学习党史心得体会参考范文(精选6篇)

党的历史是中国共产党自诞生以来带领中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、奋斗史、创业史。它是全中国人民智慧的结晶。 以下是为大家整理的关于学习党史心得体会参考的文章6篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】学习党史心得体会参考

　　党员干部深入学习党的历史，是对马克思世界历史观的深刻理解。只有站在历史的高度，才能客观准确地总结好历史的经验与教训，才能正确理性地认识历史的成就与失误，才能全面综合地理解普遍原理与特定国情，才能坚定自信地走好当下和未来的改革之路。我们要回顾来时路，坚守初始心。

　　党员干部深入学习党的历史，是对理论联系实际学风的务实践行。我们立足两个百年的交汇之际，面对世界百年未有之大变局，承载中华民族伟大复兴之光荣使命，需要坚持对过去、现在、未来的融合性学习与思考，争做终身学习者。

　　党员干部深入学习党的历史，是对密切联系群众路线的具体思考。秉持以人民为中心的发展思想，在人民中寻找发展和奋斗的动力。作为一名高校教育工作者，我们要始终将人民群众对高质量多层次教育的需求铭记心间，为学生的健康成长和教师的职业发展创建全方位可持续的支持性环境，不忘教育初心。

【篇二】学习党史心得体会参考

　　这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、牢记党的信念，提高工作能力

　　党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。

　　二、学习专业知识，强化专业技能

　　提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。

　　三、热爱特教工作，关爱残疾学生

　　做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

【篇三】学习党史心得体会参考

　　今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点，也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点，习近平在党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。

　　作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”，知史爱党、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际，把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来，与全方位推进“三全育人”工作结合起来，与办好中国特色社会主义大学结合起来，在学习党史中体悟党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用党的创新理论中推动工作。

【篇四】学习党史心得体会参考

　　党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是整个中国人民智慧的结晶。认真学习党的历史，可以从党的发展历史中吸收养分和智慧。

　　一是锻炼绝对忠诚的政治品格。从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断巩固绝对忠诚的思想基础，进一步加强四个意识，坚定四个自信，坚决实现两个维护，成为习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，始终以习近平同志为中心的党中央。

　　二是矢志为人民群众谋利益。要加强保护初心的自觉，把群众期待的事情变成我们应该做的事情，把我们应该做的事情变成群众支持的事情，把我们应该做的事情变成惠及群众的事情，千方百计地解决群众的急事，抓住心事，烦恼，不断地满足人民群众对美好生活的憧憬。

　　三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人负责的本质内涵，注重组织的重要性，人民的信任比泰山重，注重事业，以负责为荣，自觉支撑自己该承担的日子，承担自己该承担的责任，回答时代的问题，创造正确的历史，正确的时代，正确的人民。

　　四是吸收持续的精神力量。从党史中汲取敢于尝试、奋斗进取的智慧力量，继承我党守正创新的优良传统，以革命先烈先辈的动人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓励士气，激励自己，不断升华思想境界，陶冶道德情操，培养浩然正气，更好地工作。

【篇五】学习党史心得体会参考

　　今年是十四五开始新征程的第一年，是两百年奋斗目标历史交汇的重要节点，也是庆祝我党百年诞生的重要时刻，意义非凡。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2021年2月20日出席党史学习教育动员大会，发表了重要讲话。我省党史学习教育部署会于2月22日召开，省委书记楼阳生出席会议讲话。同一天，我市市委党委也传达学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和全省党史学习教育会议精神。今天，我院党组中心组学习会又传递了习近平总书记在党史学习教育动员大会上学习的重要讲话精神，我感觉很大。习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，高屋建甬、视野宏伟、思想深刻，深刻阐述了全党开展党史学习教育的重要意义，深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求，为我们开展党史学习教育指明了方向，提供了遵循。

　　接下来，我结合自己的工作，从学党史、理解思想、实事求是、开新局四个方面谈谈自己的认识。

　　一、学党史是系统学、认真学、恒学。以历史为镜，知兴替代，历史被称为教科书。中华民族以历史悠久而闻名，我们党的历史是更丰富的宝库。一个历史就是传承红色基因，牢记初心使命，为理想信念奋斗的历史。我党从无到有，从小到大，全国各族人民努力实现中华民族伟大复兴。作为第三党支部书记，首先要带头学习党史，通过三晋先锋、强国学习、干部理论学习等平台加强党史学习，其次要组织总部所有党员共同学习党史。在领导党史的基础上，分部委员率先利用党课讲党史，营造人人学党史、人人讲党史的氛围。让全支部党员心怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机制，探索历史规律，以党史学习教育为加强党支部建设的重要抓手，切实加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护。

　　二、理解思想是真正的理解、理解和意识。要感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持用党的创新理论最新成果武装头脑，指导实践，推动工作。通过学习党史，一是要不断强化党员意识，牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己一生的追求和义不容辞的责任，真诚为人民服务这一宗旨是不能忘记的，前，享受后进的原则是不能改变的。组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世，要活到老、学到老、改造到老，只有在思想上保持先进性，才能在行动上体现先进性。二是要提高党员素质，保持理论冷静和政治坚定。自觉加强理论学习，提高理论素养，切实提高政治敏锐性和政治鉴别力，旗帜鲜明地讲政治，坚定地跟随党。三是发挥党员的作用，在工作中勇于承担重担，在某支部和部门树立榜样的作用，敢于向我说齐全的口号，切实体现党员的先进性。四是树立党员形象，正确行使检察权，不辜负医院党组对自己的信任。权力来源于人民，千万不要把权力当对组织动手的资本，也不要把权力作为谋私利的工具，只能把权力作为人民服务的责任和义务。

　　三、实事求是，公正执法，依法处理案件，所有案件都能让人感到公平公正。要踏踏实实做好本职工作，坚守检察职业道德，始终保持四心，树立高度的责任感和敬业精神，竭尽全力做好工作。要勤奋学习，思考，敏捷，提高自身素质和工作能力。增加工作执行力，提前思考，积极工作，围绕中心工作，积极服务大局。一切以党和人民的利益为出发点，不急功近利，不在乎个人得失，克华而不实，欺骗工作风格，认真工作，勤奋诚信。在自己的职场认真学习，踏踏实实地工作，严格要求自己，带领总部所有人处理所有事件，三效有机统一，努力使人民群众在所有事件中感受到公平正义。

　　四、开设新局，规划年初工作目标，努力提高检察工作亮点。我省十四五时期检察工作发展规划制定宏伟目标，按照总体规划、分步落实、率先突破、逐步提升的原则，十四五时期推动全省检察工作整体进入全国第一方阵。一年开始好局，三年取得明显效果，五年实现整体上升。蓝图已经画好了，号角响了。结合自己负责的工作，确立年初是开局，开始是冲刺的思想，找负责的业务线短板，分析存在的原因，制定具体可行的目标措施，加强弱化。在重罪和经济犯罪检察方面抓住数据，抓住重点，在重点工作中抓住亮点。我早安排，早安排，以时不等的精神，带领总部人员努力工作，在依法处罚和防范经济金融领域犯罪的基础上，努力处罚洗钱犯罪和追赃。

　　打造我市检察工作亮点，为我市检察机关开辟服务保障转型发展新征程，推动全省第一方阵发挥积极作用，为更好的服务经济社会高质量发展，实现检察工作本身高质量发展贡献力量。

【篇六】学习党史心得体会参考

　　鉴古知道现在学历是明智的。党的历史是中国共产党的宝贵精神财富，是中华民族辉煌历史文化的重要组成部分。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，强调党员、干部无论在哪个层面和岗位上，都要全身心投入，学会思考，学会理解，学会收入。这对党员干部学习党史提出了明确具体要求，对开展好党史学习教育指明了方向。

　　历史是过去的现实，现实是未来的历史。开展党史学习教育不仅要了解党的历史知识，还要了解古今、明大义、持续荣耀，从百年党史中汲取前行的智慧和力量。因此，许多党员干部要自觉地把学习党史作为必修课，坚持历史与现实的贯彻、理论与实践的结合、吸取经验与教训的统一、继承精神与弘扬精神的促进、锻炼党性与保护人民性的一致、耳朵、眼睛、心灵，在党史学习教育中锻炼初心、使命。

　　学党史要注意，学会思考。古人说，学而不思则忽视，思而不学则危险。思维是学习的灵魂，是贯穿历史、现实和未来的桥梁，是把知识变成力量的道路。学不思，学无用，学无效，学无效，形式主义。因此，学习党史要在细读、反复学习的基础上，深思熟虑。通过学习和思考，真正明确我们从哪里来，到哪里去，深刻认识到红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。

　　学党史要洞察本质，了解学习。知道人的智慧，知道人的智慧。党百年历史宏伟，气象万千，苦难辉煌，曲折胜利，付出收获，取得伟大成就，积累宝贵经验，历史教训，给我们深刻启发。党员干部要树立正确的历史观，从历史背景分析、研究和学习党史，科学总结历史经验，深刻揭示历史规律，善于把握历史趋势，正确把握党历史发展的主题主线、主流本质，了解其所在，必然。要深入学习党史，深入理解马克思主义如何深入改变中国，改变世界，深入理解中国共产党为什么能做到，马克思主义为什么能做到，中国特色社会主义为什么好，深入理解中华民族从站起来，富裕到强大的历史逻辑，理论逻辑和实践逻辑。

　　通过系统学习，深入了解党的优良传统和作风，深入了解中国共产党始终是人民的初心使命，深入了解习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量，引导全区广大党员干部进一步加强四大意识，坚定四大自信，实现两大维护，以更高的精神状态和奋斗姿态，积极投身广西改革发展的热烈实践。

　　学党史要求实效，实现学习收入。求真务实是我党的优良传统和作风。习近平总书记指出，全党开展党史学习教育要求实效。因此，必须坚持实际效果，实际贯穿学习教育的全过程，要求落实到各项工作中。一方面，党员干部通过用心学习党的历史，获得知识的成长、智慧的启发、精神的洗礼、党性的锻炼和理论的滋润，激发干事创业的巨大热情和奋斗的豪情；另一方面，通过学习党的历史树立宗旨意识，为人民坚持一切，全靠人民，为人民服务深入思想，具体落实行动，加快老区建设和发展，为人民解决急难题。

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