基层理论宣讲稿

更新时间:2023-05-23 来源:工作报告

基层理论宣讲稿10篇

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。新形势下基层党组织工作开展的怎么样,直接影响到党的凝聚力、影响力、战斗力的充分发挥。以下是小编整理的基层理论宣讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

基层理论宣讲稿1

  10月9日,我院社团联合会在图书馆报告厅举行了两场宣讲会。宣讲会分为两场,分别对信息技术系和应用工程系的同学精彩展示了我院社团的发展状况和辉煌成就,本次宣讲会极大的激发了大一新生对加入到社团的兴趣,为即将展开的社团招新工作营造了良好的氛围。

  宣讲会开始,社联主席濮海枫首先给同学详细介绍了我院社团在近年来的发展情况,让同学们感受到在学院领导的大力支持和同学们的共同努力下,经贸社团获得蓬勃发展,展现出无限的生机和活力。他形象的把社团比作在大海上航行的一艘船,而每个社团的成员都是水手,希望同学们都能心怀梦想,勇于创新,积极的参加到缤纷多彩的社团活动中,展示自己的青春风采。随后,由我院的心理阳光协会、英语协会、旭日武道协会、未来企业家协会等协会的会长详细介绍了各自协会的发展特色和成就,并通过精彩的节目展示了真正的社团魅力,台下掌声如潮,喝彩不断。

  大学的几年是人生中最美好最值得一生回味的时光,我们每一个怀揣着梦想走进大学校园的学生,都希望能够在这样一个舞台上展示自己的青春风采。而丰富多彩的社团作为一个有共同兴趣组成的组织,不仅是同学们发展爱好、广交朋友的舞台,社团被称为大学的第二课堂,在丰富课余生活,彰显校园文化方面发挥着不可替代的作用。希望同学们根据自己的兴趣爱好和优势特长,积极加入到社团中。我们相信,社团,有你更加精彩!

基层理论宣讲稿2

  连日来,六安开发区妇联组建的巾帼宣讲小分队,深入辖区居民小区及企业车间,通过“1+N”的微宣讲形式,为群众送上以宣传党的创新理论、开展党史学习教育、传承优良家风、弘扬社会公德等为主题的原创文艺节目,传递文明新风尚,凝聚社会正能量。

  “1+N”的微宣讲要取得群众满意的实效,就必须做到对象明、内容实、语言美,在回应群众关切、解答群众疑惑中,凝聚了磅礴力量。

  对象要明。要通过宣讲,推动党的创新理论深入人心,首先就要做到对象明。俗话说“一把钥匙开一把锁”,理论宣传同样如此。宣传要根据对象的不同,及时调整宣传的方式方法,这样才能取得更好的宣传效果,让党的创新理论深入人心。比如对城市市民,就要多讲产业创新、科创等方面的方针政策,对农村群众,就要多讲产业发展、乡村振兴等事关农村群众切身利益的事。

  内容要实。宣传党的创新理论,最忌说大道理,喊口号,这样华而不实的理论宣传,是很难打动群众的。因此,各地在开展理论宣讲的时候一定要做到内容实,要把党的创新理论和当地的实际结合起来,通过一个个详实的案例讲解,让群众听得懂、听得明白,这样内容充实、有血有肉的理论宣讲,犹如和群众聊天、唠家常,它能深深感染群众,打动群众,确保效果。

  语言要接地气。语言是交流的工具,理论宣讲,要取得实效,语言的接地气尤为重要。宣讲者在党的创新理论宣讲的时候,必须做到“看人说话”。在城市市民面前宣讲,要多说普通话,要多一些书面语言。在基层农村群众面前,就要多说方言土语,多用通俗易懂的语言。语言接地气,党的创新理论才能真正“飞入寻常百姓家”,达到润人心的目的。

  用“小环境”解说“大形势”、用“身边事”解读“好政策”、用“小故事”阐明“大道理”……巾帼宣讲小分队深入企业、社区、村社等第一线,面对面、心贴心地对基层群众宣传党的创新理论等,让党的创新理论入基层润人心,值得肯定。

基层理论宣讲稿3

  在党的十九大精神理论宣讲中,结合重要思想、重要观点、重要论断穿插故事的讲述,更能提升宣讲的吸引力、感染力和影响力,更能帮助受众全面理解、准确把握、通透领悟。对此,南通市委宣传部副部长,全国“基层理论宣讲先进个人”黄正平总结了“八个法则”。

  1优选故事,服从服务于重大主题的需要

  围绕党的十九大精神,以乐于接受的方式、易于理解的语言,讲述好中国故事,是把握重点、吃透要点、理解难点的有效途径,也是增信释疑、凝心聚力的桥梁纽带。2014年在德国科尔伯基金会的演讲中,习近平主席说,“同样一桌饭,即使再丰盛,8个人吃和80个人吃、800个人吃是完全不一样的。我们深知,在相当长时期内,中国仍然是世界上最大的发展中国家,提高13亿多人的生活水平和质量需要我们付出艰苦的努力”。在宣讲中,可以引用这个故事,让受众明白综合国力的增强、GDP的飞跃增长,以及社会主要矛盾的转变,并不意味着社会主义初级阶段这个历史阶段发生了变化,中国特色社会主义迈入新时代只是在社会主义初级阶段这个历史进程中,我国步入了新的阶段,踏上了新的征程。

  2充满正能量,展示新气象

  党的十九大精神宣讲一定要讲出自信和力量,讲出方向和希望,讲出干劲和激情。因此,一定要精选那些契合主题主线主旨、能够展现新作为、传递正能量的中国故事。在宣讲新时代的“三个意味着”时,为让受众形象、直观、生动感受中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,可以讲一讲中国铁路百年发展史:从上世纪初,国内铁路纷纷由列强建造、被列强把持,自主建造之路异常艰难;改革开放后,遭遇高价引入世界高新铁路技术还是自主创新攻坚克难的选择,到如今,中国自主研发的高铁技术世界领先,并开始对外输出技术和设备。“窥一斑可知全豹”,铁路技术从依附到自主再到领先,这则中国故事就是对中国发展与强大的生动诠释和有力展示,是对近十年、尤其是近五年历史性成就的集中反映。

  3横贯古今中外,取材以亲身经历为佳

  以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。围绕党的十九大精神,讲好中外古今故事,将受众的视野向更为广阔的背景延伸,非常必要,也更为有效。十八大以来的五年,取得的历史性成就是全方位的、开创性的,也是深层次的、根本性的,在宣讲中要让受众深切感受我们所在的是一个“成就巨大的中国,同时也是问题巨多的中国”,进而体会到这五年是党和国家发展进程中极不平凡的五年,极具开拓和创新的五年,极有成就和贡献的五年。如在讲述我国社会主要矛盾发生变化时,可以以所在城市为例,因为老百姓不一定关心GDP的增速,但一定关心生活环境、交通出行、教育医疗、社会保障等与大家工作生活息息相关方面的发展状况,通过举宣讲对象身边的例子,就可以帮助群众理解这些就是不平衡不充分发展与人民日益增长的美好生活需要之间的矛盾。

  4多客观少臆断,用群众喜欢的语言正确表述

  宣讲不同于作报告,也不同于演讲,多用群众喜欢的语言才能接地气、有生气、聚人气,也才能够让听众听得懂、听得进、记得住。十八大以来的五年,党员干部队伍中一度存在的不良政治状况得到明显改变,党员干部队伍建设进一步加强。我曾以军队反面典型谷俊山为例进行反腐专题的讲述,“谷俊山曾狂妄地说过‘想当将军吗?就来找我谷将军’,这些不廉洁的军队将领虽然不能动枪动炮,但都是管枪管炮的,过去很多将领是点菜将军而非点将将军,是办公室将军,而非沙场将军”。生动形象的语言,恰如其分的比喻,客观中肯的描述,既让听众对党员干部队伍中的败类深表痛恨,又为过去五年反腐倡廉的巨大成效欢欣鼓舞。

  5点到为止,为主题主线和重要观点的感悟留白

  讲好中国故事的目的是为了说明十九大精神的主题主线和重要观点,故事不一定长,点到即可,说明问题即可。在宣讲“中国特色社会主义进入新时代意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力”时,我讲了个戈尔巴乔夫与签字笔的故事:1991年12月25日晚7点,时任苏联总统戈尔巴乔夫在电视直播中宣布辞职、解散苏共。签字时戈尔巴乔夫自己的笔出了问题写不出字,身旁的CNN主席TomJohnson连忙借给他一支笔。现在,这支签字笔已在博物馆展出,参观者无不感叹曾经足以和美国抗衡的社会主义苏联就此土崩瓦解。简短而又生动的故事,让使命感和危机感在大家的心头荡漾。

  6开放结论,留给听众判断和深入思考的空间

  宣讲中,有些问题说破却不点破,往往会给受众留下再次深入文本的机会和无限思考的空间,让他们自己去判断、去思考、去寻找答案,这同样也是宣讲的技巧。十九大报告显示了党对建设中国特色社会主义的强大自信,展现了党不断探索、不断创新、不断超越的伟大历史进程。在宣讲中,我点到为止地讲了三个小故事,让受众在留白中自己去感悟这种强大的自信和力量。一个是中国共产党从上海石库门来到北京天安门,从嘉兴南湖进入北京中南海;第二个是习近平总书记在十九届政治局常委中外记者见面会上,吟诵“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的诗句;第三个是2017年11月8日,美国总统特朗普访华,习近平总书记选择在故宫内唯一现存的西式建筑宝蕴楼会见。

  7符合事实,忌道听途说、哗众取宠

  讲故事的目的是化难为易,化繁为简,拉近党的创新理论与受众的距离,增进认同感,增强获得感,因此所讲故事必须通俗,切不可庸俗,甚至是低俗。有些理论工作者在宣讲前喜欢“翻墙”,看境外的新闻、报道、资料,宣讲中讲道听途说和“翻墙”找来的段子,这是宣讲中的大忌,更是不讲政治的表现,要严肃批评,坚决杜绝。

  8适量为宜,宣讲不是故事的串合

  宣讲需要故事,但不是故事会,不意味着宣讲中故事越多越好。党的理论永远是“红花”,故事是“绿叶”,只能是“绿叶”衬托“红花”,而非取代。在实际宣讲中,特别是面对基层群众,可以考虑适当增加故事的量,如果面对的是机关干部或理论工作者,故事应少而精。同一题材的故事,面对不同的受众,也要有不同的切入点和侧重点,如十九大报告中打好“污染防治攻坚战”这一主题,在南通港闸区小院课堂宣讲时,我以老百姓身边的长江为例,而在青海西宁宣讲时,我以三江源头为例展开。因地制宜讲故事,更好地让宣讲引起受众的共鸣、共思、共振。

基层理论宣讲稿4

  思路创新,紧扣基层理论宣讲工作特点。新媒体时代,大量新媒体不断涌现,在复杂的舆论形势下,如何快速有效、全方位地传播党的声音,是宣传部门面临的一个新课题。党的十九大召开后,在认真开展大规模集中宣讲的基础上,邯郸市一直在积极探索更好地推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神深入基层、深入人心的新思路、新创意、新方式、新手段。经过多次研讨、谋划,“畅谈新时代·我有心里话”微视频主题宣讲活动应运而生。活动由河北省社会科学院、邯郸市委宣传部、市委讲师团、市直机关工委、市广播电视台联合主办,以微视频征集展播为形式,按照征集、推优、展播、总结推广的步骤广泛开展。以宣讲新时代新思想为主要任务,以高质量发展、乡村振兴、改革惠民、精准扶贫、创新创业、文明邯郸等为主题,在用好广播电视主流媒体的同时,通过3分钟左右的“短视频”宣讲,从“微视角”让更多的基层干部群众用身边的典型事例和真实感受,讲好新时代邯郸成就和邯郸故事,展现全市干部群众的生动实践和精神风貌,为新时代建设富强邯郸美丽邯郸营造向上向好的社会舆论氛围。

  内容创新,紧抓基层群众精神文化需求。理论宣讲是党的创新理论宣传贯彻落实到基层一线重要手段,同时也是服务基层群众的重要方法,宣讲内容是核心与灵魂。为解决好基层群众在精神文化上,特别是理论方面最急、最盼的现实需求,“畅谈新时代·我有心里话”微视频宣讲活动在内容上从大处着眼,从小处入手,以学习感悟和工作实践为切入,通过微视频的方式为基层干部群众提供更好更多的理论服务。把宣讲的内容“落细、落小、落实”,将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神传达到基层,让宣讲与群众更贴近。通过微视频宣讲员具体的宣讲案例,生动感人的身边故事,无私奉献的职业追求,立足新时代勇于作为敢于担当的崭新形象这些新内容,把党的理论和路线方针政策的宣传阐释,如春风细雨般融入基层干部群众的心田中,融入日常文化活动中,使党的理论和路线方针政策具象化、形象化,既丰富了基层干部群众的精神文化生活,又传播了新思想,树立了新风尚。

  手段载体创新,拓展基层宣讲工作覆盖面和影响力。当前,信息传播已进入即时性、交互性、平等性、可视性日的微时代,对理论宣讲的载体手段提出了新要求。微视频是近年来兴起的一种新的信息传播手段,具有“短、精、快”特点。此次微视频宣讲活动,突出在“微”字上下功夫,侧重“微宣讲”“微阐释”“微互动”,突出可视性、纪实性、生动性的特点,以对象化“对焦”、分众化“滴灌”、互动化“润色”的宣讲方式,增强了宣讲的吸引力和感染力,满足了在新的信息传播形式下,不断拓展基层宣传思想工作覆盖面和影响力。制作完成后,微视频在邯郸广播电视台新闻栏目及邯郸广电微信公众平台进行首播,并同步在邯郸市同心圆微信矩阵、河北省共产党员网、长城网、省社科院网站和邯郸发布、邯郸市委讲师团微信公众平台等进行推送展播,社会反响热烈,关注度持续提升。

  话语方式创新,提升理论武装工作质量水平。在组织开展的微宣讲活动中,微视频的主讲人既有一线执勤的交警、也有每天忙碌在病房的护士;既有立足唱响家乡戏,为家乡人民带来更多文艺精品的文化工作者,也有悉心保障市民出行更安全更舒适的公交车司机……主讲人覆盖与群众、民生密切相关的多个行业的干部职工,通过他们各自独有的话语方式,把上级精神,用通俗易懂、贴近生活的大众语言表达出来,把抽象的概念、高深的理论转化为平实质朴鲜活语言、深入浅出的道理,用普通群众能听懂、愿意听的“地方土话”“乡间俚语”表达出来。这些主讲人用最平实的语言讲述奋斗新时代的心路历程,用最平凡的故事为大家带来最贴近最温暖的感动,通过这种话语方式转换,用基层群众听得懂、悟得透、用得上的表达方式,将博大精深的党的创新理论转化为简明通俗的内容,最终为群众所接受、认同和运用,推动了党的创新理论“进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营”。

基层理论宣讲稿5

  扎根基层,把党的声音送到千家万户

  “宣讲抗日故事,投入再多的钱都值。只要身体还允许,我就要一直坚守在大蜀山的宣讲阵地。”安徽大学退休教师张立光从78岁开始,查书籍、画地图、一个村一个村地走访,在大蜀山上、公交站台架起了宣讲抗日历史“大蜀山战役”的图板,一讲就是10多年。如今,到大蜀山游玩的人都认识了这位老人,一些小孩子也喜欢围着他听故事。安徽大学的操场,甚至是学校周边的公交车站也被老人开辟为“活动基地”,来来往往的学生和乘客都是他的听众。

  黑龙江省社会主义学院教授祝福恩,从事理论宣讲工作长达30多年,饱含吸引力和感染力的宣讲,让他拥有了不少“粉丝”。祝福恩的脚步遍布黑龙江省13个地市。在党的十八大以后,他又到一些边远县区宣传党的方针,受到领导干部和基层观众的好评。

  “现在退下来反而更忙,说明我还能用知识为群众服务,更加凸显了当下群众理论宣传的价值。”上海市浦东新区花木街道市民宣讲团团长罗羽影多年来坚持义务讲课,用朴素的语言宣讲党和政府的政策,宣讲精神文明建设和花木街道自己的故事。

  北京市委干部理论教育讲师团及时在全市开展重大宣讲活动。党的十八大以来,共举办、合办、协办报告会7900余场次,直接受众近300万人次。

  鄂尔多斯发展到底行还是不行?面对老百姓的问题,内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗“百姓讲堂”,开展了“新常态下的鄂尔多斯”主题宣讲63场,还把各项惠民政策编印成《便民服务手册》,通过文字、漫画、图解等方式表现出来,让群众一看就懂。

  创新机制,让理论宣讲更有感染力

  “祝教授讲课方式独特,不用课件、鲜用讲稿、注重互动。到基层讲课,他首先尽力做些调研,了解情况,讲课时就有针对性,内容也更接地气。”虽然祝福恩在宣讲时少用稿,但他许多宣讲稿已成书出版,如《“三个代表”重要思想导论》《学风建设论》等,发挥了积极而持续的宣讲作用。

  为了加深听众对宣讲内容的理解,张立光先后多次参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆,每年自费打印材料、买书籍、邮寄样本,还凭借当年做过海军教员的基础绘制了战事图。

  “中央会议政策性、严谨性的内容是有些枯燥的,所以要想办法让大家听得进、听得懂。”宣讲党的十八届三中全会精神时,罗羽影要讲明白改革开放到了什么程度,他向居民们这样形容:“小平同志说摸着石头过河,但现在石头摸不到了,说明到了深水区。”百姓会心一笑之余,对全面深化改革的艰巨性、长期性也有了感性的认识。

  一改灌输式的宣讲,大连市甘井子区甘井子街道理论宣讲团还以文艺表演的形式进行微宣讲,采取情景剧、诗朗诵、快板书、小品等形式宣讲,大大提高了理论宣讲的感染力和影响力。

  借助新媒体,提升传播力。伊金霍洛旗利用微博、微信、QQ等新媒体开展微宣讲。另外,通过媒体向社会征集意见建议,实行点菜配菜式服务。

  “我们提出定向精准传播,针对不同受众群体,安排不同专家宣讲不同专题。专家、领导、百姓共同主讲,专家学者讲好理论、领导干部讲好政策、普通群众讲好身边事。”北京市委干部理论教育讲师团从2013年起开展理论家走基层活动,截至目前,共开展宣讲230场,直接受众达3万余人。此前,《习近平战略布局的“12345”》等H5理论秀和《宣讲家网独家图解:“四个全面”重大战略布局》等“图解理论”被各大网站、手机客户端转载,引发了很多关注,这些产品正是讲师团打造的宣讲家网站的“杰作”。网站现有“首都大讲堂”“新媒体”等一级栏目15个,H5理论秀、图解理论等二级栏目80个,每天页面点击量达55亿多次。

基层理论宣讲稿6

  缙云县委党校党委书记、常务副校长丁益东受丽水市委宣传部邀请在丽水职业技术学院为全市160多名新时代理论宣讲员上了题为《做一名基层理论宣讲的“有心人”》的一课,深受学员的欢迎和好评!

  为适应让党的创新理论“飞入寻常百姓家”的新要求 ,丁校长围绕“做一名基层理论宣讲的‘有心人’”,就潜心学习、精心准备、用心宣讲三个方面,传送了作为基层理论宣讲员的经验,并分享了个人心得体会。

  首先,要潜心学习。给人一勺水,自己先要有一桶水。我们的宣讲员不同于普通老师,他给人的这一勺水,是时常在变的。因此,要从学“早”、学“了”、学“巧”三个维度出发,把新时代新思想新声音内化于心,引起听众的共鸣。

  其次,要精心准备。宣讲要让人知道是什么,为什么,怎么办这个浅显的道理,就要讲清三点,即要把握重点、找准亮点、关注兴奋点,打通宣讲工作的“最后一公里”。

  最后,要用心宣讲。听众对理论理解程度,来自宣讲员的自信程度,你自己都不信,叫谁信。作为一名基层理论宣讲员,要对自己的宣讲内容、对自己的风格、对宣讲的听众有信心,把理论传送到群众的心坎上,让我们的理论更加入脑入心。

  不忘初心,方得始终。正如习总书记所要求的那样:既尽力而为,又量力而行,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干。我们的宣讲员要严格要求自己,保有潜心、精心和用心这三颗心,将面向基层的宣讲工作做得更好。

基层理论宣讲稿7

  一、宣讲员要在社区(区局)统一安排下积极开展宣讲活动。

  二、宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。能唱响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。

  三、宣讲主题要积极向上,具有典型性。做到言之有人,讲之有情,道之有理。

  四、宣讲员要发挥自身优势,经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜活、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲。

  五、宣讲时要贴近群众的道德需求和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性、说服力和感染力。

  六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平,使自己成为“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。

  七、宣讲员要注意自身形象。

  “道德讲堂”学员管理制度

  一、学员要视“道德讲堂”学习为必修课,严格遵守时间按时上课,无特殊情况不得请假。

  二、上课时须保持安静,不得大声喧哗、随意走动,将手机调至震动或关机。

  三、课堂上学员要专心听讲,认真做好笔记,讨论时积极发言,按照要求撰写学习心得。

  四、学员进入“道德讲堂”要衣着整洁,严禁穿拖鞋进入道德讲堂。

  五、严禁在“道德讲堂”内吸烟。

  六、学员要爱护“道德讲堂”内各种设施,不得随意损坏。

  “道德讲堂”管理制度

  为切实加强“道德讲堂”的有效管理,使之制度化、经常化、规范化,成为我校教职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂,特制定本制度。

  一、“道德讲堂”由专人负责日常管理工作。

  二、“道德讲堂”要按照市委宣传部、市文明办的统一部署,根据上级部门的具体要求,紧密结合实际需求,听取宣讲员意见,认真制定方案计划。

  三、“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划讲堂内容、形式,及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。

  四、“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,及时做好教职工新风尚、新道德、新事物的采撷提炼,宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。

  五、“道德讲堂”要为宣讲员提供条件,确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。

  六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为全体教职工感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。

  道德讲堂“六字”活动模式

  一、听,听取先进事迹宣讲;

  二、看,观看短片、情景剧表演等;

  三、讲,群众自我宣讲道德故事;

  四、议,讨论现象,评议行为;

  五、选,由群众推荐选树先进人物;

  六、行,引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。

  道德讲堂“六个一”建设标准

  1、形成一套规范有序、运作便捷的管理机制;

  2、编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义;

  3、建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍;

  4、选树一批来自群众、事迹感人的先进人物;

  5、营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围;

  6、打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。

基层理论宣讲稿8

  习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

  一个时代的画卷,底色是人心;一个民族的复兴,关键在精神。

  站在改革开放40周年的潮头回望历史,可以醒目地发现,中国这艘巨轮之所以能够搏击风浪、乘风远航,最根本的在于拥有党的创新理论这一巨帆指引航向、凝聚力量。

  理论指引前行,人民创造历史。从党的建立到中华人民共和国成立,再到改革开放,乃至今天中国特色社会主义进入新时代,正是有了党的正确领导,有了党的创新理论的引航,有了全国各族人民的携手奋斗,中国发展才取得了举世瞩目的成就。历史和现实也一再证明,只有将党的创新理论挥洒华夏大地、落实播种群众心间,才能让全体中华儿女向着中华民族伟大复兴的中国梦拼搏奋斗、一往无前!

  实现2020年全国贫困人口如期脱贫,是我们党和政府向全国人民做出的郑重承诺。习总书记强调,打好脱贫攻坚战是党的十九大提出的三大攻坚战之一,对如期全面建成小康社会、实现我们党第一个百年奋斗目标具有十分重要的意义。

  2017年5月通过个人申请,单位推荐县委组织部选派我到张集乡高寨村担任第一书记,成为全县脱贫攻坚战前线战场上的一名战斗员。

  一、勤走访、深调研,理清发展思路

  到村后,坚持吃住在村,在规范档卡资料工作任务十分繁重的情况下,为了尽快能融入工作,挤出时间下组入户走访,足迹穿行14个村民组和177户贫困户。有重点地与党员、老村干部和有发展能力的年轻人促膝长谈,拉家常、话发展,掌握到了第一手资料。了解了高寨村贫困的根源,分析找准制约发展的原因,知道了群众的期盼,提出了“强组织,打造永久牌驻村工作队;兴产业,实现集体增收农民致富”的总体工作思路,因地制宜制定全村脱贫发展规划。

  二、抓班子、带队伍,筑牢基层基础

  在工作开展中,紧紧围绕精准扶贫工作中心,牢记第一书记“建强基层组织、推动精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平”的四项基础职责,在全面摸排村情户情的基础上,从加强基层党组织建设入手,先后建立健全了高寨村两委干部工作责任制度、群众评议党员制度、村务公开制度、村干部轮值班、党员“三会一课”制度等规章制度;制定了村党务工作计划和目标,制订了村委会工作计划,年底需达到的目标,使班子成员任务明确,责任清晰;落实信阳市委“固本清源”和“严乡强村育新”计划,强化党建引领,进一步增强村级组织的凝聚力和战斗力,使得全村干部、党员群众思想统一、认识一致、步调一致、群策群力,村里工作的开展有了组织保证。

  三、解民忧、办实事,全力促进脱贫

  在走访时,发现村里年轻人大多都外出务工,在家的老人中还有一大部分虽然年龄大了点儿但还能从事简单的劳动。因缺乏劳动技能他们只能从事收入低的苦活累活,而且全村因缺技术致贫的人口占20%还多。及时把这个情况向单位领导汇报,得到单位主要领导的高度重视。2017年7月,充分发挥单位技能培训的优势,从信阳农林学院聘请教授在高寨村开展了为期15天的蔬菜种植培训,共培训贫困人口58名。围绕产业扶贫的主线,既“输血”又“造血”,紧紧围绕“稻虾工作”政策,及时掌握情况,争取支持,同年4月组织了63名贫困户参加了小龙虾养殖培训,聘请的教授通过详细的讲解和实地观摩手把手地传授小龙虾养殖技能,很快就取得了可喜的效果,目前高寨村有91户贫困户养殖小龙虾,养殖面积达到730亩,实现了“一水双收”!2018年高寨村整村实现了脱贫。

  四、转民风、强设施,描绘美丽乡村

  习近平总书记曾指出:“扶贫先要扶志,要从思想上淡化‘贫困意识’。不要言必称贫,处处说贫。”扶志要扶智。扶起脱贫的志气,还需脱贫的智力。潢川县教师进修学校和高寨小学结成“手拉手”学校,发挥我校师资培训的优势,对高寨小学教师进行业务培训,并多次组织送教下乡活动,使他们开阔视野、提升教学能力。工作之余我经常到高寨小学听课、评课,特别关注贫困学生、留守儿童的学习和生活情况。通过家访的形式解决孩子的成长问题,并宣传了党和国家的好政策。通过团县委发布,社会捐助的形式为高寨小学60名贫困学生实现“微心愿”,体会到来至全社会的关爱,使他们树立现在好好学习,长大回报社会的志向。

  为了改变村里的基础设施,积极向上级争取资金近800万元,所有村民组都新修了水泥路,新建了两座提灌站,维修了11口万方大塘、6534米渠道、桥18座。所有项目的实施都带着村干部广泛听取群众意见,实地查看,科学规划,紧盯工程质量。现在的高寨村路、渠修通了,村部、文化广场、卫生室建成并投入使用了。群众的生产生活越来越方便了,环境也越来越美了!

  新时代要有新气象,更要有新作为。最后,期待我们以此次“党的创新理论进基层”活动为契机,在党的创新理论宣传和落实上下更大功夫,把全县党员干部的士气鼓舞起来、精神振奋起来,在中国特色社会主义建设,特别是全县脱贫攻坚工作中创造更多辉煌和奇迹。

基层理论宣讲稿9

  各地开展的“党员初心讲堂”能够唤醒党员干部入党初心,进一步引导广大党员干部进一步思考“入党为什么、在党干什么、为党留什么”,让全体党员干部回忆自己的入党初心,唤醒党员身份意识,使党员忆初心、守初心。引导广大基层党员开展大学习、大讨论,推进党的创新理论在基层党员中走深走实。

  党的创新理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国精神的时代精华。做好基层理论工作重点要在学懂弄通做实上下功夫,让党的创新理论在基层落地生根。重点要春风化雨、润物无声,要把“高大上”的理论通过“接地气”的方式传递出去,“飞入”心田、武装头脑。要精心准备使理论宣讲活动变得生动形象,用群众听得懂的语言、喜闻乐见的方式,把党的创新理论说清楚、说明白。通过多种渠道宣传先进事迹、鲜活案例,真正让党的创新理论“活起来”。

  新时代基层理论工作面向基层党员,对于基层党组织来说,要按照要求切实让基层党员学出忠诚,学出担当,增强党员干部“四个意识”和“四个自信”。只要导向正确、群众认可,每个人都可以走上讲台,用大白话讲清大道理。在基层党员中进行人才选拔,组建基层宣讲团,紧密结合群众最关心的问题选择宣讲主题,实现理论宣讲与基层实际相结合。

基层理论宣讲稿10

  基层理论宣讲工作是党的一项特殊而重要的工作。近年来,我市以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央和省委决策部署,以“理想资阳”宣讲品牌创建为抓手,着力在选育宣讲人才、建立宣讲制度、提高宣讲质量等方面下功夫,不断加强和改进基层理论宣讲工作,取得了明显成效,开创了全市基层理论宣讲工作新局面,为全市经济社会发展注入了思想理论动力。

  选育并重

  把宣讲人才组织起来

  建市晚、底子薄,尤其缺少高等院校支撑,基层理论宣讲人才不足,成为制约我市基层理论宣讲工作的一块重要“绊脚石”。

  宣讲人才是开展宣讲工作的基础支撑。近年来,我市“两条腿走路”:挑选和培育并重。一方面,坚持“愿中选能”。组建“理想资阳”宣讲团,面向全市发出“招贤令”,经过专家评审、面试等环节,精选确定了20人为“理想资阳”宣讲团首批成员。成员中既有机关单位领导干部,也有党校、高中专业教师和专业律师等;既有在职职工,也有退休干部;既有多次参加宣讲的“老面孔”,也有未曾参加宣讲的“新生代”。每名宣讲员至少身怀某一方面“绝技”。另一方面,坚持“能中育善”。每次专题宣讲,均召集宣讲员开展集中备课;组织宣讲员聆听中央和省委宣讲团成员报告;组织部分宣讲员到中央党校学习;组织宣讲员到省上开展宣讲能力提升专题培训……通过多种方式,帮助宣讲员提高宣讲能力水平。

  正向激励

  把宣讲制度建立起来

  以前组建市委宣讲团,多依事而建、事完就散。“理想资阳”宣讲团则是一支常态化的宣讲队伍,是资阳理论宣讲的“正规军”。

  为把工作常态化开展起来,我市建立了一套“理想资阳”宣讲团运作机制,重点在正向激励上多做文章,努力让基层愿意组织宣讲、让宣讲员愿意宣讲。

  一是落实经费保障。把理论宣讲经费纳入本级财政预算,确保宣讲讲课费、差旅费、会务费等基本开支。二是建立宣讲基地。在全市建立20个基层宣讲工作联系点,在每个联系点建立1个以上宣讲基地。每个联系点每年开展基层理论宣讲不少于4场,每名宣讲员相对固定联系1个联系点,每年在联系点宣讲不少于2场,并为各级各部门提供菜单式宣讲服务。同时,开展示范联系点和示范基地创建。三是开展评先评优。把宣讲员工作开展情况作为评先评优的优先条件,作为理论武装工作的加分项目,定期评选基层理论宣讲先进集体、先进个人、优秀宣讲报告、优秀宣讲视频。四是出台了资阳市加强和改进基层理论宣讲工作的实施意见。

  在正向激励的同时,注重反向约束,对工作开展不力的联系点,取消联系点和宣讲基地称号。有人干事、有钱办事、有章理事,宣讲工作快速走上了良性发展的道路。

  双向测评

  把宣讲质量提升起来

  在解决好有人宣讲、有人组织宣讲的问题后,最重要的就是要提高宣讲质量。

  市委讲师团办公室主任黄道盛表示:“每场宣讲前,需要及时为宣讲员提供宣讲资料、相关理论学习资料、宣讲点位资料等,帮助宣讲员更好地备课。另外,还要对宣讲员的讲稿课件等进行报备管理,把好意识形态关。”

  “宣讲绝不能照本宣科,必须增强针对性、吸引力、感染力。”为提高宣讲质量,我市还特别推出了双向测评制度。即:宣讲员测评宣讲组织和受众,宣讲组织和受众测评宣讲员。测评结果最终以优、良、中、差的等级形式呈现。从受众的反馈看,测评后,宣讲员的宣讲普遍更容易听懂、更生动鲜活了。宣讲员陈少田摸索出的快板宣讲做法,就很受基层群众欢迎。

  同时,加强测评结果的运用,对测评较差的宣讲员及时予以提醒或调整,督促提高宣讲质量。

  包装推广

  把宣讲品牌打造出来

  为塑造“理想资阳”宣讲团这一品牌形象,我市从物化形象入手,为“理想资阳”宣讲团制作了团旗,为宣讲团成员配备了印有“理想资阳”字样的宣讲手提袋、徽章等“标识套装”,宣讲员在宣讲课件中明确显示“理想资阳”宣讲团成员字样。

  发挥“理想资阳”的示范引领作用,在全市构建起了“1+3+N”宣讲格局,即形成以“理想资阳”宣讲团为引领,以雁江“雁之声”、安岳“柠聚力”、乐至“小红帽”等县域宣讲团为支撑,以青年宣讲团、五老宣讲团、巾帼宣讲团等行业宣讲团为延伸的宣讲工作格局。今年以来,“理想资阳”宣讲团直接宣讲124场,带动各级各部门各宣讲团队开展基层理论宣讲7300余场。

  下一步,“理想资阳”宣讲团将逐步扩大规模,争取实现“三百工程”目标(100名宣讲员、100篇精品讲稿、100个宣讲基地),让“理想之花”在资阳绽放得更加鲜艳!

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