施建设,确保校园安全;

  7.完成上级交办的其它安全工作任务。

  (七)法制副校长

  1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度,落实各项安全防范措施。

  2.协助学校加强安全工作,结合中小学学生特点,开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。

  3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作,落实具体帮教措施。

  4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件,建立长效机制,维护学校周边治安秩序。

  5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件,督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。

  6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系,完善“三位一体”法制教育机制,落实各项治理措施。

  7.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (八)工会主席

  1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。

  2.定期召开工会委员会会议,检查各部门安全工作。

  3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素,及时化解矛盾。

  4.关心教职工的思想动态和文化生活,帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。

  5.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (九)保卫主任

  1.在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划,制定部门实施细则,定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。

  2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求,上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

  3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查,发现安全隐患,立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度,规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报,制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账,相关负责人及时在记录表上签字。

  4.结合学校安全工作实际,开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。

  5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责,检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

  6.负责校园“三防”(人防、物防、技防)建设,管理安保人员,维护安防设施。

  7.负责学校门卫管理,夜间、节假日值班和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。

  8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证校内消防器材的完好、有效,确保正常使用。

  9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调,建立密切的工作关系,搞好校园周边环境综合治理。

  10.校内发生安全事故或突发事件,要在第一时间赶到现场,及时向学校安全工作领导小组汇报,并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作,妥善处理突发事件。

  11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料,并建立资料档案。

  12.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十)办公室主任

  1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。

  2.负责本部门安全工作。

  3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。

  4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。

  5.完成领导小组交办的其它安全工作。

   (十一)德育主任

  1.结合学校安全工作目标和任务,开展学生德育工作,维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。

  2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务,依据部门安全岗位职责,对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训,指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。

  3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议,组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动,跟踪每节课学生异动情况,增强年级主任和班主任的安全意识,落实安全责任。

  4.在学生会和班委会设立安全委员,设“学生110”和班级安全员,协助做好学生安全工作。

  5.学校组织大型集体活动时,做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。

  6.利用升旗、广播操等时间,开展学生安全教育。

  7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。

  8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。

  9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识,提出安全要求,发挥家长对学生安全工作的主体作用。

  10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。

  11.负责住校生的教育和管理工作。

  12.负责卫生、防疫安全工作。

  13.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十二)教务主任

  1.负责教务处所属各组(室)的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,制定部门安全工作计划,并监督、检查、工作落实情况。

  2.定期召开部门安全工作会议。

  3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。

  4.加强学生学籍信息的安全管理,建立信息保密制度。

  5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

  6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作,正确执行政策、

  有效化解矛盾,维护校园安全稳定。

  7.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十三)总务主任

  1.负责学校总务后勤的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,做好部门安全工作计划,监督、检查工作落实情况。

  2.定期召开部门安全工作会议。

  3.加强总务后勤人员的安全培训,提高各工种人员的安全意识和防范技能。

  4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护,根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备,并建立台账,及时做好相关记录。

  5.切实加强学校食堂及食品卫生管理,严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规,建立严格的学校卫生管理制度,自觉接受卫生防疫部门监督。

  6.组织相关人员按规定定期进行安全培训和体检;建立食品留样制度;随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。

  7.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全”。

  8.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十四)少先队辅导员、团委(支部)书记

  1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定,履行部门岗位安全职责。

  2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。

  3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案,开展活动前的安全教育。

  4.定期组织学生活动场所的安全检查,发现隐患及时整改,并向学校有关部门汇报。

  5.熟悉学校各类安全预案及流程,协助和配合学校有关部门处置突发事件。

  6.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十五)教科(研)室主任

  1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育,引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。

  2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。

  3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全。

  4.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十六)教研组长

  1.教研组安全第一负责人,负责建立教研组日常安全管理制度,落实学校各项安全管理要求。

  2.定期召开教研组安全工作会议,维护学校教育教学安全。

  3.制定实验室安全规章制度,督促实验员做好实验室的安全管理工作。

  4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。

  5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

  (十七)年级组长

  1.所在年级的安全第一负责人,负责建立年级安全工作的各项规章制度,明确本年级每位教师的安全岗位职责。

  2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系,定期排查年级存在的安全隐患,促进年级安全工作常态化、制度化。

  3.及时传达上级有关安全工作文件精神,组织年级教师定期召开安全工作会议,落实学校安全工作有关要求,做好日常安全防范。

  4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。

  5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。

  6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。

  7.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十八)班主任

  1.班级安全管理的第一责任人,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

  2.认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。

  3.在班委会和团支部设立安全委员,在班级设立若干安全员。

  4.保证晨(午、晚)检专时专用,仔细查看学生精神和身体状态,认真记录,及时上报。

  5.充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

  6.严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。

  7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

  8.对有特异体质和心理异常的学生,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

  9.协助学校与家长签订安全协议书,并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。

  10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

  11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。

  12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

  13.认真准确采集学生及家庭相关信息。

  14.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十九)任课教师

  1.明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。

  2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

  3.课前清点学生人数并立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

  4.密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。

  5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。

  6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

  7.完成领导小组交办的其它安全工作。

小学校长岗位职责4

  一、招聘(根据学校岗位、稳定、发展等确定招聘人员类型及人数)

  要求:

  1、着装整齐

  2、提前准备,按时到达

  3、注意形象

  4、面试准备通知

  二、面试

  要求:

  1、提前安排前台或部下协助面试,提前安排面试环境。

  2、认真把关(注意形象着装、学历、谈吐等)

  3、表达准确清晰,将工作内容和公司情况有技巧的告诉被面试人,不许有欺骗行为。

  4、如果被面试人不符合公司要求也要有礼貌的谢绝,不得有讽刺对方的行为。

  三、培训

  要求:

  1、根据学校近段时间的发展及团队的整体表现制订培训计划和内容。

  2、培训时注重实际内容,尽量少讲与工作无关的话题,以学校发展实际情况为培训大纲。

  3、严格要求,认真筛选。

  4、提前准备培训所需工具,以通知时间为准,正点进入教室。

  四、试学课演讲

  要求:

  1、认真准备,认真对待每一场试听课。

  2、演讲、攻单时,不得有乱承诺现象和遗漏。

  3、计划、组织、协调、控制、总结每一场试学课,以确保招生目标的实现。

  五、训练培训

  要求:

  1、执行校长有责任根据自己的实力主动参与主持学校晨会,晚会,主管会以及其他运作和活动。

  2、会议内容应多以时效性、专业性、积极性、目的性、趣味性和动员性出发,不得内容空洞、漫无目的、或内容低级。

  3、多注意会议气氛与纪律,敢于要求和批评,努力做到公平、公正、和公开、合情合理合法。

  4、懂得根据各部门职责召开部门会议。

  六、本校区运作

  要求:

  1、校长必须有计划有步骤的对本学校进行稳健发展的运作。

  2、运作内容应主要以招生、教学、服务三方面为主。针对学校内部问题展开培训。

  七、带队招生

  要求:

  1、学校校长有责任带领团队招生,更准确的了解市场动态及员工工作状态。

  2、校外招生过程中协助员工解答家长问题,把握住意向强的家长,可以现场谈单。

  八、个人招生

  要求:

  1、除例行工作及学校安排的特殊任务外,有时间可以做个人业绩,以带动整体业绩。

  九、正常出勤

  要求:

  1、校长必须保证正常出勤,不得无故请假或未到,以起到模范带头作用。

  十、遵守学校纪律

  要求:

  1、努力与其他员工保持良好逾越的个人关系,不得相互猜疑或有对立情绪。

  2、注意个人形象举止、办公室环境卫生。

  十一、协助部门(教学部、市场部、服务部)的管理

  要求:

  1、明确教学部教学目标及进度,市场招生任务及达成率,服务质量及家长满意度。

  2、随时了解教师所反映学校的问题,并加以解决和处理。

  3、协助服务部解决个别服务人员无法解决的服务问题。

  十二、其他工作职责

  要求:

  1、有责任反映学校问题,及时汇报工作结果和进度(每月低需交本月总结和下月计划)

小学校长岗位职责5

  一、岗位职责

  1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。

  2、负责教学基本建设,做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。

  3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的改进意见和建议,不断总结经验教训、提高管理和教学水平。

  4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作。

  5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作。

  8、负责制订学校发展的长远规划和学校的基本建设规划。

  7、协调各部门工作关系,统一安排、指导全校招生培训工作。

  8、安排与协调学校重要的接待工作。

  9、完成董事长交办的其他事情。

  二、任职资格

  1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验,大学退休老师优先考虑。

  2、拥有一定的社会关系,有丰富的企业或者学校资源。

  3、热爱教育培训行业,对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性,有高站位的战略思想。

  4、有高度的责任感和团队意识,组织能力和领导能力及执行力是必要条件。

  5、有超赞的领导魅力。

  三、公司福利待遇

  1、薪资请您和董事长直接面议

  2、公寓式免费宿舍员工旅游、聚餐法定节假日带薪休假节日福利其他福利

  3、公司人文关怀员工奖励

  四、温馨提示

  1、请详细看完公司简介及职位信息后,在投递简历;

  2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场大郭村附近,公司提供住宿,家远的求职者请慎投;

  3、乘车路线76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可

小学校长岗位职责6

   岗位职责

  1、建立健全和完善学校规章制度,组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划;

  2、统一安排学校工作,负责学校的组织管理、行政决策,

  3、审批部门工作计划,主持召开行政会议,校务会议等;

  4、组织教育教学研究,推动教学改革,提高教育质量;

  5、领导和抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施;6、建立教职工的聘任、考核制度,加强团队建设;

  7、分管学校财务,审批财务开支,搞好校园管理和建设;

  8、搞好学校的对外关系,做好协调工作。

  任职资格

  1、大学专科学历及以上,经济学、教育学、管理学等相关专业;

  2、五年以上培训行业工作经验,三年以上综合管理经验;

  3、具有独立开发和管理市场的能力,能敏锐地挖掘市场;

  4、具有团队合作,吃苦耐劳的精神,能够承受一定的工作压力;

  5、具有良好的职业素质和团队管理能力,沟通协调能力强。

小学校长岗位职责7

  一、分管德育工作副校长主要职责

  协助校长组织抓好日常德育管理工作,分管学校师生的政治思想教育、教师考勤、文体活动、校园环境与安全工作。其主要职责是:

  1、协助校长全面贯彻执行党的教育方针及国家有关政策法规,执行落实上级的指示和学校的各项决议。审核所分管职能部门的计划、总结和对师生的奖惩决定。

  2、组织实施有关德育的规章制度,负责组织落实、检查、评估。负责抓好教职工和学生的评先、评优工作;负责对师生违纪事件及时处理、公布。

  3、组织制定德育的各种工作方案、计划、措施,并抓好落实工作。负责组织指导定期召开德育研讨会、班主任工作座谈会、校园现状分析会、寄宿生情况汇报会等德育工作会议。

  4、组织开展德育研究工作,每学年主持召开1-2次德育论文、经验交流会,汇编德育研究成果,并向上级刊物、年会等推荐优秀论文或经验总结。

  5、抓好校园文化建设、环境建设、校园安全,确保师生平安,避免发生校内安全突发性事件。

  6、负责抓好教职工的考勤工作,执行教职工请假制度,抓

  好每学期统计和公布教职工出勤情况,按政策规定提出教职工旷教旷工处理意见。协助校党支部做好教职工的计划生育工作。

  7、加强爱国主义教育,领导德育部门做好每周一上午的升旗仪式活动和其它系列活动。

  8、负责对大队部、年级组长和班主任日常工作的指导、检查、考核。根据实际情况,做好班主任的选配和安排。

  9、完成校长交办的其它工作。

  二、分管后勤工作副校长主要职责

  协助校长组织抓好学校的后勤系统保障工作。分管学校的校舍、环境和基本设施规划建设,后勤系统管理与服务,后勤资源规划与配置,财务审核与创收,办公室、电教部门、卫生室等工作。主管总务处及其职能部门,协管实验室、图书馆硬件建设。其主要职责是:

  1、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实后勤供应保障的各项计划、措施。

  2、负责抓好制定后勤工作的计划和实施方案,并组织贯彻落实和检查督促。审核所主管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)和总结。根据干部职工的思想状况、业务水平能力和工作需要,做好人员选配和工作安排。

  3、认真执行上级有关部门颁布的财务政策规定,健全财务制度,协助校长开源节流,理好财、管好财,坚持艰苦创校、勤俭办学原则,加强廉政建设。审核有关收费标准,组织做好学生注册收费工作。

  4、执行购物用物审批制度,审批低值易耗品的采购计划及固定资产报废工作。组织抓好大宗物资采购,并做好校务公开工作。

  5、负责调研和制订学校基本建设统一规划,负责审核基建合同和预决算,安排好平时修缮。

  6、负责规划校园绿化、美化工作,优化校园环境建设和文化建设。加强对后勤服务人员的教育和培训,树立良好的服务育人形象,努力为师生的学习、工作、生活提供优质服务。

  7、组织制订后勤安全工作计划,严防食物中毒,保障各类设备安全。

  8、完成校长交办的其它工作。

  三、分管教学工作副校长主要职责

  协助校长组织抓好学校的日常教学、教研、教改和教务工作。分管学校的教学、教务、教科研、教改、培训、招生等工作,主管教务处、教研组、幼儿园、实验室、图书馆等,其主要职责是:

  1、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,

  执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)和总结。

  2、负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案,并组织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。

  3、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课,对教师的教学情况作出评价和指导,组织观摩教学,帮助教师总结经验。

  4、定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出改正措施,探索教学模式,组织教研教改活动。

  5、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固率工作。

  6、组织做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。

  7、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、

  实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。

  8、负责学校体育、卫生和美育工作,增强学生体质,提高学生健康水平和审美能力。

  9、完成校长交办的其它工作。

小学校长岗位职责8

基本技能要求

  1、对教育行业有深入的理解,能与昂立国际教育学校的办学理念一致;

  2、有一定的教育行业的管理经验;

  3、有较强的宏观调控能力;

  4、有较强的市场开拓能力;

  5、有较强的沟通协调能力、管理能力;

  6、善于学习的心态、唯才是用的心态。

主要工作职责

  a)全面掌控学校的整体发展方向并负责组织实施,向董事长及董事会负责;

  b)组织制定学校中长期战略规划及年度经营计划,并进行分工、组织实施;

  c)领导中、高层管理人员对学校重大事务进行决策;

  d)主持学校日常各项经营管理工作,建立通顺、高效的组织架构;

  e)制定、更新和执行各项规章制度;

  f)领导与监督各部门工作。通过目标化管理,制定各部门工作目标(月度、季度、半年度、年度),监督各部门工作,同时指导、支持与促进各部门完成目标,提高各部门工作绩效;

  g)提名学校高层管理人员的聘用和解职;

  h)提出学校高层管理人员的报酬、待遇和支付方式;

  i)定期审阅学校的帐表和其它重要报表,全面监控学校的财务状况、经营状况;

  j)签署对外上报印发的各种重要报表、文件、资料;

  k)签署日常行政、业务文件;

  l)维护学校运营的正常进行,处理校内偶发事件。

工作报告内容

  1、向董事会或投资人递交年度、季度工作计划

  2、向董事会或投资人报告年度、季度预算;

  3、向董事会或投资人报告年度、季度决算;

  4、向董事会或投资人报告高层管理人员的流动情况。

考核指数

  1、年度、季度工作计划的完成情况;

  2、学校的教职员工稳定情况及人才的储备情况;

奖罚机制

  1、利润奖:以季度、年度工作计划完成的百分比作为奖罚指数;

  2、 卓越贡献奖:(1)除正常教学外的短期经营项目有良好收益;

  (2)组织的社会公益活动非常成功,媒体给予充分报道;

  (3)成功组织员工活动,团队凝聚力得到加强。

  3、伯乐奖:成功引进高素质的管理人才。

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