【因地制宜开展农村】农村开展保持共产党员先进性教育活动实施意见

  按照中央、省、市委的部署和县委《关于在全县开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动实施意见》，全县第三批先进性教育活动，从2005年12月上旬开始，到2006年6月基本结束。为了确保农村先进性教育活动有计划、有步骤、高质量地开展，特提出如下实施意见： 一、目的意义 农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，是农村各种组织和各项工作的领导核心；农村党员是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干力量。党的十六届五中全会作出了建设社会主义新农村的重大战略决策。建设社会主义新农村，必须不断提高农村党员的思想文化水平和带头致富、带领群众致富的能力，充分发挥先锋模范作用；必须不断加强农村基层党组织建设，充分发挥战斗堡垒作用。认真搞好农村先进性教育活动，对于深入贯彻党的十六届五中全会精神，进一步把“三个代表”重要思想贯彻落实到农村基层，全面落实科学发展观；对于巩固和发展当前农村经济社会发展的良好局面，推进社会主义新农村建设；对于进一步提高党员素质，增强农村党组织的创造力、凝聚力、战斗力，夯实党在农村执政的组织基础和群众基础；对于巩固和扩大第一、二批先进性教育活动成果，确保整个先进性教育活动成为群众满意工程，都具有十分重要的意义。各级党组织一定要充分认识搞好农村先进性教育活动的重要性和必要性，进一步统一思想，坚定信心，再接再厉，以强烈的政治责任感和使命感，扎扎实实做好各项工作，确保教育活动取得实效。 二、指导思想和指导原则 在全县农村开展先进性教育活动，要紧紧围绕建设社会主义新农村这一主题，坚持先进性教育与“三农”工作实际相结合，大力实施“党员素质”工程，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，强化服务意识，不断提高党员队伍整体素质；不断深化“双培双带”工程，全面树立和落实科学发展观，坚持立党为公、执政为民，不断提高基层党组织带领群众发展经济、构建和谐社会的能力，增强农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力；着力打造“群众满意”工程，切实解决农村基层党组织自身建设和工作中存在的突出问题，影响农村改革发展稳定的主要问题，农民群众最关心的重点问题，为建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村打下坚实的思想基础和组织基础。具体工作中要把握好以下原则： 1、坚持理论联系实际，切实解决突出问题，务求取得实效。要通过边学边改、边议边改和集中整改，切实解决农村党员在理想信念、宗旨意识、纪律观念、工作作风、发挥作用等方面存在的突出问题。要坚持三批联动，统筹协调，解决一些制约农村改革发展的重大问题。参加第一、二批教育活动的单位，要把解决涉及“三农”的实际问题同深化整改、巩固扩大整改成果工作结合起来，切实履行职责，帮助基层解决突出问题。乡镇机关要在组织实施好农村先进性教育活动的同时，进一步做好巩固和扩大整改成果工作，把整改的成效体现在完善思路上，体现在推动工作上，体现在服务农民群众上。村党支部要实事求是，真抓实干，量力而行，尽力而为，至少解决一至两个有影响的突出问题。 2、坚持正面教育为主，突出教育引导，认真开展批评与自我批评。要多采取理论宣讲、形势报告和辅导的办法，大力宣传先进典型，用身边人、身边事教育和引导党员。通过组织学习培训、开展保持共产党员先进性具体要求大讨论，教育和激励广大党员增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性，强化党员意识和党性观念。 3、坚持发扬党内民主，认真听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。尊重和保障党员的民主权利，注意调动和保护党员参加先进性教育活动的积极性，激发他们关心党内事务的热情。要把“关键取得实效”和“让群众满意”作为检验教育活动成效的重要标准。坚持走群众路线，充分相信和依靠群众，广泛听取群众的意见，自觉接受群众的评议和监督。同时，加强对群众的教育，引导群众有序参与。积极为群众办实事、解难题，把群众是否满意贯穿于教育活动始终，并作为衡量教育活动成效的重要标准。　　4、坚持党员干部带头，从严要求自己，充分发挥表率作用。村党组织负责人要切实负起责任，抓好本村先进性教育活动。同时，要带头参加教育活动，带头参加学习，带头查找问题，带头进行

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