教师节讲话心得体会【五篇】
心得体会,贵在写出真知灼见。需要“如临深渊,如履薄冰”的态度,既有广阔的宏观视野,又有必要的细心考证。以下是小编整理的教师节讲话心得体会【五篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师节讲话心得体会1
阳光在空气中奏起一曲赞颂谁的歌?历史的钟声敲响了第__个属于谁的节日?是谁让这大地生机勃勃和孩子的青春无限的美好?——是老师。
“随风潜入夜,润物细无声”是谁的和切形象?“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是谁的真实写照?是谁用语言耕耘,用粉笔播种,用汗水灌溉,用心血滋润?——是老师。
新的一天在和谐的空气中拉开了帷幕,迎来了一个秋高气爽,果实累累的时分。教师佳节,日丽风清,阳光明媚,白云朵朵,暖意透心,释放情怀,送上赞歌。
老师永远站立在班中最神圣的地方,饱经风霜的双手布满粉末,挥着手中紧握的指挥棒,用温声细语感染着每一位孩子的心灵。
老师,她们的爱心丝缕那样把天地织在一起,她们呼唤每一个孩子的乳名又甜又准。老师,您们是可敬的。
古人云:“古之学,者必有师。”花开花落,云卷云舒,斗转星移,日复一日,年复一年,老师呕心沥血,默默无闻地奉献着自己的青春年华。老师守职敬业,争做社会的排头兵,任劳任怨,含辛茹苦。不计较眼前的一切,一心爱着自己的学生们。老师,您们是无私的。
老师以自己的知识和人格力量培育学生,既传授我们知识,又教会我们做人的道理。老师,您是“天底下最辛勤的园丁”。老师,您不愧是“人类灵魂的工程师”。老师,您们是伟大的。
清风在耳边不停的悄悄细语,在这金色的秋天,我爱上了一群可敬可爱的人,她们的名字叫老师。
老师,祝您们教师节快乐,您们辛苦了!
阳光普照,园丁心暖意满地;两露滋润,桃李枝头蓓蕾红。风,快吹吧,将我们的情意快快送去,快把我们所有的祝福送去。
教师节讲话心得体会2
今天,我认真阅读了李书记和廉县长在庆祝第xx个教师节上的重要讲话。我感受最深的一点是随着社会的迅速发展,我们必须不断提高自身的素质,才能适应社会的发展,时代要求。
李书记提出要我们教师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业;二是爱心。爱生如子、爱校如家;三是匠心。对每名学生都精雕细琢,呕心沥血育桃李,使每名学生都能得到充分发展;四是痴心。作为教师,对待教育这个神圣高尚的事业,要有几十年如一日的心态,矢志不渝、痴心不改;五是童心。
做学生的知心朋友,当学生喜欢的教师;六是虚心。勤学不辍,不断充实自我,不断超越自我,完善知识结构,提升教育教学能力;七是清心。耐得寂寞,潜心教学,捧着一颗心来,不带半根草去;八是耐心。循循善诱,坚持用发展、变化、关爱的眼光看待学生,教而不厌,诲人不倦;九是良心,教师职业是一种自我监督的良心职业,经常扪心自问、躬身自省,以实际行动捍卫良知,尽心尽力,教人求真,维护人民教师的光荣称号;十是雄心。要志存高远,在业务钻研上有孜孜以求之志,在教育教学上有与时俱进之志,争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志,在人才培养上有培英育杰之志,争做“好老师”。在教育理论上有集之大成之志,在学术领域有创一家之言之志,争做“大师”。还我们的教师必须具备“十种能力”。
1、学习力。教师是面向未来的职业。教师要有“吾生也有涯,而知也无涯”的清醒认识,牢固树立终身学习的理念,不断自我学习、自我变革、自我超越、自我发展,真正成为知识的化身,担当起培育英才的重任。
2、研究力。教而不研则浅,研而不教则空,研究力是教师专业化成长之本。在当前课程改革的背景下,教师应该研究新课程、研究新课堂、研究新教法、研究考情、研究学情、研究学生,做科研型、专家型教师。
3、创新力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。教师必须有强烈的创新欲,不断优化课堂结构、创新教学思想,培育和构建自己独特的教学风格。
4、表达力。全国特级教师于漪教师说:语言不是蜜,但是可以粘住学生。语言是教学的重要工具,教师要着力提升表达力,达到以声传情、以音动心、以情动人、以美育人的教育功效。
5、感召力。桃李不言,下自成蹊。教师要注重用自己的人格魅力去影响学生。
6、观察力。观察力是因材施教的依据,是增强思想政治教育敏感性的前提,是发现人才的关键。教师要善于用眼去观察,用心去倾听学生、发展学生。
7、驾驭力。熟练驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂。八是亲和力。以平等、宽容、赏识的心态对待每一名学生,构建民主、平等、合作、和谐的师生关系。九是执行力。接受教育教学任务不讲条件、执行教学任务不找借口,切实把学校的办学理念、办学目标、教学目标落实到每一个环节。十是沟通力。在教育教学活动中,沟通无处不在。教师要放下师道尊严的架子,加强与学生、学科教师、家长的沟通交流,形成教育合力,促进学生的健康发展。廉县长也希望我们做到以下几点:一要立德。二要好学。三要博爱。四要有责。
李书记和廉县长的讲话都要求我们从师德和业务两方面加强学习,努力塑造教师形象,提高教学质量。在今后的教学中,我一定以他们的讲话精神为方向,加强学习,提高自身素质。努力做到学校放心,家长满意,学生开心。
教师节讲话心得体会3
9月12日,教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组会,传达学习习近平总书记教师节前夕到北京市八一学校看望慰问师生时作出的重要讲话精神,研究部署贯彻落实工作。
会议指出,习近平总书记的重要讲话,站在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的高度,深刻阐释了教育的重要地位特别是基础教育的基础性、先导性地位,对教师提出了做“四个引路人”的殷切期望,是党的十八大以来又一篇加强教育和教师工作的重要文献,是深入推进教育改革发展的行动指南。教育系统要把学习贯彻总书记重要讲话精神不断引向深入,全面贯彻党的教育方针,加快推进教育现代化,为全面建成小康社会发挥关键支撑作用。
会议强调,学习贯彻重要讲话精神,要在学习、阐释、转化三个方面下功夫
一要抓好学习。要把学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神,与学习十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略紧密结合起来,与“两学一做”学习教育紧密结合起来,切实加强领导,作出专题部署,提出明确要求。
二要抓好阐释。要精心组织新闻宣传、研修培训、座谈研讨、专家解读等多种方式,大力宣传讲话在广大干部师生中引起的强烈反响,反映各地各校贯彻讲话精神、解决实际问题的具体举措和工作成效,营造学习贯彻讲话精神的浓厚氛围。
三要抓好转化。要把贯彻讲话精神落实到教育改革发展稳定的各项政策制定、决策部署和工作安排中去,推动教育提质发展。要坚持文化自信,好的经验要坚持并总结推广,不足的要有针对性地加以解决和补齐,努力走出具有中国特色的办学之路。
会议对贯彻落实工作作出具体部署
一是落实立德树人根本任务。全面推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,引导学生掌握扎实的知识本领,强化体育课和课外锻炼,培养审美情趣和人文素养,积极参加适当的科技活动、生产劳动、勤工俭学、志愿服务、研学旅行,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二是切实抓好教育公平。着力办好学前教育,均衡发展义务教育,加快普及高中阶段教育,加大对革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区基础教育的投入力度,加强对贫困人口子女、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童、残障少年儿童等群体关爱帮助。
三是多方协调形成教育合力,推动形成政府主导、部门协作、学校组织、家长参与、社会支持的教育工作格局。
四是培养造就高素质专业化教师队伍。持之以恒抓好师德建设,构筑覆盖各级各类学校的师德建设制度体系。切实落实乡村教师支持计划,研制出台推动教师教育发展的政策举措,让一批又一批好老师源源不断涌现。进一步优化教师管理服务,全面推开中小学教师资格考试和定期注册制度改革,加快建立符合教育行业特点的教师选聘和任用制度,深入推进教师职称制度改革,切实改善教师待遇和工作条件,让教师成为让人羡慕的职业。
会议决定尽快印发《中共教育部党组关于教育系统学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神的通知》,指导各地教育部门和各级各类学校迅速掀起学习贯彻总书记重要讲话精神的热潮。
教师节讲话心得体会4
教师节理应让老师们休息休息,让老师们好好地放松放松,但为了我们,老师依然为我们上课,批改作业。老师,您就像那辛勤的园丁。老师,就像那幼苗,每天为我们上课,丰富我们的知识,就像那辛劳的建筑师,为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁,友谊的大道,让人与人之间和谐;老师,您就像那闪烁着微弱光芒的蜡烛,光虽然很微弱,但却燃烧了自己,点亮了别人;老师,您就像那冬天里的太阳,在我们寒冷的时候,给我们送来温暖的光,让我们幸福成长。
在今天,老师收到了同学们送的许多礼物,如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲手做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是:“老师,祝您节日快乐!”“老师,您辛苦了!”语言虽然简单,但却表达了学生们对老师的真挚情谊。其实,不论我们送不送礼老师礼物,我们都应该向老师表达祝贺,老师也会因此而高兴的。
老师,您们的谆谆教诲我们没齿难忘。
教师节里,同学们大多数选择送礼物给老师,有的同学送贺卡,有的送花朵,还有的自己做礼物送给老师……
其实,老师们看中的并不是贺卡,也不是鲜花或是其他的礼物,看中的只是一句贴心的问候。甜美真诚的一声问候:“老师,节日快乐!”或是一份关心,一个微笑,也能让老师的心头一阵温暖。
然而,在我看来,准时完成作业,让老师们少操一份心,就是给老师的的礼物。以前,老师为我们付出了许多,讲课、做题、辅导……现在只要我们认真听讲,仔细做题,便可以让老师省一份力,少操一份心。
在教师节里,向老师们说一句发自内心的话语吧!
教师节讲话心得体会5
习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上的讲话,深刻阐释了教育工作的重大方针和根本性问题。总书记讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,为教育工作提供了根本遵循。总书记在讲话中对广大青年学生提出殷切希望,也对广大教师提出了更高的要求,寄予厚望。作为一名高校教师,既感到无比光荣,倍受鼓舞,又深感责任重大。结合自己的工作,我有两点深刻体会:
第一,要做新时代的教育者。培养什么样的人,怎样培养人是教育的根本性问题,是每位教育者都必须思考和回答的问题。总书记明确指出,大学是立德树人、培养人才的地方,我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在新时代,大学教师要更好地肩负起立德树人的使命:一是要将传道与授业相结合,既要教好书,更要育好人。古人在描述教师这种职业时首先提到的是 “传道”,教人如何做人做事,然后是授业解惑,传授知识和本领。在新时代,“传道”“授业”具有了新的内涵。我们要按照总书记所强调的把“传道”之“道”,蕴含在“授业”和“解惑”过程之中。二是要将言传与身教相结合,发挥好引路人的作用。大学时代是青年学生价值观形成和确立的重要时期,教师要“以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生智慧”,坚持不懈、持之以恒地在青年学生中弘扬社会主义核心价值观,引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。三是要努力培养学生的奋斗精神,推动学生励志与力行。人生无坦途,成功无近路。要培养学生在面对复杂的信息和社会环境时,能够信仰坚定,意志坚强,心无旁骛,勤思敏学,在实现人生梦想的道路上不畏艰难、勇往直前。
第二,要做新时代的学习者。中国历来有尊师重教传统,这既是对教师在社会进步中所发挥的重要作用的肯定,也是对教师所承担的社会角色的一种要求和期待。如何不辜负党和人民的重托,不辜负广大学生的期待,就要像总书记要求的那样,坚持教育者先受教育,不断提升完善自己,做新时代终身学习的典范。一是加强政治学习,自觉了解国情、社情、民情,不断提升思想政治素质。二是坚持业务学习,不断提升科研能力,打造精湛的业务能力,更好地服务国家创新驱动战略。三是提升教学能力,适应信息化不断发展的趋势,积极应用信息技术改进课堂教学,不断提升教学效能,培养适应信息化社会的青年人才。
我从教三十多年,越来越感受到站在讲台上,不是一个人的工作,而是肩负着国家民族的责任和社会家庭的期待。在今后的工作中要坚持把育人和自我修为统一起来,把做人与做事统一起来,努力做到知行合一,德位相配,向政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的方向努力。以探索学术问题的严谨影响学生,以对工作的热情感染学生,以对人的真诚温暖学生,担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。坚定信念、不忘初心,心系国防,情寄海洋,为我国的海洋事业培养可靠顶用的社会主义建设者和接班人。
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