我的寒假生活叙事文

 　　作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。本站为大家整理的相关的我的寒假生活叙事文，供大家参考选择。

　　我的寒假生活叙事文

　　“啊，我的雪人堆好了，堆好了!耶!”咦，这是谁呀?告诉你吧，这是我在为自己的杰作感到高兴呢!　我的杰作就是——我堆的第一个雪人。堆雪人可是我寒假中最快乐，有趣的一件事。让我来向你介绍一下我的雪人吧——
　　最近几天，上海连下了几场大雪.这倒是给我那本来平淡的寒假生活增添了乐趣。今天下午，经过妈妈同意，我戴上帽子，拿上铁锹，下楼堆雪人去喽!
　　一,　找地点，滚雪球
　　我找到一块没人踩过的雪地,把雪抹平，准备把这做为我雪人的“地基”。我从其它“雪坪”上做出一个小雪球,放在雪地上，滚呀滚……　滚了一会儿，终于滚出了一个大雪球。我把这个大雪球固定在我的“地基”上,做为我雪人的身体。我又滚了个稍小的雪球，准备做雪人的脑袋。哈哈!　我的雪人一定很好看，我心想。
　　二,　摆造型，遇难题
　　嗯!雪人的脑袋应该摆在雪人身体的正上方。可这只脑袋却总跟我过不去。每次我刚把它堆上去，就重重地摔下来。就在我重复了N次这样的动作后，我一屁股坐在雪地上，冥思苦想起来……
　　三,　想办法，试装饰
　　一个个办法从我脑海中产生，可一个个又被排除掉。突然，我灵光一闪。有了。在雪人的身体与脑袋之间，插一根树枝不就好了!我拿来一根树枝，插进雪人的身体，把脑袋插进露出的一节树枝中，果然，脑袋稳稳当当地安在了雪人的身体上。成功了!我在心里大喊。接着，我给我的雪人装上了一个胡萝卜鼻子，一双泥巴眼睛和两只书枝胳膊
　　四,　堆雪人,　成功了
　　“啊，我的雪人堆好了,　堆好了!　耶!”我大叫起来。“咔嚓，咔嚓!”不知何时妈妈已站在我身后，为我记录下那美妙瞬间……
　　时至此时，我还对堆雪人怀有深深的喜悦和思念。此事，真的可以称上是”寒假趣事”啊!

　　我的寒假生活叙事文

　　寒假时，我经常和朋友们一起玩耍，那欢声笑语、那放声高歌，总是引起邻居一阵阵的抱怨，我们则满不在乎的哼着小曲，扬长而去。我们也在有时间时逗一逗隔壁的黄狗，看着它冲我们“汪汪”大叫，肚皮都差点笑破，这一切的一切，都已离我远去······
　　现在我已步入一个新的文学殿堂，长大了，同样，也学会害羞了，我们不再被邻居指责而熟视无睹，不再觉得放声歌唱还是很好玩的游戏，只是觉得那是一种愚蠢的行为，我们不再把逗黄狗玩当作一种乐趣，只是每天“默默无闻”的埋头苦学，听着家长唧唧歪歪说着学习、长大为祖国出力······我梦想有一天，我和伙伴们又勾肩搭背的哼着歌，身后有一只大黄狗狂吠着、追赶着我们，而我们则大声唱着流行音乐，双脚不停的奔跑，并且冲着邻居做鬼脸······多么怀念以前那无拘无束的日子啊!
　　我讨厌这虚伪的面具，多么想和伙伴们打着口水仗，相互打打闹闹，而并不是见了人礼貌的说：您好您好······不厌其烦的重复着这句话。我真的真的厌倦了现在的生活。作文
　　我向往以前那无拘无束、自由自在的生活!!!!!!!!

　　我的寒假生活叙事文

　　寒假到了，姑姑一家从遥远的北京回来，吃完了早饭，我们一起去探望乡下的二奶奶。
　　不一会儿，到乡下了。“哎呀，这是哪呀?”走在田间的我叫道。我仿佛来到了童话世界，周围绿草如茵，一些成熟的稻谷摇摆着身子，好像对我们的到来表示热烈的欢迎。
　　“走了，干什么呢?”表哥推着我。哇，这儿太美了，我竟然忘记了走路。二奶奶这时已在屋外向我们招手。一进入到二奶奶的院子，我们就为种地忙开了。“你去找一些黄豆。”表哥吩咐我。“好!”我立刻答应了。“黄豆来了!”我捧着一些黄豆喊道。开始耕种，第一步，翻土。“我来!”“我来!”我和表哥争着翻土，最后，表哥说他的力气比我大，我只好把锄头给了他。只见表哥把锄头扎入土中，挖了一下，又拔出土面，不一会儿，挖了一个又一个坑。奶奶夸他力气真大。我不服气，一把抢过锄头，一下按入土中，这可傻眼了，锄头就像个不听话的小娃娃，你让他向前，他偏往后，我使出九牛二虎之力，才把锄头从泥土里拔了出来。虽然拔出来，却狠狠地摔了个跟头。我只好放下锄头，去点播黄豆。点种比起锄地可轻松些了，只要把黄豆放到挖好的小坑里，就可以了。我几分钟点好了黄豆。接下来，填土，浇水，施肥……等到地种好了，我和表哥的衣服背部都湿了。天黑了，我们依依不舍地与二奶奶到了别。

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