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深入调研不够存在问题
更新时间：2023-03-11 来源：发言稿
深入调研不够存在问题(通用5篇)
调研报告不同于调查报告，调查报告是因为发生了某件事（如案件、事故、灾情）才去作调查，然后写出报告。 下面是小编精心整理的深入调研不够存在问题(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
深入调研不够存在问题1
按照支行“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，我深入支行进行调研，此次调研较为深入，主要采取调查问卷及座谈的方式进行，较为全面的了解基层网点的实际情况以及面临的问题，现汇报如下：
一、调研情况
（一）网点基本情况
支行员工7人，其中正式党员3人，预备党员1人，群众3人，党员比例57%。人员结构较为合理，其中35周岁以下员工4人，均为网点中坚力量。
（二）组织召开员工座谈会
在召开员工座谈会，听取员工意见，听取支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作落实情况，发放调查问卷了解员工心声，问卷以不记名形式完成，较为真实地反映了员工对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的全面认识。
（三）各项指标完成情况
通过与员工进行座谈的方式深入了解各项指标的分配与完成情况，了解员工在指标推动方面的困难，了解员工需要支行领导解决的问题。主要对园区户开户问题、法人有贷客户增长、代理保险等方面进行指导。
(四)党支部建设情况
制定党支部组织创建方案。党支部组织创建了以网点主任、大堂经理和运营主管为核心的营业部党支部，强化了的基层组织力量，为各项工作顺利发展奠定了良好的基础，充分发挥基层党支部政治核心作用。
二、调研中存在的问题
通过此次调研，发现了一些问题，总结如下：
(一)理论学习不够深入。
对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。*（二）工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。
一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；三是对有关的政策法规研究少，工作方法简单，致使工作效果不佳。
（三）各项指标推进缓慢，工作方法跟不上时代要求。
一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何抓好新时期实现稳健经营的工作思路不够清晰。各项经营指标推进缓慢，员工积极性差。二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。
三、今后的努力方向
（一）加强理论学习、不断提高员工自身的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义，用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的金融方针政策，正确对待目前面银行业临的困难，激发爱岗敬业的热情，积极投身银行事业，在平凡的岗位上做出贡献。二是认真学习金融法律法规，不断提高员工的法纪、观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高管理水平，能针对不同时期的多际，提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取，圆满完成不同时期的各项任务。
（二）改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深入基层检查指导工作，切实帮助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深入实际，从中总结经验和发现问题。
（三）认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范，模范遵纪守法，要求员工做到的事情，自己必须先要做到，时时处处以法律法规的束自己，牢记自己肩上的责任；二是加大从严治理的力度，全面推进各项规章制度的落实执行，对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下，严格按照制度和程序办事，凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好本部员工思想教育工作，把各项制度落到实处，引导员工爱岗敬业，同时抓好法纪观念教育，形成遵纪守法的良好氛围，积极努力完成各项任务指标。
深入调研不够存在问题2
认真贯彻落实集团党委关于召开20xx年度基层党组织组织生活会会开展*评议党员工作的通知，为开好此次专题组织生活会，党支部按照公司党委的要求，通过专题组织学习，广泛征求意见，深入谈心谈话，做了认真充分的准备，认真撰写对照检查材料，在此基础上，惠农党支部决定召开专题组织生活会。继续深入开展“两学一做”教育活动，通过进一步深入学习习*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、新修订《中国共产党章程》、习*总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件和规章制度，观看《巡视利剑》、《永远在路上》等专题片，通报违反中央八项规定精神、损害群众利益典型案例，对照《党章》规定的党支部职责，重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题找差距，并对存在的突出问题原因剖析，以及下一步具体整改措施。
一、对照党章重点查摆“3个方面”的问题
1、是否存在党建工作述职评议和上级党委督查通报的问题未按时整改到位，党建工作上级党组织不安排不部署，下级党组织不重视不落实的问题。
一年来，党支部严格按照党章规定开展党建工作述职评议，加强自身建设，积极履职尽责，坚持问题导向。严格按照公司党委的工作部署开展党员学习，并积极组织开展每月“主题党日活动”与“三会一课”相结合，认真组织落实公司党委的各项工作整改，切实做到立整立改。
2、是否存在党建工作资料管理不严、缺少损毁的问题。
档案资料按年度进行装订并封存，严格按照资料管理查阅管理办法管理。
3、是否存在软弱涣散党组织长期存在，得不到有效整顿转化的问题。
支部坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策科学化和*化、规范化，支委积极维护班子的团结，认真坚持*集中制和贯彻落实“一岗双责”，涉及分公司的重大事项，坚持支委会集体*集中制原则。
二、对照检查的突出问题
1、党支部班子及成员经常到各部门交流谈心，了解和解决部门和职工存在的问题。
2、党支部班子成员对维修和抢修工作的关注度不够。
3、公司业务审批手续及业务流程多而且繁琐，业务工作耽搁时间较长。
4、厂级及班组培训与日常工作紧密结合，提高学习质量，减少学习频次。
5、党支部创新“三会一课”的学习方式，利用微信平台将学习和会议内容转发，组织开展形式多样的党员活动，提升党员和职工的凝聚力。
6、党支部将党建工作进一步提升，加强党员的监督和管理。
三、存在问题的根源剖析
1、服务意识有待加强。支部委员深入职工了解职工意愿和征求意见不够，这是服务意识不强的表现。分公司工作重点放在安全生产和市场拓展、提质增效多，党建工作的服务对象是全体党员和职工，在保安全、抓发展、促经营的工作前提下，必须充分了解职工所急所想，将职工的意见和意愿放在第一位，时刻了解和掌握职工的思想动态，要充分尊重职工的意愿，保护好、引导好职工个人发展，更好的促进工作的积极性。
2、存在求稳怕乱的思想。由于工作事物较多，按部就班的开展各项工作。发生维修、抢修时，严格按照应急抢修制度执行，班子成员和分管领导着重关注抢修材料的购置和调拨、停水时间、停水区域、影响用户和用户投诉处理工作。在抢修时第一时间赶到现场，对施工现场安全管理，交叉施工作业和大型机械施工等工作安排，但在维修和抢修时对维修员实际工作关心和关注较少。
3、存在安于现状、锐意进取的工作意识不强。工作中始终坚持高标准、严要求、求实效，开拓创新少，墨守成规多，在供排水公司高速发展阶段，缺少创造性地推进惠农分公司发展的工作举措，站在总公司角度谋划思考工作的能力还需有待加强，还存在惯性思维、惰性思维，是总公司的工作不到位，我们上报，催了就满足的状态。工作中习惯“按部就班”，“差不多就行”，存在为了完成任务而完成任务的现象，没有切实根据实际情况督促和建议性的开展工作。
4、主动作为意识、创新意识还不强。在面对新问题和新任务面前更多的是老思路、老办法，与实际工作不相符，需要上级管理部门下发制度，对事物的发展认识不深，积极性、主动性不够，存在观望态度，缺乏主角的思维。奋斗干事的*不足，工作中遇到问题讲困难的多，想办法的少，攻坚克难、勇于创新的精气神和推进工作干事业的紧迫感和责任感不足。
5、学习的深度和广度不够。虽然党支部带领全体党员认真学习贯彻习*新时代中国特色社会主义思想和十九大报告，但是在学习中还存在存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，党员不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。学习主要是根据党委的学习计划进行，方式、方法比较呆板、单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
6、通过不断加强政治理论学习，党支部班子对政治纪律和政治规矩的意识不断提升，能够始终同中央、集团党委和公司党委保持高度一致，对党忠诚老实，不存在当面一套、背后一套的情况。开展批评与自我批评的自觉性不强，在党员评议时缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。
四、今后的努力方向和整改措施
1、走进职工谈话谈心，解决实际问题
深入各部门开展交流谈心，切实解决职工关心的热点、难点问题。支部委员要坚持执行深入联系点制度，把企业发展和企业管理、经营思路中的热点带到职工中去，给职工深入讲解带有政策性、全局性和特殊性的企业发展问题，使职工关心和融入到的企业发展中来。面对面听取职工意见和存在问题，形成问题清单，能解决的立即解决，暂时解决不了的做好解释工作并形成备案，超出权限范围的及时上报，做到件件有着落。
2、保障安全生产，提升后保障服务
班子成员和支部委员要切实担当好职工带头人、领路人，充分发挥桥梁纽带作用，把服务职工和安全生产管理工作紧密结合，延伸为职工服务链条、拓宽为职工服务领域、创新服务职工的方式。在严格落实和执行应急抢修的同时，完善保障后勤服务、实施跟踪服务，全面提升为职工服务意识和服务质量，切实做到察民情、知不足，班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为职工服务，进一步提高领导班子成员在职工中的威信，以更“实”的工作作风全面推进供排水事业不断迈向新的阶段。
深入调研不够存在问题3
个人整改措施
2014年8月24日
本人针对对照检查查摆出来的问题，结合前段征求到的意见，以及谈心谈话、专题民主生活会上大家提的意见，我对自身存在的问题进行了认真梳理，并制定如下整改措施。
一、存在的主要问题
（一）遵守党的政治纪律方面存在的问题
政治敏锐性还不够强。主要是对身边出现的个别有违政治纪律的言论和行为，有时没有理直气壮、旗帜鲜明地进行批评和纠正。
（二）贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”精神方面存在的问题
一是严守廉政纪律条规的意识还不够强。在贯彻落实过程中，存在着“打擦边球”、搞变通的想法。二是全盘谋划、健全完善制度建设并强力推行不够。
（三）“四风”方面存在的问题
1.形式主义方面的问题
（1）忽视学习，学用脱节。理论学习浅尝辄止，业务学习缺乏钻研。
（2）参加会议多，工作抓落实不够，作风有些漂浮。
（3）急功近利，谋划长远不够。比较注重眼前工作，对谋划长远的事用心用力不够。
（4）抓思想政治工作措施不力。对基层组织建设、师德师风建设重视不够，成效不大。
2.官僚主义方面的问题
（1）联系群众不够，调查研究不深入。平时坐办公室多，虽然有时候深入教学第一线，但仅仅停留在听课和核查学生出勤，及检查老师上课情况等层面；主动听取师生意见少，与学生交流较少。
（2）服务师生，维护师生切身利益不够。及时解决师生合理诉求有差距。
（3）全局意识不够强。花在支部党务工作较多，关注教学教研工作较少。
3．享乐主义方面的问题
（1）进取精神不强。工作中更多的考虑求稳，安于现状，缺乏敢于碰硬、敢于担当精神。
（2）有时工作疲沓，得过且过。能够解决的问题有的没有及时解决，有畏难情绪。
4.奢靡之风方面的问题
勤俭节约坚持不够。有时不注意生活小节。休闲之余，喜欢逛街买东西，滋长了奢靡的念头。
（四）根据职责分工个人认领的有关问题
前一段时间，在支部的民主生活会上，聚焦“四风”，广泛征求党员对支部领导班子及成员的意见和建议，我经过认真梳理分析，认领的有关问题有：
1.对党委中心组学习重视不够。学习时间没有得到保证，学习的系统性、针对性、实效性不强。
2.制度建设滞后，有些文件规定执行不力，工作落实成效不大。
3.重短期效应，轻长远建设。对部门的教学管理和课程建设发展等问题研究不够。
4、工作原则性不强，工作方式方法有待改善。
5、工作上创新性不够，主动性有待加强；
6、与群众的联系不够紧密，不能够很好的发动群众，与群众打成一片。
7、工作效率有待提高。
二、主要整改措施
针对自身查摆和群众提、上级点的突出问题，本人将从以下几个方面进行认真整改。
（一）加强理论武装，严守政治纪律
继续深化学习中国特色社会主义理论体系，习近平总书记系列重要讲话精神，党的十八大报
告及十八届三中全会精神等文件，认真学习党章党规，用科学理论武装头脑，用党章党规来规范自己的言行。加强党性修养，始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，任何时候都保持理想信念不动摇，保持正确的政治定力，站稳政治立场，带头遵守政治纪律，不做“上有政策，下有对策”和“有令不行，有禁不止”的事情。带头坚持好民主集中制原则，所有涉及“三重一大”内容的决策，一律按决策原则、决策程序作出决定，不搞个人说了算。带头处理好集体领导与个人分工负责的关系，做到大事讲党性，讲大局，小事讲风格，讲谅解。（整改时限：立即整改）
（二）认真贯彻落实中央“八项规定”和省委“九条规定”
1.严格执行“三公”经费管理有关规定。
本人没有三公消费情况。
2．办公用房符合规定要求。
3．精简会议（整改时限：立即整改）
（三）切实转变作风，整治个人“四风”问题
1.加强学习，坚持学用结合。本人每天坚持1个小时以上的业余自学，重点围绕推动公共课程建设及其发展的问题，1年内完成一篇教育相关论文，做到学习工作两不误、两促进。（整改时限：立即整改）
2．改进文风会风。参加会议坚持讲实话、讲短话，提高会议效率。（整改时限：立即整改）
3．注重调查研究。深入工作实际，与一线教职员工、学生沟通交流，带领党员老师落实好学院“321”联系制度。坚持每个星期至少听三次课，关心并帮助解决师生反映的问题。（整改时限：立即整改）
4．提高抓工作落实水平。坚持以问题为导向，把各项措施落到解决具体问题上，力戒空谈，议立决、决立行，切实提高执行力和抓落实水平。（整改时限：从现在开始）
5.真抓实干，做到敢于担当。自觉学习弘扬焦裕禄精神，按照“三严三实”要求，进一步增强机遇意识、责任意识和担当精神，坚持敢字当头、干字领先，常思“为官不易”，谨防“为官不为”，防止消极“懒政”“怠政”行为。始终把心思和精力放在干事创业上，把党建工作的重点体现在在党爱党、在党为党、在党护党、在党忧党的工作上，把改进工作作风着力点放在“转作风、破难题、抓关键、见实效”上。（整改时限：立即整改）
6.严于律己，保持清正廉洁。带头执行《廉政准则》，认真落实《党政干部厉行节约反对浪费条例》和中央“八项规定”、省委“九条规定”，认真履行“一岗双责”职责，严格执行学院财经制度，力戒享乐主义和奢靡之风，守住信念、道德、法纪防线。（整改时限：立即整改）
（四）根据职责分工认领的主要问题整改措施
1.认真组织好学习。把全年学习计划落实到位，每学期至少组织党员进行3次学习，交流学习体会，促进党员教师的政治理论素养的提高。（整改时限：立即整改）
2．强化民主管理。对大家关注关切的问题，多听取各方意见，凝智聚慧，问计于民。（整改时限：立即整改）
3．继续抓实“三风”建设（即干部作风、教师教风、学生学风），加强学生管理。完善配套措施，改进有关作法，严明工作纪律，坚决执行岗位责任制，服务承诺制，限时办结制，首问责任制等制度。进一步重视学生思想政治工作，重视教师在课堂及第二课堂的引导工作。（整改时限：立即整改）
4．加强教师队伍建设，促进队伍整体素质提升。加大“外引内培”力度，增加青年教师学习培训的机会，打造部门教学的核心竞争力。（整改时限：下学期开始）
5.切实加强基层组织建设。认真贯彻湘群组发[2014]66号文件精神，细化实施方案，严格党员教育管理，把基层组织建设要求融入党的作风建设、制度建设。（整改时限：立即整改）
6.善始善终抓好教育实践活动，力求实效。始终坚持以习近平总书记重要讲话精神为指针，
确保活动有力有序、善做善成。始终坚持高标准严要求，目前重点抓好第三环节各项工作特别是整改工作，以钉钉子精神着力解决突出问题。确保活动取得群众满意的实效。（整改时限：现在开始）篇二：个人整改措5doc
个人整改措施
（2014年8月）
在这次群众路线教育实践活动中，自己对照检查到在执行党的政治纪律和组织纪律、落实中央八项规定情况及“四风”方面的问题12条，在专题民主生活会上班子成员给我提出批评意见14条，县委督导组反馈的问题2条，县级领导点评问题2条。对以上30条问题和意见，经过梳理归纳为9个问题，根据存在问题，自己制定了如下整改措施，正在逐一整改落实。
一、整改事项
1.理论学习不扎实。
2.工作作风不扎实。
3.调查研究不深入。
4.深入村组指导工作少。
5.工作中有急躁情绪。
6.联系群众不紧密。
7.工作缺乏积极性和主动性。
8.进取意识不强，工作标准不高。
9.有贪图享受的心理。
10.工作中原则性不强，有老好人思想。
二、整改目标：1、提高党性修养，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。
2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。
3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。
4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
5、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业的业务知识、法律法规和工作程序。
6、进一步解放思想，创造性开展工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。
7、增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。
三、整改措施
（二）、不断加强修养，坚持锤炼党性。针对：1.工作中有急躁情绪。2.工作缺乏积极性的问题，制定如下整改措施：一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养，而一个人的人品，往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和集体利益发生冲突时，应始终以集体利益为重，以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予，始终葆有一颗为民服务的赤忱之心，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，用正确的权力观和政绩观指导实践。二是要与人为善、和谐共处。要始终坚持“从群众中来，到群
众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线，深入群众、关注民生、倾听民意，始终做人民利益的维护者；要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心，把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点；要始终怀有一颗善良之心，怀着一种博爱的精神来认识这个世界，始终看到和学习他人的长处，懂得真诚、宽容和理解，建立和谐的人际关系。三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。作为共产党员，要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德，“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德，和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼，将之作为人生最宝贵的财富，小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策，用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。四是要加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养，要积极主动地参加党内生活，切实履行好自己的职责；要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，向党组织讲真心话，自觉地接受党组织的指导和帮助；要积极开展批评和自我批评，在党内生活中同各种不良倾向作斗争。（完成时限:2014年9月底前完成;长期贯彻落实)
（三）、严守组织纪律，过好组织生活。针对：工作中原则性不强，有老好人思想的问题，制定如下整改措施：习近平总书记指出，坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一，是保证党的创造力凝聚力战斗力的重要法宝。深入开展好党的群众路线教育实践活动，加强领导班子思想作风建设，必须运用好党内政治生活这些重要法宝。一是把民主集中制贯彻执行好。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。严肃党内生活，最根本的是认真执行民主集中制，着力解决发扬民主不够、正确集中不够问题。要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度，促使全党同志按照民主集中制办事，特别是各级领导干部带头执行民主集中制。加强民主集中制教育培训，使党员干部篇三：群众路线教育—“四风问题”整改措施
×××镇×××同志“四风”问题整改措施
（2014年4月2日）
本次征求意见工作，经梳理我本人在“四风”方面存在突出问题有15项，其中形式主义方面存在的问题有5项，官僚主义方面存在的问题有4项，享乐主义方面存在的问题有4项，奢靡之风方面存在的问题有2项，按照边学边查边改的相关要求，具体整改内容如下：第一，形式主义方面存在的问题（共5项）
1．工作方式死板，不灵活，创新意识不足。
整改目标：工作方法灵活多变，工作成效明显。
整改措施：认真分析面临每项工作的轻重缓急性质，多项工作同
时开展是根据事件的轻重缓急进行统筹安排，工作中
虚心听取意见，认真思考，及时改进工作方法，调动
分管部门工作人员的积极性，提高工作效率。
整改时限：2014年9月前
2．理论学习不深，联系实际不紧密，流于形式。
整改目标：提高理论水平，将理论知识用于指导实际工作的开展。整改措施：一是确定学习计划和目的，从学习时间、科目上进行
分阶段安排，并且确定阶段性的学习目的。二是将学
习作为一项规章制度实行。三是学习内容多样化，根
据实践需要安排长期和短期的学习内容。
整改时限：2014年9月前
3．工作安排配合不紧密，缺乏综合性，系统性。
整改目标：提高工作安排的系统性和综合性整改措施：一是工作分配安排时，认真考虑各项工作特性及分管
部门工作人员的综合状况，有针对性的分配工作任务；二是工作分配下达后，加强同事之间的沟通交流及合
作精神，强调工作的整体性。
整改时限：2014年9月前
4．开展批评与自我批评不深。
整改目标：能够深刻的进行自我批评，听得进他人的批评意见，
做到有则改之无则加勉。
整改措施：对照党章党纪、民心民声和先辈事迹认真反省自身的
不足，时刻警醒自己要虚心听取别人的意见，哪怕是
错误的批评也要虚心接受，认真对照检查，有则改之
无则加勉。
整改时限：2014年9月前
5．主动思考问题少，被动接受多，眉毛胡子一把抓。
整改目标：做到独立思考，主动接受，分清工作的轻重缓急。整改措施：一是多读书，多学习理论知识，结合自身的工作养成
独立思考的习惯；二是对每项工作任务认真分析，理
出思路，分任务的轻重缓急有针对性的抓落实；三是
多听听大家的意见。
整改时限：2014年9月前
第二，官僚主义方面存在的问题（共4项）
1．机械式执行上级安排部署。
整改目标：改正机械式执行上级安排部署的工作习惯整改措施：一是对上级安排部署的工作任务进行具体分析，结合
实际灵活落实；二是在工作具体抓落实的过程中，多
听听群众的意见，多问个为什么，多思考如何做工作
成效才最好。三是多向上级汇报工作进展情况及好的
工作措施和意见。
整改时限：2014年9月前
2．下基层少，联系群众意识不强，没有和群众打成一片。整改目标：加强联系群众，与群众打成一片
整改措施：一是合理安排内业工作，抽出时间多下村，多入户与
群众交心谈心；二是平时因工作下村遇见群众时要多
聊聊，多问问群众的生产生活情况。三是多学习群众
路线工作的理论知识。
整改时限：2014年9月前
3.对分管工作管理不到位，存在不想管、不敢管心理，与同事交流沟通少。
整改目标：对分管工作敢说敢管，而且管理到位。
整改措施：对分管工作认真梳理，找出管理不到位、不想管、不
敢管的心里因素，逐一整改克服，养成达到敢说敢管
敢担当的工作作风
整改时限：2014年9月前
4．工作方法死板，照本宣科。
深入调研不够存在问题4
根据《中国大唐集团科学技术研究院有限公司“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》及科学院院内安排，邓慧敏总会计师于2019年6月28日赴水电院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研。现将有关情况报告如下：
一、调研的基本情况
（一）调研的目的：通过本次调研，聚焦水电院能源改革、科技信息及网络安全等方面的问题，摸清实情、分析症结、重点研究、整改落实，推进水电院高质量发展。
（二）调研的方式：调研采取召开座谈会的方式进行，与水电院的2位领导班子、部分中层及职工代表召开座谈会。
二、调研的收获和感悟
本次深入水电院调研，与职工面对面地沟通交流，沉下身、静下心听到了职工对企业发展的心声，感受到了职工对企业的深厚感情，也确实发现了一些影水电院高质量发展的深层次问题，对“不忘初心、牢记使命”有了更加直接的感悟，更加深入的思考、更加全面的认识。主要体现在以下两个方面：
（一）“不忘初心、牢记使命”是实现国有企业高质量发展的动力源泉
中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；具体到我们国有企业的共产党员，守初心和担使命的行动表现就是要把国有企业做强做优做大，实现国有企业高质量发展。通过本次调研，职工所表现出来的对企业无私的奉献精神，和对企业未来发展的迫切希望，很好地诠释了守初心、担使命的深刻含义。“不忘初心、牢记使命”已经成为国有企业员工、共产党员凝心聚力、攻坚克难、推动企业高质量发展的动力源泉。
（二）主动担当作为，是推动国有企业高质量发展的关键环节
通过本次调研，发现基层的很多问题，其实大家都看得很清楚，也很明白，也不是没有解决问题的好方法，就是缺乏主动担当作为的责任感、使命感。水电院正处于快速发展期间，在发展阶段，积累了一些问题。我们要正视这些问题，敢于“刀刃向内”进行剖析和改革，面对问题要敢担当、勇担当这是实现水电院高质量发展的关键环节。我们要在守正创新中促进企业健康持续发展，向高质量发展迈进。
深入调研不够存在问题5
自中央出台八项规定以来，全国各地掀起改进作风的热潮，相继开展形式多样的改进作风的活动。深入基层调研或挂职作为改进工作作风、践行群众观的良好抓手，得到越来越多的领导干部的亲睐，基层调研活动如雨后春笋，相关报道不绝于耳。基层调研活动确实取得了一定的效果，也是必要的，但我们发现还存在一些问题需要改进。这些问题包括：
浮而不实的问题。浮而不实指作风浮泛、不深入不踏实，在调研工作中主要体现在“是否真正沉入一线”、“是否真正在了解情况”、“是否真正在调查研究”这几个方面。当下，与群众感情疏远、犯有“机关病”的领导干部不在少数，这些干部到基层调研只是为了完成政治任务，内心极不情愿，怀着这样一种抵触、应付的心理，工作时身在曹营心在汉，领导去检查他就去，领导一走他也走，跟领导捉迷藏，没有沉下心来，缺乏主动了解的热情，更缺乏调查研究的耐心。
见怪不怪的问题。见怪不怪的问题主要表现在对基层人民的疾苦视若罔闻、对基层的问题视而不见、对解决基层的问题毫无热情、对基层干部的说法人云亦云。见怪不怪是一种很可怕的心态，这种默然的、无所谓的心理实质上是一种不作为，是一种变相的腐败。发现问题、分析问题、解决问题是一个过程，如果对任何事都怀有见怪不怪的心态，连第一个层面的发现问题都做不到，就更不要说解决问题了。
作为不大的问题。部分领导干部到基层调研作为不大，领导干部自身能力提升不够。一些领导干部没有区分基层调研与视察工作的区别，在调研的过程中不主动、不积极，调研面不广、思考问题深度不够，没有尽全力做实事、尽力解决问题；调研过程思考不够，时间精力花费了，收获却不大，能力结构、知识结构却没有得到应有的提升。
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