爱国卫生主题教育班会记录

更新时间:2023-05-22 来源:工作报告

爱国卫生主题教育班会记录范文六篇

爱国是一种崇高的感情,是民族的精神中最最珍贵的,他具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切的感情至上,它是一种号令。以下是小编整理的爱国卫生主题教育班会记录范文六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】爱国卫生主题教育班会记录

今年4月份是我国第32个爱国卫生月。近期,全国爱卫办、国家卫生健康委等多部门联合开展以“防疫有我,爱卫同行”为主题的爱国卫生月活动,要求各地全方位多层次推进爱国卫生运动。

将爱国和卫生相结合,与当时的历史背景密不可分。早在60多年前,我国就在全国范围内深入开展了群众性卫生防疫运动,拉开了爱国卫生运动的序幕。“爱国卫生运动”这一称呼取之于民,也是我国人民卫生事业的重要组成部分。从历史上看,针对不同时期的突出卫生问题,爱国卫生运动承载了很重要的职责,先后开展了除“四害”“门前三包”“五讲四美三热爱”、厕所革命等一系列工作,取得了显著成效,有的经验深入民心,甚至在今天仍在传承沿用。

保障14亿多人身体健康,不仅要靠医疗卫生“小处方”,还要靠社会治理“大处方”。在此次新冠肺炎疫情防控中,保持社会环境卫生和人们良好的健康习惯发挥了重要作用。比如,重点场所的环境卫生防护和消毒,重点单位的垃圾分类收集和清理,有效切断了病毒传播途径。又如,人们面对疫情养成了戴口罩、勤洗手、居家科学锻炼等习惯,在社交时与人保持距离,这些习惯对保护易感人群免受感染至关重要。

尽管我国卫生环境较历史上发生了天翻地覆的变化,但新冠肺炎疫情的发生,暴露了人居环境、饮食习惯、社会心理健康、公共卫生设施等多个方面问题,给我们敲响了警钟。在疫情防控中,各地也出现了一些环境卫生短板问题。特别是暴露了老旧小区、城中村、城乡接合部、农贸市场、小餐饮店、小作坊、流动摊贩等环境卫生管理薄弱环节,以及一些长期存在的“死角”问题,同样不能忽视。

新冠肺炎疫情来袭,考验的不仅是一国公共卫生事件应急管理能力和医疗水平是否过硬,还有国民卫生习惯与公共卫生水平能否“达标”。今年爱国卫生月活动的重点内容包括改善环境、共享健康、向不卫生不文明饮食陋习宣战、持续推进环境卫生综合整治行动等,其中涉及的多项问题都属于“顽疾”。在此非常时期,大力开展爱国卫生运动,更具非常意义。

正如疫情防控需要依靠人民群众一样,爱国卫生月活动同样需要全民参与。只有让群众担当“主角”,才有可能破解难点、清除死角。要让这项工作实现群策群力,需要更多向基层延伸拓展。一方面,动员人群要更加多样化,要通过开展爱国卫生运动进企业、进机关、进社区、进乡村、进学校等各类活动,调动各方参与活动的积极性和主动性,为避免疫情“死灰复燃”奠定环境基础;另一方面,宣传渠道也要与时俱进,要采用群众更加喜闻乐见的方式,利用线上、线下等多种传播手段普及相关卫生知识,使群众真切地认识和理解开展爱国卫生活动的重要意义。

每个人都是自身健康的责任第一人,做好环境卫生工作,重在平时抓好细节。当大家都能从我做起,从现在做起,让保持环境和个人卫生成为个人和家庭的自觉习惯,我们所居住的家园才会更美好。

【篇二】爱国卫生主题教育班会记录

为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,认真贯彻国务院《关于加强(2016-2017学年度)爱国卫生工作的决定》,以适应新时期爱国卫生工作要求,不断提高学校爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校精神文明建设,根据上级要求,我校决定开展以“齐抓共管,创文明卫生校园”为主题的爱国卫生运动。根据市爱卫办关于2017年爱国卫生工作的具体部署,进一步增强我校师生的卫生意识、环境意识、文明意识,特制订本实施方案。

一、指导思想:

以郑州市教育局印发的《关于进一步加强新时期学校爱国卫生工作的通知》与第27个爱国卫生工作的精神,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。

二、组织机构

学校成立爱国卫生运动及预防疾病活动工作领导小组。

组 长:张荣(对爱国卫生工作负总责)

副组长:李铁来(对爱国卫生工作专门负责)

成 员:各班班主任

三、方法措施

1.认真学习,提高对卫生工作的认识

认真贯彻郑州市关于加强爱国卫生工作的指示精神,组织师生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病、常见病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好班级卫生、学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,搞好学校环境卫生,创设清洁的育人环境,使学生健康地成长。

2.加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,分管领导具体抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行班级卫生、环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度。认真组织好以环境治理为主、药物消杀为辅的春季“除四害”活动,

清除病媒生物孳生地,防止登革热、流行性出血热等病媒生物传播疾病的发生流行。严格要求学生禁止在校园内乱吃零食、乱丢果皮纸屑。各班卫生区清扫干净,清理卫生死角,铲除“四害”孳生地,重点对厕所、垃圾车、等部位进行重点灭杀,确保病媒生物防制工作达到国家的标准要求。

3.加强环境卫生,创设良好的育人环境

响应上级号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。以“突出重点、突破难点、消灭死角”的工作思路,对校内外开展一次全面的环境整治活动。重点加强教学区和学生生活区内环境卫生清理和保洁工作,彻底清除学校内和周边垃圾,清洗教室门窗和楼梯扶手,清除垃圾、污物、痰迹,搞好厕所保洁及粪便无害化处理。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生工作上台阶,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

4.加强健康教育,提高健康教育的质量

(1)开设健康教育课,针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。

(2)定期张贴宣传资料,出好黑板报,并利用校园广播宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)利用每周一升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识。

5.加强防治工作,增强学生体质

(1) 切实抓好一课二操活动,保证学生每天在校体育锻炼的时间,增强学生的体质。

(2)学习贯彻《传染病防治法》,落实《学校卫生工作条例》,健全晨午检及因病追查与登记制度,确保传染病疫情早发现、早报告、早处置,配合有关部门做好,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。有效控制传染病传播,维护师生身体健康。对一些突发性、传染性强的流行性疾病,备有预案。

【篇三】爱国卫生主题教育班会记录

2020年4月是全国第30个爱国卫生月,根据全国爱卫办《关于开展第30个爱国卫生月活动的通知》,深入贯彻落实党的十九大精神,落实“坚持预防为主,深入开展爱国卫生活动,倡导健康文明方式,预防控制重大疾病”的决策部署,不断提升校园环境卫生水平和师生文明素养,有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行,根据市爱卫办统一要求,小闫中心村幼儿园开展《关注小环境 共享大健康》爱国卫生月活动。

各班积极开展了健康宣传教育活动,进行卫生健康知识宣传和关于垃圾分类的教育,也让孩子们懂得了什么是可回收垃圾和不可回收垃圾。

各班老师向幼儿宣传有关卫生健康的知识,号召大家积极参与到爱国卫生月的活动中来,并通过交谈、讲故事、做游戏等形式教育幼儿爱护园内外的花草树木、不乱扔垃圾、积极保护公共设施。

组织幼儿在园内和周边环境拾捡垃圾,做到了保护环境从小做起。

通过宣传板报和家园共育栏向家长宣传了病媒生物防制和春夏季传染病防控小常识,提高了家长防蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑螂及预防疾病的能力。

通过电子屏、家长微信群和公共号向家长加大宣传了第30个爱国卫生月活动的力度,让家长进一步了解爱国卫生月的活动。

保健医以《我感冒了》为主题上了一节健康教育课,使幼儿学会了一些预防传染病的基本方法,增强了幼儿预防疾病的意识。

全园教师和孩子们一起打扫楼内外卫生和进行户外玩具的清洁工作。

通过“爱国卫生月的系列活动”,使我园环境变得更加清洁、舒适、美丽,而且在全体教职工心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识,我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境,将活动的影响力辐射至每个家庭,营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。卫生工作一直是幼儿园的重要工作,这次活动的开展,不仅培养了师生良好的卫生习惯,也增强了卫生保健知识,今后我们会继续努力,共同营造温馨、整洁、干净的园所环境!

【篇四】爱国卫生主题教育班会记录

今年,我校的爱国卫生工作在乡委政府的直接领导下,以十九大精神为思想指导,认真学习贯彻全国农村卫生工作会议精神,掌握新形势下爱国卫生工作的特点、。坚持实事求是思想路线,把握因地制宜、分类指导、量力而行、循序渐进的工作原则,紧紧围绕除四害、农村改水、改厕、创卫、健康教育等中心内容,使我校爱国卫生水平再上一个新台阶,促进我校两个文明建设。现将创建的工作总结如下:

一、领导重视,精心部署。

卫生事业发展与社会经济发展相辅相成,共同促进。我校始终把爱卫工作作为仁村中心小学精神文明建设一项不可获缺的内容,一直倍受领导的重视。我校把将爱卫工作纳入学校工作计划之中,明确了任务、职责。

为此,我校在年初按工作思路认真部署20xx年爱国卫生工作,相应制定了一些具体措施。爱卫办公室人员在工作分工上各有所重点,形成了具体工作负责制,这有利于工作人员进一步做好本职工作。另一方面,我校根据县乡爱委会的要求,相应制订《xx小学爱国卫生工作三年规划》,层层落实,明确责任。形成了领导负责抓、办公室工作人员具体抓、各部室协调抓的良好局面。

二、进一步加强健康教育宣传和创卫工作

开展全体师生健康教育活动,向全体师生输送卫生知识是提高农村小学生科学文化素质的好形式,也是加强社会主义精神文明建设的一项重要措施。我校建立了xx中心小学健康教育领导小组。

今年我校一如既往地开展卫生知识宣传普及工作,征订健康博览杂志,办黑板报。通过向中小学校师生宣传卫生知识,通过一系列的宣传,让中小学校师生更深入地了解并掌握卫生基本常识,提高中小学校师生的自我保健能力,从而树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚。

三、抓好爱国卫生月活动,加大环境整治力度。

四月份是全国爱国卫生月,为了扎实有效地开展爱卫工作,进一步整治改善校园环境卫生状况,创造优美整洁的生活环境,提高中小学校师生的卫生意识。

我校认真贯彻县、乡有关文件精神,在总结往年活动经验的基础上,精心安排,广泛宣传,动员中小学校师生参与到此项活动当中。

此次爱国卫生活动月共出动中小学校师生达400余人次,清除卫生死角5处,进一步加强环境综合治理力度。同时,我校根据本职工作特点,着重进行除“四害”消杀和改水、改厕等卫生基础设施的工作。

四、狠抓除四害工作

“四害”作为爱国卫生工作的一项重要内容,对于推动卫生防疫工作具有重要意义。我校开展除“四害”工作活动已有二年,从总体效果来看是好的,但今后的任务还很重,尤其是要进一步宣传普及科学除害防病知识,加强除“四害”科研和技术水平,更好地为中小学校师生生活服务。

开展除“四害”消杀工作是爱国卫生当中一项必不可少的组成部分,是环境整治的一项重要内容。我校今年于5月~7月先后对校园范围开展4次环境消杀活动,基本上控制了蚊蝇密度,使之达到不足为害水平,保证了中小学校师生的日常生活环境。

回顾一年来的工作,我们取得了一些成绩,但存在的问题还不少,少数师生的卫生意识偏低,健康教育卫生宣传工作还不够深入,经常性爱国卫生管理工作不够,改厕还需进一步加大力度,除四害工作体系需待完善,这些都是中小学校今后工作中的重点。

我们应当继续坚持以《xx》为指导,学习《全国农村卫生工作会议》的精神,在党的十九大指引下,认真组织实施爱国卫生方针,真抓实干,巩固提高中小学校师生卫生成果,促进xx两个文明建设。

【篇五】爱国卫生主题教育班会记录

爱国卫生人人受益,疫情防控人人有责。全国人民同舟共济、众志成城,新冠肺炎疫情防控取得显著成效。道阻且长,行则将至。值此第32个爱国卫生月来临之际,我们号召全民积极参与爱国卫生运动,为巩固疫情防控成果继续贡献自己的力量。我们联合倡议:

爱国爱家,守望相助。弘扬爱国主义精神,树立健康强国理念,强化主人翁意识,热爱家园、热爱生活,凝心聚力、共克时艰。

人人动手,美好家园。传承爱卫优良传统,大力开展全民大扫除,做好垃圾分类,使用卫生厕所,清理卫生死角,清除病媒生物。净化居家、工作场所和公共空间,创造干净、整洁人居环境。

摒弃陋习,预防疾病。勤洗手、戴口罩、常通风,不随地吐痰、不乱倒垃圾,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘袖遮掩口鼻。强化生态文明意识,养成健康饮食习惯,推广分餐公筷,拒食野生动物。

健康生活,幸福未来。注重合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡,做到饮食有节、起居有常、动静结合、心态平和,当好自己健康第一责任人,养成文明健康、绿色环保的生活方式。

春回大地时,疫霾消散日。让我们坚韧不拔、持之以恒,全民动员、携手共治,提升文明素质、弘扬时代新风,用健康体魄,建设美丽家园,拥抱幸福生活,共享健康中国! 

【篇六】爱国卫生主题教育班会记录

为了进一步推动我市学校爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神和上级主管部门的工作要求为目标,我园结合园所实际,在爱国卫生月期间以“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”和横路分园“讲究卫生,消灭四害;移风易俗,保障健康”为主题,在各园区范围内开展“爱国卫生月”活动,具体做了以下工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康保健教育领导小组,除四害安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展

4月初,园领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议,专题学习了“杭州市爱国卫生条例”,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。指定园行政处、保教处、保健处、安全组和宣传组共同参与,分头实施。保教处还召开教师会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

三、工作有计划、活动有目标,工作见成效

(一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)

召开全体教职工会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、口号、海报以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

(二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

1、“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日—4月20日)(主要负责部门:刘胜华、陈丽)

(1)各班级彻底清理整治各班级办公室、教室、午睡室、卫生间等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

(2)清除园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:吃不洁食品;选购食品要注意检查生产日期;不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。

2、“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动(4月25日)卫生月期间,在全园开展“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全园弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的状态来建设良好的育人环境。(负责人:黄晓军、童月峰)

3、“讲究卫生,消灭四害;移风易俗,保障健康”的活动(4月28日)首先,垃圾每日清理,彻底清除卫生死角,清理杂草和积水处,有效消除蚊蝇孳生地;其次,利用清明、五一假期中在三个园区分别投放鼠药和灭蟑药,并在幼儿回园时彻底收拾干净;第三,对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物,消灭蚊蝇和各类虫害;第四,所有窗户装上纱窗,食堂与外界相通的门钉上铁皮,杜绝四害入内;第五,每天在幼儿离园后对教室和午睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施;同时还组织教师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。最后,保健员定期邀请卫生防疫站人员来园检查指导除四害工作。(负责人:李旭芬、徐黎群)

(三)、检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(5月3)

1、每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。

2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以限期整改。

(四)、总结阶段(5月9日)

此次卫生月活动中,以“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”为主要内容,安全组合卫生保健组对各班级在活动开展过程中进行督查。

爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

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