民族团结一家亲先进个人的事迹材料范文_民族团结一家亲先进个人材料三篇

　　 民族团结一家亲先进个人材料一篇

　　xx，女，维吾尔族，伊宁市第一中学老师，毕业于新疆大学高等职业技术学院汉语师资班。从2005年9月到2017年10月在和田县塔瓦库勒乡中学任教，中间2013年到2015年在乌昌地区当了两年的辅导员。在这几年的工作中获得过“优秀辅导员”，“优秀双语老师”，“民族团结模范”，“优秀班主任”等称号。

　　2017年10月调入伊宁市第一中学，担任高一八班的班主任工作。调入本校后我给自己制定了一些任务：班主任理念方面以塑造学生人格为核心，以培养学生能力为目标，以洞察学生心灵为渠道，以引领学生进取为责任。

　　从我刚调入一中开始，全疆“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动就全面展开了，民族团结是贯穿新疆社会稳定和长治久安的生命线，作为班主任的我，也想积极参与其中，为民族团结工作贡献绵力。

　　在学校的统一安排下，2017年11月，我跟高一二班的三名同学结对认亲了。他们是：朱香雪，汉族，女，父亲叫朱广全，母亲叫刘新萍，家住察布查尔县中天小区。孩子对钢琴、唱歌这些方面有爱好。‚刘鑫禹，汉族，女，父亲叫刘勇，母亲叫王继江，家住江南春城桃李苑8号2单元501室。孩子对打篮球感兴趣。ƒ陈傲伟，汉族，男，父亲叫陈亭富，母亲叫李琼，家住梧桐丽景10栋B区三单元602室。孩子爱好广泛，比如读书、听音乐、踢足球、弹吉他等等。

　　很荣幸我有机会认识这些亲戚，在以后的日子里，他们找我聊天谈心，听我讲述维吾尔族的民族传统和风俗习惯，听我诉说我在南疆当老师时的点点滴滴，我也经常去宿舍，去食堂，去班级里看他们，通过家访我也认识了孩子们的家人，他们热情好客，待我就像一家人一样，我也盛情邀请孩子们到我家做客。是党和国家给了我们幸福的生活，是自治区领导和人民给了我认识这些汉族亲戚的机会，我打心眼里感受到了这项活动的积极意义，只有我们大家都认真落实，积极配合，实际有效地开展活动，不走过场，才能使各民族像石榴籽一样紧紧围绕在一起。

　　我们班的学生都跟学校老师结了对子，认了亲戚，可是他们的家都很偏远，作为班主任，我想只有自己先真正了解他们，知道他们的困难，才能联合其他老师，共同帮助孩子们。有了这个念头以后，我就开始利用每天下班的时间，挨家逐户去家访，截止目前，我去过自己班20名学生的家，更进一步了解他们的家庭情况，因人制宜，为真心实意想帮助孩子们的汉族老师亲戚提供有用的信息，希望能真正实际有效地帮助到孩子们，我想这也正是“民族团结一家亲”活动的真正意义体现。

　　如今，在我的带动下，我校其他班主任和老师也纷纷效仿，利用空闲时间“走亲访友”，大家坐在一起，喝着奶茶，就这馕，聊着幸福生活的点点滴滴。我们的家访活动也收到了校领导和其他老师的高度赞扬和大力支持。我们有信心，在这条路上继续走下去。

　　民汉结对教师、师生通过一段时间的互帮互助，可以进一步了解其他民族的风俗习惯、文化、饮食、居住等方面的内容。在今后的工作或生活中有利于和睦相处，彼此学习，一起进步，共同发展。

　　民族团结一家亲先进个人材料二篇

　　把学生当成亲人，把民族团结活动放在心上。立德树人、以爱育爱的好领导，“全国优秀教师”、“光荣执教三十年”的好教师。陈小勇作为伊宁市第一中学校长，怀着对教育事业无限热爱的情怀，自愿放弃三中的名校光环，全身心投入新建学校伊宁市第一中学的各项建设中，引领一批年轻识浅的教师，披荆斩棘，迎难而上，成为伊宁市一中的拓荒者。陈校长一方面主持开展教学改革，深入到民汉教师队伍、深入到班级、深入到学生群中，了解我校的教学现状。一方面积极督促各项德育活动的展开，强化学生行为规范的养成教育;深化爱国主义教育;将民族团结教育落到实处;创建学生社团，创办艺术特色教育，极大地丰富了学生的课余生活，提升了学生的学习兴趣，加强了学生的艺术熏陶。

　　一、崇尚大爱的光辉旗帜

　　据《伊宁市教育系统“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动实施方案》要求，在陈校长的积极组织下，2017年11月23日，我校召开了伊宁市第一中学“民族团结一家亲”结对认亲活动大会。陈校长崇尚大爱，不管教学和管理工作多么繁忙，他从没有放弃过关心后进生和“问题”学生，在第一时间与我校高一学生赛杜拉·阿不都拉江、哈力扎提·阿布都艾尼、艾尼沙尔·艾尼瓦尔三位少数民族学生结对认亲，他经常跟结对认亲的学生聊天谈心，鼓励他们树立远大志向，努力上进，让这些“问题”学生真正感受到老师的关怀和集体的温暖。

　　我校是一所新成立的民汉合校，民族团结教育工作一直是学校德育工作的核心。陈校长在德育管理工作中力行主抓民族团结教育，并且积极落实上级领导部门的文件要求，带头践行“三进两联一交友”活动，以身作则，身先士卒，成为我校民族团结的一面旗帜，积极引导各民族师生和睦相处，团结友爱。

　　二、心存仁爱的光明使者

　　作为伊宁市第一中学的校长，作为拥有一千五百多名师生的大家庭的家长，陈校长心存仁爱，不论谁有困难，他都会全力帮助;不论谁有牢骚，他都悉心聆听。晨光熹微之中，是他迈着矫健的步伐领操，跑在师生的前面;落日余晖之下，是他身着迷彩服守卫着学校，点亮大家的心灯。陈校长在全校师生中广泛宣传“三个离不开”思想，不分民汉，做好师生的思想工作，解决大家的“后顾之忧”，为了减轻工作压力，利用各个节日节点为契机，陈校长积极组织全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的民族团结联谊活动。使各民族师生像石榴籽一样紧紧抱在一起，为一中的繁荣发展，心往一处想，力往一处使。相信一中在陈校长的带领下，一定会有一个璀璨美好的明天。

　　近几年我校新入职教师比较多，教师队伍日趋年轻化，这批年青人有活力，有精力，有工作的热情，但缺乏教育教学的经验。陈校长一直很重视青年教师的培养工作，采用“走出去，请进来”的方式，一方面抓住机遇，积极派遣青年教师外出学习深造，一方面屡屡邀请资深老教师、专家、援疆教师到我校开展讲座活动，并在全校老师之间组织开展民汉结对子和师徒结对子活动，给我校的青年教师，尤其是双语教师打造了很好的学习平台。在用人上，陈校长也是公平公正，秉持“把适合的人放在合适的岗位上”的原则，不分民汉任用，而且很注重少数民族骨干的培养，在全校营造了一种真正意义上的“民汉一家亲”氛围。

　　三、团结友爱的优秀典范

　　新学期伊始，伊宁市第一中学“民族团结一家亲”活动就如火如荼地展开了。走进学生家里，开展家访活动，进一步拉近了家长与学校的距离。

　　陈校长对“民族团结一家亲”活动特别重视，多次百忙之中抽出时间，精心准备了慰问物品，开展家访活动。2017年2月21日，陈校长携德育主任马永强、班主任娜孜娅木老师组成“家访团”，分别前往伊宁市中苑小区、天山后街、新华西路各处，看望结对子的亲戚。详细了解学生们在家里的生活情况，也向家长们反馈了孩子在校的学习情况，为孩子下一步的学习和职业规划提出意见和建议。

　　3月16日下午，陈校长携我等一行再次走进学生家里，开展家访活动。他驱车辗转，不辞艰辛，拖着疲惫的身躯，忍者腰痛，从六楼、四楼爬上爬下，只为来看望一下这三家“亲戚”。每到一家，学生和家长都热情相迎，让我们很受感动。热腾腾的“一把抓”烤包子，醇正地道的奶茶，迎着“亲戚”们的笑靥，游走于我们的舌尖，这是浓厚的民族情谊，也是幸福的家般温暖的味道。

　　在陈校长的带领下，大家纷纷投入到活动中来，走村入户，认亲访友，进食堂与学生一起吃午饭，进宿舍询问住宿情况，进班里给学生辅导作业，记下“亲戚”的电话，保持联系，周末家访，邀请“亲戚”来家做客，你来我往，俨然一家。

　　时至今日，伊宁市第一中学建校快三年了，青年教师一天天成熟了，孩子们也不再那么稚嫩了，学校逐渐地好起来了。为了培养全面发展的祖国接班人，为了培养教人育人的优秀教师，您的腰痛加重了，双鬓也渐渐斑白了，但您仍然不分昼夜，坚守岗位，事无巨细，亲力亲为，勇敢地向上攀登，为教育事业鞠躬尽瘁，无怨无悔!

　　前进的道路上充满着艰辛，但每一个一中人都坚信，一中的明天将更加美好，因为有勇哥在，就是天堂!

　　民族团结一家亲先进个人材料三篇

　在新疆阿克苏地区库车县哈尼喀塔木乡琼萨依艾日克村3组，有这样一位名人，他是人人熟知的写作能手，他是龟兹古城文化传播者，他是沙漠绿洲的民族团结之花，他是身残志坚的坚强引航人，他就是优秀的共产党员热合买提·布尔汗。

　　热合买提·布尔汗，男，维吾尔族，中共党员，1942年12月出生，现为库车县哈尼喀塔木乡琼萨依艾日克村3组农民。

　　以身作则身残志坚为群众俯身甘做孺子牛

　　1966年，热合买提·布尔汗在他24岁的时候，成为了一名光荣的村干部，怀揣着造福家乡的想法，热合买提·布尔汗一干就是32年。在这32年里，热合买提·布尔汗兢兢业业带领农民群众抓农村经济生产、抓基础设施建设，一心一意努力改善家乡群众的生活水平，受到了群众的一致好评。1967年，由于忘我的工作精神，他在工作岗位上失去了一条宝贵的腿。在他生病期间，他迷茫过、痛苦过、彷徨过、愤怒过、无奈过。最终，坚强的信念使他重新“站”了起来，为了全心全意为人民服务这一永不改变的信念，热合买提·布尔汗在伤口基本痊愈之后，又一心扑在了工作岗位上。由于其残疾，原本不富裕的家庭生活更加困难了，但热合买提·布尔汗仍然默默奉献着，在农民群众生产生活上遇到困难时，总能看到热合买提·布尔汗的身影，积极为遇到困难的人想办法，用自己的收入解决他们的燃眉之急，乡亲们默默的被这种精神感动了，都积极的支持他的工作开展。

　　无微不至照顾汉族群众盛开民族团结之花

　　1978年，一个山东的汉族群众支买林来到了库车县哈尼喀塔木乡琼萨依艾日克村打工，由于当时交通通讯不便，条件艰苦，支买林的生活成了一个难题。热合买提·布尔汗了解到这一情况后，积极想办法为支买林解决了住宿问题，从自己家里为支买林拿去了被褥等生活物品，并为支买林解决了食宿上的困难。支买林感动地说：“真的感谢热合买提·布尔汗，要不是他，我不知道生活该怎样继续，他真是民族团结的好榜样。”热合买提·布尔汗却说：“我做的只是一名党员干部该做的，各民族同志都是一家人，互相帮助是应该的。”就这样，琼萨依艾日克村的民族团结之花一直盛开着。

　　坚持创作宣传路上的红色领航者

　　热合买提·布尔汗爱好创作，虽然他只有初中文化水平，但他从1966年开始一直坚持写作，同时尝试创作诗歌，在其创作生涯中，他创作了350余首诗歌和文学作品，有的作品里他歌颂了党、有的作品里宣传民族团结和社会稳定、有的作品里他称赞党的惠民政策和崇尚科学。就这样，他用一首首诗歌，一部部文学作品，教育引导广大农民群众像爱护眼睛一样爱护民族团结，教育群众爱党、爱国、爱社会主义、教育群众抵制宗教极端思想、崇尚科学，教育群众积极维护社会稳定、打击暴力恐怖活动。

　　由于其在维护民族团结方面的突出表现，受到了地区和县级的多次表彰，被评为民族团结先进个人和文明户的荣誉称号。

　　继续前行始终为群众发挥党员余热

　　由于身体原因，1998年之后，热合买提·布尔汗不再担任村干部职务，但热合买提·布尔汗仍然时时刻刻做力所能及的事，发挥党员的余热。由于工作业务熟悉，乡里仍然让他负责琼萨依艾日克村的远程远教工作，热合买提·布尔汗利用空闲时间在自己家里办起了农村书屋，为农民免费讲解党的各项惠民政策，党和国家的法律法规。积极传播抵制宗教极端思想，崇尚科学的理念，使群众受益很多。同时，在日常生活中，热合买提·布尔汗发挥了一名共产党员的作用，积极教育和引导广大群众坚定维护社会稳定和民族团结的政治立场，扎实树立反对民族分裂和非法宗教活动的信念，教育广大群众要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，珍惜民族团结和现在的幸福生活，引导广大群众树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间互相离不开”的思想，促进了各族之间互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。受到了党组织和群众的积极肯定。

　　如今，热合买提·布尔汗仍然在他的岗位上孜孜不倦的奉献着，他就如民族团结大花园里的一株“万年青”，永远播撒着维护民族团结和社会稳定、爱党、爱国的种子，我们也希望有一天，他播撒的这些种子生根、发芽，创造一个和谐、稳定、幸福的团结家园。

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