人大代表候选人优缺点

更新时间:2021-11-22 来源:模板范例

人大代表候选人优缺点

评价,发音píngjià汉语的意思是判断和分析一件事或一个人的结论。本站今天为大家精心准备了人大代表候选人优缺点,希望对大家有所帮助!

  人大代表候选人优缺点

  1、同志政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高的。某某同志政治立场坚定,经历过多个岗位的锻炼,有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清晰,有开拓创新精神,负责和分管过的工作面比较宽,适应工作能力比较强,

  2、某某同志事业心、责任感强,团结同志,有协作意识,注意与有关部门加强沟通配合。他作风民主,工作放手,为人正派、朴实,敢于直言,对自己要求严格。

  3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集,坚持立党为公,执政为民,团结带领全局干部职工开拓进去,不断创新1、发扬民主团结务实

  4、该班子是一个精城团结的班子,始终坚持贯彻党的民主集中制原则,实行重事项集体讨论制度。决策民主化,班子成员经常开展谈心活动,交换意见和心得。努力做好分管的工作,牢固树立全局观念,分工不分家,精诚团结。

  5、廉政高效作风优良

  6、该班子是一个廉洁高效的班子,班子成员从我作起,坚持依法行政、公正执法、廉洁从政,加强行风建设,转变工作作风,积极向社会开展述职述廉活动,努力打造服务型OO形象,社会各届对OOO的满意度不断提升。、

  7、勤于思考开拓进取

  8、该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出“六个不让”即:一是不让领导交办的事在我手中延误;二是不让经办的事在我手中积压;三是不让工作失误在我身上发生;四是不让来办事的群众在我这里受到冷落;五是不让不良习气在我身上出现;六是不让OO形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准,在全局力倡导,取得了明显实效。

  9、履行职能业绩突出

  10、该班子是一个业绩突出的班子。200*年以来该班子团结带领全局人员认真履行OO职责。OOOO行风建设都取得了可喜成绩。特别是OOOO都走在了全市,超额完成了市局下达的各项任务指标,为县域经济发展作出了突出的贡献。

  人大代表候选人优缺点

  各位领导:大家好!

  20xx年2月,我荣幸当选为万山镇第11届党代表。当选以后,我十分珍惜代表资格,时刻牢记代表使命,自觉履行义务,勤于承担责任,在做好单位本职工作的同时,较好地履行着代表职责,积极参政议政,努力发挥了教育系统代表的作用。根据小组工作安排,现对自己一年来当代表的履职情况向在座的各位作一个汇报。

  一、加强政策理论学习,提高自身能力素质。

  当选党代表后,我注重加强学习,努力适应党代表工作的要求,增强当好党代表的本领。一是在做好自身工作的同时抽出时间认真研读《党章》、党的基本知识和《中国共产党庐江县委党代表常任制度》,深刻领会党代会常任制的重大意义;二是学习宪法,教育法等法律法规,认真探索党代表工作,根据代表工作内容,狠抓重点,提高自身能力,弥补自己不足。三是坚持把政治放在首位,自觉在思想上、行动上保持高度一致,按照相关工作加以落实,将党组织的主张和意图通过合理程序转化为人们的自觉行为,充分发扬民主,严格依法办事。几年来,我始终把学习作为第一要务,努力提高政策理论水平,认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的和十八届三中全会精神,深刻领会党的基本路线、方针、政策,特别是在农村党组织建设中,自己更是阅读了大量的党规、党纪和制度,增强了正确执行党的路线、方针和政策的自觉性,提高了政治鉴别能力,最大程度的领悟其精神实质,为自身能力提高、扩展知识面,为当好称职的党代表打好基础;四是积极参加党代表各项活动,在实践中学习,向身边的党员、群众以及党代表学习,虚心听取党员群众意见,集思广益,认真开展批评和自我批评,不断增强了自己的党性观念,提高了自身素质,不断增强自己履行党代表职责的政治能力、业务能力和综合素质,适应党代表的工作要求,不断学习业务知识,努力提高本人的政策水平和执政能力,坚持勤政廉政、依法行政。始终把党代表作为一份责任和促使我勤奋工作的巨大动力,坚持用实际行动忠实履行自己的诺言,正确行使党代表职责。

  二、立足岗位,做好本职教育工作

  我认为,发挥党代表的作用首先要立足岗位,做好自己份内工作,并带领本单位的教职工一道为社会发展努力奋斗。如何办好学校进而更好地实现县委提出的"科教兴县"战略目标,是我经常思考的问题,也是我的职责所在。我的做法是:

  (一)、以人为本,以德修身

  "德育为首、教学为主、育人为本"是我长期坚持的教学思想。我十分关注学生的需要,通过各种途径了解学生的诉求。经常深入学生之中,召开学生座谈会,关爱学生日常的学习和生活。对个别生活上有困难的学生,总是通过多种渠道给予适当的生活照顾。需要募捐时,带头参加,以身示范。

  (二)、工作兢兢业业,不断开拓创新

  多年来我一直担任两个班级的语文教学,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负每位学生对我的信任,注重对学生能力的培养,不仅传授他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。在实际教学中,注意分析学生的特点,根据"个体"因材施教,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,参加各类培训。学习别人先进的教学方法和教学经验,根据农村中学实际灵活运用。在教学之余经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,积极钻研,大胆开拓创新,在了解教学改革的新动态的基础上,并根据自己的教学工作经验,积极撰写教学论文

  (三)、加强家校联系,建立立体化教育网络。

  教育是立体的系统工程,需要多方面的配合与协调。所以,我在教学实践中,注意与学生家长的沟通,注意了解学生的社会背景与生活环境,从多方面把握学生的思想变化。现在的农村学校留守儿童特别多,为了培养他们的自我管理能力,我精心选择了部分留守学生当班干,同时为他们拟定了在家的学习及生活计划,并通过不定期的家访来督促他们,帮助学生形成健康的人生观,把一切不利于学生发展的因素消失在萌芽之中,真正实现教育社会化的目的。

  (四)、做学生的挚友,当教师的表率。

  教育的对象决定了教学的复杂性。学生是一个个有思想,有观念的个体,不了解学生的心理,不掌握学生的思想变化,培养合格的人才将是一句空话。所以,我在平时的工作中,总是关心学生,爱护学生,把自己定位为学生的知心朋友,把自己定格为学生可以哭、可以笑、可以倾诉的对象。以为学生创设优良的学习环境为工作重心,想学生之所想,急学生之所急,尽全力解决学生遇到的各类难题。学生生活上出现困难,会倾心相助;学生思想上陷入困境,会耐心引导;学生心理上有什么不快,会悉心劝解许多学生毕业后,升上高中,在学习上,或在生活中遇到困难都会想到我

  三、开辟多种渠道,积极参加组织学习

  我在完成自身本职工作的同时,积极参加单位和上级组织的党组织学习,认真研读学习资料,撰写学习心得体会,并将自己的体会积极贯彻到日常的教育教学中。

  四、积极参与调研,为我县教育发展献计献策。

  我利用多渠道学习庐江县教学"三一"检查资料,并提出自己的看法。同时在党代表会议上提议希望更多的社会力量关注农村留守儿童,关注留守在农村的单身女教师,关注农村的教育现状,以及农村教师的继续教育和发展。

  五、亲身实践,充分发挥党代表的表率作用。

  作为农村的一名教师党代表,我时刻提醒自己代表的不是个人,而是整个党支部全体党员和全校教师,体现的不是个人意志,而是所有全校党员群众的心声。自己的一言一行,一举一动,都必须建立在有利于维护党的形象,加快新时期教育发展建设这个大局的基础之上,为广大党员干部起带头示范作用的责任。因此,在平时的工作和生活中,我时时刻刻、事事处处对自己高标准、严要求,政治上保持鲜明的立场和观点,思想不断与时俱进,工作上勤劳敬业,行动上遵纪守法,自觉接受党组织、党员和群众的监督。

  作为一名党代表。近年来,做了一些力所能及的工作,积累了一定的工作经验。但还存在一些不足,离组织和群众的要求还有一定的距离。我将进一步加强自身的党性修养,进一步解放思想,创新理念,继续努力改造自己的人生观、价值观、世界观,不辜负组织和大家的希望与重托,积极履行职责,真抓实干,争做表率,争做一名合格的共产党员,争做一个自觉接受党员监督的党代表。

  人大代表候选人优缺点

  我荣幸地当选为滨城区第八届人大代表。任职以来,我十分珍惜代表资格,时刻牢记代表使命。始终觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我,无时无刻鞭策、提醒我既是一名光荣的人民教师,更是一名要为群众讲实话、做实事的人大代表。2年多来,在区教育局和区人大会的领导下,我正确行使权力,自觉履行义务,勇于承担责任。既做好单位的本职工作,同时又较好地履行了代表职责,积极参政议政,努力发挥教育代表的作用。现将我履行代表职责作如下陈述:

  加强学习,提高自身素养

  学习是强根固本之举,不管工作再忙,我都不忘学习,是学习让我掌握了工作的主动权。在学习过程中,我坚持有“位”要有“为”的信念,胸怀“诚”字,抱定“勤”字,立足“实”字,始终把“三个代表”重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程,坚持理论学习和业务知识及其他新知识学习相结合,理论与实际相结合,做到学用结合、学用相长。一是加强政治理论学习,着力提高思想政治素质,以“三个代表”重要思想武装头脑,增强解决实际问题的能力;二是加强法律知识学习,着力提高依法办事,依法行政的水平。三是加强业务知识学习,着力提高真才实学。教育工作随着经济工作不断深入发展我不断地提高对工作要求,自己需要不断学习充电;另一方面注重理论联系实际、注重调查研究,做到在实践中提高自己的真才实学。

  克尽职守,切实履行代表职责。

  作为一名人大代表,最根本的职责就是为人民行使权利,面对党和人民的重托,我深深体会到,当代表就要履行职责,当代表就要把群众的意愿反映上去。我是这样想的,也是这样做的。本人参与政府对教育管理,协助乡党委政府先后制定并实施了《关于严格控制中小学生流失,切实抓好九年制义务教育》、《禁止任何组织与个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业的规定》。

  今年放暑假之前向秦皇台教委领导建议:廉洁执教,坚决杜绝个人有偿补课行为。同时和广大教师认真分析总结了教师有偿补课的弊端:教师个人有偿补课,有损于教师形象,有损于师德,有损于学生健康成长。有了金钱的诱惑,就可以抛弃教师职业规范,就不能一心想着把培养学生成材为己任,就会逐渐失去事业心、责任感。教师个人有偿家教,于学生、于教师、于家庭、于社会,都是有百害而无一利的。旨在督促全体教师廉洁执教,树立良好的教育形象;使全乡教育系统形成争先创优的良好风气,为办人民满意的教育筑牢思想防线。

  在日常工作中,我身体力行,积极工作,尽可能避免工作的失误,以防影响代表、教师的声誉,来维护代表形象,同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。平时注重收集乡情民意,时常在下班时间和“双休日”深入到教师中间、家长之间尽可能了解她们的所思、所想、所盼、所愿,积极倾听教师、家长的意愿和呼声,每次参加人代会,积极地把掌握的情况反映上去,做人民群众的代言人。两年来,我们这一届人大代表向人代会提出的“加大政府力度,严格控辍”、“整治学校周边环境”、“留守儿童教育问题”、“秦皇台乡中心街路灯安装”等多个建议被学校、政府采纳,并予以实施。

  立足本职工作,献身教育事业

  作为一名区人大代表,又是一名人民教师,肩负着神圣而光荣的使命,应为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

  多年我一直从事毕业班教学。因为是毕业班,肩上更多了一份责任感和使命感,我时刻告诫自己,一定要给初中学生生涯划上完满的句号。在平时的工作中,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,把学校提出的高效课堂教学落到实处。

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,参阅各种资料,向经验丰富的教师请教,并一起讨论教学问题,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,从学生的实际情况入手,对不同层次的学生提出不同的要求,教学预案编写认真详尽,除此之外我还特别注重教学反思,学生的精彩发言,好的解题思路,教学中的困惑和障碍都是值得记录的宝贵资料,只有不断总结经验,吸取教训,才能使自己的教学能力快速提高。

  2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合,注意抓住重点,突破难点。课堂上,我运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生的积极性,培养学生的创造性,激发学生的兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,端正了学生的学习态度,培养了良好的学习习惯和方法,使学生学有所得,向40分钟要效益。对于后进生而言,仅仅靠40分钟的课堂教学是远远不够的,我还利用课余时间对学困生进行辅导,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使学校和家庭的力量联合起来,帮助学生走出学习的困境。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,我认真听、认真记,力求每次学习都有大的收获。同时也发现了自己与同行的差距,既而也带来了我继续学习的动力。(范_文_先_生_网)我利用课余时间通过上网了解新的教育信息,通过阅读一些教育类的书籍和杂志,使自己尽快地深入的领会新课标的精神,并付诸于课堂教学。工夫不负有心人,我在教育教学理念上有了很大的转变和提高。2016年12月相继在市、区级执教公开课《直线、射线和线段》、《相交弦的性质》、《圆和圆的位置关系》;2016年撰写《教学案例》获区级一等奖,制作数学课件《圆和圆的位置关系》获市级一等奖,撰写教育教研论文多次获省级、市级一等奖;2016年相继被评为第六批教学能手、学科带头人,在2016年又被评为第七批区级学科带头人,并多次在滨城区组织的优质课、说课评选中获得一等奖;在区教研室组织的《中考数学解读》教辅资料编写中担任副主编;并连续多次参与《互动同步训练》等教辅书的编写工作。

  4、把学生教好,让每一位学生成功,是教师最大的心愿,也被每位教师看做最高的荣誉。为了更好的迎接毕业考试,针对学生薄弱环节,我精选题目对学生加强训练,使学生解决问题的能力一步步得到提升,我深信只有学生的数学思维能力提高了,才能游刃有余的应对毕业考试。我还及时关注市、区教研室的有关文件,结合近几年中考中出现的新题型、热点问题、数学典型问题进行了专项训练,学生对于毕业试卷上各个类型的题目处理的得心应手。付出总有回报,去年全区中考成绩我校获得乡镇组第一名。今年数学毕业考试中我班学生取得了非常优异的成绩,其中有四名学生被北镇中学提前录取,尤其代振洋同学获得全区第一名的好成绩。对学有余力的学生我引导他们订阅、学习《中学生数学报》,并组织他们参加竞赛;我辅导的学生高滨滨,张猛猛、王春猛等多名学生在奥林匹克数学竞赛中获奖,为他们升入理想的高级中学铺平了道路。

  5、我做为学科带头人、教学能手,在做好自身工作的同时,积极承担了一些培养、指导青年教师成长的工作。把自己的经验毫无保留地传给年青人。时常仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。在我具体指导和帮助下,孙长青和石海英两位青年教师,在市、区级组织的优质课评选中分别获得市级、区级一等奖,并有多篇论文获市级、区级一等奖。以后,我会一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,做好传、帮、带、尽到一个老教师应尽的职责。

  也许刚才我过多的谈到了我的本职工作,那是因为我总认为,对本职工作的高度负责,不仅是岗位工作职责的要求,更是一个人大代表最起码的履职表现。

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