2022年学校党风廉政工作计划

更新时间:2022-12-08 来源:工作计划

2022年学校党风廉政工作计划范文四篇

党风廉政建设责任制是指各级党委(党组)、政府(行政)及其职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中应当承担责任的制度。下面是小编为大家整理的2022年学校党风廉政工作计划范文四篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022年学校党风廉政工作计划1

一、加强政治建设,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育

1.深入学习贯彻十九大精神。围绕党十九大精神,在全体党员中开展“不忘初心,牢记使命”主题教育和“两学一做”学习教育活动,继续深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话,做合格共产党员。通过学习,运用好《党的十九大报告辅导读本》和《党的十九大报告学习辅导百问》等辅导材料,及《大国外交》、《巡视利剑》、《不忘初心、继续前进》、《周碧华》、《厉害了,我的国》等影视资料,开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习教育,引导广大教师坚定理想信念,增强思想和行动自觉。

2.践行社会主义核心价值观。营造良好的育人环境和政治生态,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节,把培育和践行社会主义核心价值观同学校师德师风建设及校风学风建设有机统一,结合纪念建党98周年等重要节点,通过理论研讨、座谈交流、网上讨论、主题教育和社会实践活动等多种形式,深化师生对核心价值观内涵的认识和理解。

3.全面落实从严治党。把党的政治建设摆在首位,严肃党内政治生活,全面落实从严治党。要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则。严明政治纪律和政治规矩,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。严格执行“三会一课”,明确“有主题、有讨论、有共识”的组织生活要求,规范组织程序,丰富学习内容,拓宽学习渠道,体现组织生活的思想性与政治性。二、加强思想建设,推动文明校园持续发展

1.师德师风常抓不懈。深化“立德树人、创先争优”基层服务型党组织建设要求,以“思想引导、内涵发展、队伍建设、文化环境、社会责任和自身建设”为着力点,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,围绕师德师风“八个严禁”,完成“八个严禁”承诺书签订工作,提高广大教师的廉洁从教的法规意识。

2.党风廉政责任落实。深入贯彻落实《准则》和《条例》,强化党组织的主体责任,增强“一岗双责”意识。认真学习贯彻相关制度要求,规范学校“三重一大”制度落实、“中央八项规定执行”、“三公经费规范使用”等,签订党风廉政建设承诺书,不断完善廉政风险防控机制,推进权力运行制度化、规范化、程序化,进一步健全工作流程,营造风清气正的育人环境。

3.文明校园持续创建。开展以“学习十九大,再启新征程”为主题的党员教育活动,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节。

二、加强组织建设,提高基础党建水平

1.推进党建责任制有效落实。结合学校教育教学中心工作,以党建项目化建设为着力点和切入点,把抓党建工作与中心工作紧密结合,发挥党建引领、推动和保障作用。组织班子成员述职述廉,开展党组织组织生活会和民主评议党员活动。运用党员自媒体、党建网络等,树党员旗帜,建模范群体,发挥党组织战斗堡垒作用。

2.严格党员日常教育管理工作。进一步加强党员的思想教育和日常管理,通过创建标准化党员活动室,拓宽党员活动空间,加大党建宣传力度,规范党员教育活动制度,增强基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。认真贯彻中组部新修订的《中国共产党发展党员工作细则》的有关精神及要求,规范和严格党员发展程序,做好新形势下党员发展与教育工作。

3.完善党内情况通报机制。深化党务校务公开,坚持落实直接联系服务群众制度,增强党务工作的透明度。继续做好青年教师为重点的学习教育活动,引导教师科学施教,依法施教,廉洁从教;继续推进党建品牌建设,调查研究,寻找对策,深化党员“双报到”制度,以深入推进“党员到社区、人人做公益”志愿行动为抓手,推动党员教师主动融入、服务社区,增强联系、服务群众的意识和能力。

三、加强制度建设,形成家校联动合力

1.完善教代会制度建设。强化学校工会的服务职能,完善教代会制度建设,加强法治、健康、安全、心理等宣传教育,依法科学维护教职工权益。深入推进校务公开,促进科学决策、民主管理。推进教职工文化、体育社团建设,关注教师身心健康。加强学校工会建设,努力打造温暖之家。以三八节为契机,发挥女性教师先进典型的引领作用,坚持正确价值导向。

2.做好家长学校工作。发挥家委会参与、监督学校办学作用,开展家长开放日活动,将家长会、少先队组织的作用发挥相结合,以加强未成年人思想道德建设和实施青年教师岗位成才计划为抓手,把握学校育人的根本目标,团结师生、家长和社团力量,实现学校全面发展。

3.做好退休教师、双拥等工作。继续要关心退休教职工的健康生活,增强服务意识,整合多方力量,注重个性服务。继续做好国防教育和双拥工作,积极加强与共建单位的联系,利用好节假日、专题活动周等时机积极开展社区、部队的精神文明创建活动。

2022年学校党风廉政工作计划2

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习和全面贯彻党的十九大、十九届中纪委三次全会精神,不忘初心,牢记使命,紧紧围绕落实全面从严治党总要求,进一步强化党风廉政建设主体责任制落实,持续加强干部队伍建设,着力提高执行力,为实现建德新崛起提供坚强统计保障。

一、严明党的纪律,让机关作风“硬”起来

1.严明政治纪律政治规矩。坚持纪在法前、纪严于法,将纪律和规矩挺在最前面的工作原则。深入学习宣传贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,把贯彻党内法规作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手,并形成政治教育常态化,引导党员干部在纪律面前知敬畏、存戒惧、守底线。依照今年既定工作目标,响应建德市委提出的“始终保持干事的激情、服务的热情、攻坚的豪情”,通过各类创新活动等载体,不断提高凝聚力、战斗力,以改作风、转作风、正作风来实现真服务、深服务、大服务,推动国家、省市统计工作和市委市政府重大决策部署落地见效。

2.坚持组织纪律组织原则。加强组织纪律建设,教育引导局机关党员干部牢固树立组织观念,做到对党忠诚、言行一致,表里如一。严肃党内政治生活,监督党员干部坚持和发扬实事求是、理论联系实际、落实市委服务企业、服务群众、服务基层的“三服务”活动,加强走访调研,提高调研报告撰写质量。落实好“三会一课”,认真开展批评和自我批评,提高党内生活的严肃性。

3.加强纪律监督检查。加强对党的十九大精神和党中央、省市委决策部署及建德市委全会关于持续发力“六大行动”,打好“三大攻坚战”,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险工作”总要求及省杭州市对统计改革等重点任务落实情况的监督检查,确保政令畅通。紧紧围绕落实全面从严治党主体责任、领导干部及科室负责人履行“一岗双责”、个人有关事项报告、述职述廉述德等制度执行情况的监督检查。强化政治监督和纪律保障,对落实工作不到位、执行不力的党员干部严格问责追究;用好监督执纪“四种形态”,特别是“第一种形态”。加强对工作生活纪律监督,让守纪律讲规矩成为党员干部的自觉行为习惯。

二、严格落实责任,将职责担当“扛”起来

1.明晰主体责任。强化党组抓党风廉政建设和反腐败工作主体责任、领导干部抓反腐倡廉建设的政治责任。局党组负全面领导责任,坚持把党风廉政建设与统计工作“两手齐抓”。明确党组书记为党风廉政建设第一责任人,做到党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办;班子其他成员根据工作分工对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任,履行“一岗双责”。制定主要领导和班子成员主体责任清单。局科室负责人为本科室党风廉政建设和作风建设工作的直接责任人,全体机关干部在职责范围内抓好自身责任落实。

2.分层压紧落实。完善党风廉政建设工作领导小组,将责任压紧压实,对党风廉政建设和反腐败工作继续实行层级负责管理制,局党组书记与班子成员、分管领导与科室负责人、科室科长与科员层层签订责任书,根据职责和岗位,有针对性地将所负的责任分层分解,为全面完成各项统计目标任务提供坚强有力的组织保证和驱动力。

3.明确目标任务。认真研究部署党风廉政建设工作,明确目标要求,做到:每月开展重点工作情况报备和台帐记录;每双月听取科室负责人汇报责任制落实情况;每季党组召开党风廉政建设工作专题分析部署会议;每半年进行一次党风廉政建设责任制完成情况分析;全年举行一场“我上一堂廉政教育课”活动。结合统计工作特点,整体推进宣传教育、完善廉政防控机制、执纪监督、预防惩治等各项工作。

三、强化教育引导,让执行力“强”起来

1.提升思想境界抓学习。宽领域多形式抓好学习教育,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大根本任务,以丰富学习载体为抓手,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,通过建设“理论课堂”、“实践课堂”、“指尖课堂”等形式,拓宽领域,在“固定场所”系统学、“实践现场”深入学、“现代信息领域”时时学。深入学习党章党规党纪等根本行为规范、党的路线方针政策和省市委决策部署等五大方面内容。着力引导党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作,规范行动,努力打造一支作风优良、执行力强的建德统计铁军。

2.统计廉政文化建设抓融合。积极践行社会主义核心价值观,将统计部门党风廉政建设与弘扬中华民族优秀传统文化及我市创建全国文明城市、建功立德人文精神和统计核心价值观、最美统计人学习结合起来。从崇廉尚廉宣廉教育、廉政环境氛围营造、信息化手段醒廉到集思广益的纳谏说廉写廉,形成统计特色的廉政文化融合建设体系,进一步强化局机关工作人员的责任意识、担当意识,推动执行力提升建设。

3.推进内部规范管理抓机制。高标准贯彻落实中央“八项规定”精神及实施细则精神,紧盯“四风”问题新形式新动向,从日常管理细微处着手,不断建立和完善各项制度,构建长效机制。完善廉政风险防控机制,紧紧围绕“标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防”的反腐倡廉工作方针,以现行法律法规和现有制度为依据,详尽查找岗位廉政风险防控点,修订完善防控措施,形成岗位职责明确、廉政风险清楚、防范措施得力的以岗位为点、程序为线、制度为面的廉政风险防控机制。防微杜渐,杜绝“一抓就紧,一松就散”的现象。

四、突出实践活动,让工作成效“优”出来

1.开展“深化六个五,服务新崛起”主题活动。以十九大精神为引领,深入贯彻落实全市作风建设大会精神,以局内部10个科室为对象,横贯全年开展统计“深化六个五服务新崛起”活动。活动内容:从统计产品、统计服务、监测预警、统计分析、干部能力、队伍建设六大方面着手,开展主要统计指标分析会商评比、信息分析评比、“走村入企访户”服务评比、统计培训满意度评比、主体专业杭州七县(市区)排位考核评比、统计创新项目评比、统计分析月点季评年比、重点调研课题评比、党建与党风廉政建设知识竞赛、“我上一堂专业课”评比、岗位技能比武、统计“好声音”12项活动,在此基础上开展“党建员、宣讲员、调查员、分析员、服务员”评选。旨在提高执行力建设,优化工作作风,打造统计铁军队伍,为服务建德新崛起提供坚强保障。

2.开展“全面防范和惩治统计造假、弄虚作假”行动。深入学习贯彻落实中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》和省市《关于深化统计体制改革加强统计工作的实施意见》,全面防范和严肃惩治统计造假、弄虚作假,健全落实局领导班子和各科室人员工作责任制,保障统计数据质量,制定《建立防范和惩治统计造假弄虚作假责任制的实施办法(试行)》。严惩统计违纪违法行为,严肃追究统计造假、弄虚作假责任人责任,努力形成不敢、不能、不想统计造假、弄虚作假的工作氛围,为提高统计数据真实性、准确性、完整性和及时性提供扎实的体制机制保障。

3.开展统计服务提质提效“三个五”行动。紧紧围绕“加快建德新崛起”这一总目标、“高效率打造满意政府”总要求、“全面深化‘三服务’,全局提升执行力,在加快建德新崛起中扛起责任担当”这一主题,结合统计实际,我们坚持“实”字为先、“干”字当头,切实改进统计服务作风,拓宽统计服务载体,以务实创新的“工匠精神”做优统计服务,开展提质提效行动。统计产品抓“五报”:围绕预备准、上报新、快报“快”、简报“精”、专报“亮”的要求,横向到底、纵向到边全方位动态监测经济社会经展的“形”与“势”,为领导科学决策提供信息支撑;统计分析抓“五点“:聚焦经济社会发展的热点、焦点问题,深入开展统计分析,查找制约发展的痛点、难点方面,积极献言献策疏通堵点,助力经济社会更好更快地发展;统计服务抓“五心”:进一步提升统计服务意识,重视统计服务细节,化被动服务为主动服务,细心统计每一个指标、耐心解答每一个问题、热心接待每一次咨询、公心对待每一个数据、信心面对经济社会发展前景。

2022年学校党风廉政工作计划3

一、深入开展主题教育活动,扎实推进廉政作风建设

根据学校要求,在分校党员领导干部中开展“恪守从政道德,保持党的纯洁性”教育活动,要以自我教育、正面教育为主,把示范教育、警示教育和岗位廉政教育、分层次教育有机合。大力弘扬艰苦奋斗、密切联系群众和实事求是,求真务实的作风,始终保持作风纯洁。坚持和完善党委和各党支部民主生活会制度,把党性分析作为民主生活会的重要内容,认真开展批评与自我批评。加强调查研究,遵循教育教学规律,讲实话、办实事、求实效。加大问责工作力度,强化责任考核和责任追究。注重解决突出问题,以良好的党风促校风带学风。通过加强作风建设,在全校努力营造团干事、激情干事、踏实干事和廉洁干事的良好氛围。继续抓好《廉政准则》的贯彻落实工作,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。

在学习教育中坚持突出重点,注重做到“三个合”,不断增强学习教育的针对性和时效性。一是学习教育要与深入开展创先争优活动紧密合,二是把学习教育与深入学习贯彻十七届中央纪委七次全会和省纪委九届八次会议精神紧密合,三是把学习教育与本职工作紧密合。通过学习教育,要进一步明确反腐败工作的目标任务,增强反腐倡廉的意识,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

二、强化监督检查,确保权力正常运行

强化监督检查是权力正确运行的保证。要明确监督重点,完善监督形式,切实提高监督的实效性。一是要加强对领导干部的监督。按照坚持民主集中制原则、《领导班子民主生活会制度》和“四大纪律、八项要求”等规定,通过民主集中制、民主生活会、个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话等形式,加强对领导干部遵守党的政治纪律,贯彻落实科学发展观,遵守廉洁自律规定和执行廉政建设责任制等情况的监督。二是要加强对重点环节和关键岗位的监督。进一步加强对组织人事、财务、教务、科研、后勤管理等部门工作的监督,督促职能部门完善修订制度、强化管理,规范各项工作程序,严格执行有关法规和工作制度,使重点部门和关键岗位的各项工作按程序规范化运行。三是要加强对重点项目的监督。对基建项目、大宗物品采购、职称评聘、评优以及考试等工作进行监督,杜绝工作中的漏洞,增强工作的透明度,保证这些工作的公开、公正、公平。拓展监督渠道,健全党内监督与党外监督、组织监督与群众监督协调互动机制。

三、坚持以人为本,切实维护群众切身利益

继续强化“三民”意识:一要顺“民心”,要紧紧依靠广大教职员工,一切从群众中来,到群众中去,讲顺民心的话,做顺民心的事,成就顺民心的业绩;二要应“民意”,要注重察民情,听民声,在选人用人上要把群众公认作为重要标准;三要重“民评”,认真解决群众反映强烈的热点难点问题,切实维护群众的根本利益,使党风廉政建设和反腐败工作真正成为密切党同群众血肉联系的纽带,努力办好人民满意的教育。

在党风廉政建设中要做好几项重点工作:一是要继续加强学校收费管理,规范学校办学和收费行为,严格按规定,按标准收费,不得以任何形式收取其它费用,坚持收费公示制度,不公示的项目不得收费,如发生乱收费问题,要严肃追究当事人和部门负责人的责任;二是要进一步加大信息公开力度,把学校的办学资格,招生计划、收费项目及标准等向社会公开,确保招生、办学的公开、公正;三要签订责任书,坚持纠建并举,加大防治力度,注意解决苗头性、倾向性问题,进行纠风专项治理工作,建立纠风工作长效机制,从源头上解决深层次问题;四是要加强师德师风建设,规范教师从教行为,加强教师职业精神和职业道德教育,强化师德师品教育,严禁教师收受学生礼品、现金或变相索要财物。五要开展政风行风评议活动,对改进工作作风,提高工作效率的情况;依法治校,规范办学的情况;服务师生,办实事办好事的情况;加强职业道德教育,教书育人的情况等进行评议。

四、严格实行党风廉政建设责任制,切实抓好反腐倡廉各项任务落实

党风廉政建设责任制是推进反腐倡廉工作的重要制度保障,要严格执行党风廉政建设责任制,形成推进反腐倡廉工作的整体合力。一是要加强领导,做到领导职责到位。分校党委是反腐倡廉建设的责任主体,要切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导,把党风廉政建设纳入分校发展和党建工作中统一部署,纳入各部门目标任务管理中统一安排、统一考核。领导班子成员要认真履行“一岗双责”、“谁主管谁负责”原则,抓好职责范围内的反腐倡廉工作。二要分解责任,做到主体职责到位。根据各部门的工作职责,要层层分解责任,明确责任内容,明确确责任任务,把反腐倡廉建设和主要任务逐项分解到相关领导和部门,并签订责任书。三要严格考核,做到责任追究到位。

年终对党风廉政建设责任制落实情况要进行专项考核,对领导不力、工作不到位的干部要进行责任追究,做到在责任追究中教育人,在责任追究中推动工作。要加强组织协调和督促检查,确保党风廉政建设责任制真正落到实处。四是加强廉政文化建设,根据临大发20某19号和临大发20某10号文件精神,各单位合自身实际,进行专业文化、教室文化、学生公寓文化建设的过程中,开展生动有效的反腐倡廉教育,增强廉政文化的吸引力和影响力,推动全校反腐倡廉宣传教育工作深入开展。

要牢固树立惩治腐败是纪检监察机关基本职责的理念,重视查办违纪违法案件,不断净化党的肌体。坚持有贪必反,有腐必惩的方针,防止有案不查,瞒案不报,办案不力等问题发生。做好信访工作,认真处理群众来信来访,及时发现苗头性问题或案件线索。

五、加强制度建设,切实增强制度的执行力

制度是惩治和预防腐败体系建设的核心内容,坚持用制度管权、管事、管人。一是要进一步健全完善制度,增强制度的针对性和可操作性,使制度与客观实际相适应,堵塞制度中存在的漏洞;二是要健全完善抓落实的机制,把制度的健全完善与制度的执行落实作为一个整体来抓,建立执行制度的监督机制和问责机制,确保已经建立的各项制度真正落到实处,防止制度成为摆设;三是要增强领导干部执行制度的表率示范作用,分校各级领导干部要牢固树立制度面前没有特权的意识,带头严格执行制度,自觉维护制度,做到行动先于群众,标准高于群众,要求严于群众;四是要严肃查处违反制度的行为,要加强制度落实的经常性监督检查,对有令不行、有禁不止、随意变通、恶意规避等严重破坏制度的行为,要改于碰硬,违者必纠。

六、加强纪检人员自身建设,进一步提高工作能力水平

面对新的形势和任务,纪检人员加强自身建设,提升能力水平显得更为紧迫和重要。一是要认真学习贯彻《中国共产党普通高校基层组织工作条例》,建立健全学校纪检监察机构,加强专兼职纪检队伍建设。二要坚持不懈地抓好学习,突出思想政治建设,加强宗旨意识教育,深入钻研业务,不断提高服务、保障和促进科学发展的能力,做好群众工作、维护校园和谐和有效预防腐败的能力。三是要加强对纪检干部的管理和监督。纪检干部要不断增强政治意识、宗旨意识、法治意识、表率意识,以更高的标准、更严的要求切实履行好自己的职责,忠诚于党和人民的教育事业,树立可亲、可信、可敬的良好形象。

2022年学校党风廉政工作计划4

一、大力弘扬校园廉洁文化

1、加强廉政学习,提高思想认识。

在全体教职工会议、党员全体会议、党课、党员固定学习日、党员微信平台中,通过多种途径、多种方式组织学习党的十八届五中、六中全会和中纪委十八届六次、七次全会精神和总书记系列重要讲话精神,学习《中国某党员廉洁从政准则》、《关于党风廉政建设建设责任制的规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《建立健全惩治和预防某体系20某—20某年工作规划》等党风廉政建设有关会议和文件精神,把握党风廉政建设的内容和实质,进一步加强党性修养和党性锻炼,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力。

2、开展“美丽”建设,提升师德水平。

在20某年学校开展“美丽校园”建设的基础上,进一步推动学校的“美丽建设”,我们要建设美丽校园、美丽班级、美丽寝室、美丽人心。坚持德才兼备、师德为先,贯彻落实上级关于加强师德师风建设的文件精神,完善我校师德建设机制,开展教师师德师风承诺,实施师德师风考核方案和考核细则。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等师德建设系列内容,组织开展“师爱无声.师恩有痕”、师德故事和践行社会主义核心价值观征文活动,举办“田中梦•师生情”党员演讲比赛、“20某遇见更美的你”的校本德育论坛、“做更好的我”主题演讲比赛等活动,大力宣传和弘扬,形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。

认真落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《关于对教师在校外培训机构有偿兼职及补课进行专项治理》,努力加强队伍工作作风建设,以求真务实的工作态度,增强大局意识、责任意识、创新意识和服务意识,改进服务方式,提升服务质量,提高工作效率,更好地为服务服务学生发展。

3、丰富廉政活动,营造廉洁氛围。积极推进廉政文化进校园活动,全面落实“五寓”机制,即把廉洁文化寓于校园文化建设中,强化廉洁熏陶;把廉洁文化寓于师德师风建设中,强化廉洁师德;把廉洁文化寓于德育工作中,强化廉洁育人;把廉洁文化寓于学科教学中,强化廉洁渗透;把廉洁文化寓于办学行为中,强化廉洁办校。通过组织开展廉政书画评比、诚信班会课观摩、主题宣讲,选读好书,观看教育片,参加社会实践,推选先进典型等系列化活动,大力推进学校廉洁文化建设。

二、落实廉政建设主体责任制

1、完善廉政建设管理。充分落实党风廉政建设责任制,明确党政干部党风廉政职责,将党风廉政建设纳入领导班子和领导干部目标管理,与教育事业发展和学校党的建设各项工作紧密结合,同步研究、同步部署、同步落实、同步检查,把法治思维和法治方式贯穿于党风廉政建设全过程,着力构建权责对等、科学规范的责任分解落实机制。

2、明确廉政建设责任。学校党政干部和各部门负责人组成的党风廉政建设领导小组,具体负责学校党风廉政和政风行风建设工作。班子成员履行“一岗双责”,充分落实“两个主体责任”和“一岗双责”,注重抓早抓小抓细,建设廉政政治。明确学校党政领导和各部门负责人既是学校工作的第一责任人,又是党风廉政建设和反某工作的第一责任人。形成学校主要领导负总责,职能部门各负其责,权责明确,齐抓共管的廉政建设格局,将党风廉政建设落实在学校各项具体工作中。局党委与学校负责人签订《党风廉政建设目标责任书》,党总支与学校部门负责人签定《党风廉政建设目标责任书》,党支部和党员签定《党员干部廉洁自律承诺书》,明确要求,落实责任。以良好的党风政风行风促进学校教育事业的健康发展。

3、健全廉政建设制度。强化党内监督,着力完善学校党风廉政建设制度,包括党风廉政建设责任制、党风廉政建设教育制度、党风廉政建设考核制度、学校重大事项议事制度、党员干部廉洁从政(教)准则、《学校“三重一大”实施细则》、学校重大事项议事制度、个人重大事项汇报制度和党员干部廉洁从政(教)准则,坚持按制度和原则实施党风廉政建设和学校党政管理,保障学校各项工作顺利推进。

①继续严要求落实中央八项规定精神、省委“28条办法”、市委“25条办法”和作风建设“七个不准”等规定,严格落实党风廉政制度。

②对学校重点处室,重点人员认真进行廉政风险摸排,修订完善廉政风险防范手册,加强廉政风险防范。

③充分发挥纪检干部监督管理作用,坚决防止重点工程实施过程中的不廉洁、不作为、乱作为等行为。

④强化依法执教教育,严禁违规家教,推行廉政文化入校园的系列活动,购廉政书籍入教室书橱,写评廉政征文,编写板报与书刊。

⑤巩固“三人监督小组把关制度”,进一步完善干部提任、民办教师招聘、职称评审、工程建设、特长生录取、资料征订等重要事项规范程序。

 三、积极推进学校民主管理

1、规范干部教育管理。制定完善《某市田家炳中学干部管理制度》,规范干部的选拔任用、教育培养、岗位职责和考核管理。签定干部工作责任书,明确岗位职责和工作要求。实行干部定期述职和民主评议制度,接受群众的民主评议。积极探索学校后备干部和优秀人才培养模式,学校校级领导定期与员干部、党员干部与党员的谈心谈话活动。对群众反映的问题,及时了解,对一般性问题要通过信访谈话的形式进行教育,对较严重的问题要通过诫勉谈话的形式进行批评教育,限期整改,对严重问题及时向上级党委汇报。着力解决政风行风中出现的突出问题,切实做到严肃教育、严守纪律、严格管理、严惩某,不断提升党风廉政建设水平,

2、加强工作作风建设。持之以恒抓好中央八项规定的落实,坚决反对“四风”。深化群众路线教育实践活动成果,切实解决党员干部“四风”方面存在的突出问题。严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,增强执行上级政策的自觉性和坚定性,做到令行禁止,步调一致,执行有力,保证各项教育政策规定落到实处。进一步强化校级领导在年级段、教研组、党支部蹲点制度,及时了解和发现新情况、新问题,增强以人为本、务实为民意识,进一步改进工作方式,优化工作作风,提升工作质量和工作效率。

3、推进学校科学管理。坚持依法治校、以德立校的理念,坚持完善领导班子分工、议事、决策规则与程序,提高决策的科学性。严格执行学校和党支部“三重一大”制度实施细则和重大改革事项教代会审议通过的规定。定期召开校务会和行政会以,集体研究学校工作,定期召开群众座谈会,听取群众对学校和党支部发展的意见和建议,推进学校民主管理。

4、深化党务校务公开。定期召开学校理事会、家委会、家长会,汇报学校发展情况,征求学校发展的意见和建议。加强学校收费工作和财务工作的监督,确保财经纪律的严格执行。完善校园网信息公开机制,按信息公开要求及时准确发布学校信息,尤其是老师、家长关注的特长生考试、招生录取,学校推优、退先等工作,推进校务、党务公开,增强学校工作的透明度,接收师生和社会监督,积极推进学校政风行风建设。

5、加强行政工作监督。强化对依法行政的监督,认真贯彻教育法律法规、方针、政策,要依法治教、依法办校,保证政令畅通。保证党的路线、方针和政策在学校的贯彻落实,保证学校沿着健康的轨道持续发展。全程参与学校师资招聘、招生、基建等重大问题的监督,加强对人权、事权、财权运行情况的监督,做到关口前移,关注好各个重要环节的工作,加强纪律制约,保证制度落实,确保各项工作廉洁顺利进行。

6、规范学校经费管理。严格执行《“三重一大”实施细则》,规范工作程序。成立学校采购工作领导小组和工作小组,严格按规程实施物品采购。坚决杜绝重大项目和物品采购工作中的不正之风。严格贯彻中央“八项规定”和坚持“厉行节约,反对浪费》,严格控制”三公“经费以及会议费等支出,加强管理。以落实《关于进一步加强教育收费管理,规范教育收费行为的实施意见》为重点,严格执行市教育局规定的各项的收费政策,对各类代办项目的收费强调“自愿”原则和体现向社会、家长、学生进行公示的程序。严格禁止教师擅自向学生推荐教辅材料,坚决查处各种变相推荐教辅材料行为,坚决杜绝收取与入学挂钩的资助费。认真做好扶贫帮困工作,保证学生不因经济而造成学习困难。

7、落实审批汇报制度。贯彻执行教育局党委“干部个人重大事项报告制度”,正职校级干部个人重大事项向教育局党委报告,校级副职及中层以上干部向学校党总支汇报。严格执行领导干部廉政自律自查汇报制度,落实学校师生外出上报审批制度。党员干部每年对自己的廉洁自律情况进行反思总结,召开专题民主生活会,进行批评与自我批评。

8、加强群团工作指导。党组织要支持和加强工会、女职委、团委等群团组织工作,积极发挥群团组织作用,增强群团组织的政治性、先进性和群众性。党组织每年听取工会、共青团、青研团工作汇报1—2次。加强统一战线工作,持续深化党盟共建。同时利用群团组织载体,开展内容更加丰富,形式更加多样的活动,增强全体教职员工的凝聚力,促进学校的党风廉政建设。

9、认真受理群众来访。严格执行信访工作有关条例,继续推行党代表工作室各项制度,及时解决群众反映的问题。加强对违纪违法事件的查办力度,着力查办侵害群众利益,违反经济纪律,师德败坏等严重影响学校形象,危害改革发展的违纪违法事件。

学校党员干部和教师要以严明的政治纪律、务实的工作作风要求自己,始终保持清醒的头脑,在深化教育改革,推进学校内涵发展,实现教育现代化的同时要同步推进党风廉政建设工作,为学校科学发展提供政治保障。

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