分局民主评议行风工作总结**分局民主评议行风工作总结

更新时间:2018-03-19 来源:工作总结

【分局民主评议行风工作总结】**分局民主评议行风工作总结

   
   一、抓好“三个环节”,确保民主评议行风工作落到实处
       我局领导班子对民主评议行风工作高度重视,迅速成立了以局党组书记、局长任组长,班子成员、相关科室负责人为成员的民主评议行风工作领导小组,负责民主评议行风工作的组织领导和监督检查。领导小组下设办公室,纪检组长任办公室主任,落实了专门工作人员,负责民主评议行风工作的日常组织、监督、检查、考评工作。同时,还聘请区监察、区人大、区政协、用地户代表、村民代表为我局行风评议员和行风监督员。在民主评议行风活动中,我们始终牢牢把握住以下三个环节:
   (一)抓思想发动,提高干部职工对民主评议行风工作重要性和必要性的认识
   市局会议后,局党组专门召开会议,要求民主评议行风工作要条块结合,将评议活动延伸到基层,通过召开中层干部会,明确要求局属各单位的每一位干部职工切实把思想和行动统一到全市民主评议行风工作会精神上来,在巩固去年作风整顿成果的基础上,再提高,务求取得实效。*月**日,与区监察局联合召开全区国土资源系统行风评议工作动员会,传达学习了全市国土资源系统民主评议行风工作的意见,制定了《全区国土资源系统民主评议行风工作实施方案》,提出了评议的重点和明确要求。**个镇(乡)也迅速行动起来,积极投入到行风评议工作中。局属各单位负责人、乡镇国土办负责人为民主评议行风的第一责任人。为扩大影响,争取社会各界的支持,在区电视台对全系统开展民主评议行风的时间、对象、内容进行了公告,及时通报行风进展情况,公布监督举报电话,还利用简报、座谈会、党支部生活会等宣传教育形式,加强对行风评议必要性的认识,提高了系统内干部职工参与评议活动的积极性和主动性。
   (二)抓民主评议,深入查找作风建设存在的问题
   在民主评议行风中,我们要求全体干部职工敢于自我揭短和剖析,人人发言,人人撰写心得体会,突出“实”和“准”,内外结合找问题。*月下旬至*月底,行风评议员分*个调查小组,采取召开座谈会、问卷调查、明查暗访等形式,分别对**个镇(乡)民主评议工作进行深入调查。各镇(乡)也分别通过设立意见箱、开座谈会、发放行风测评表等形式,广泛征求意见。全区召开相关部门、服务对象座谈会**次,召开面对面的民主评议大会*次,社会各界参与人数***余人次,发放测评表***份,收集各类意见建议**条。各界对全区国土资源系统的评价“好”和“较好”的分别占**%和**%。将收集到的建议归为*类**条,在*月底召开的全区民主评议会上进行了通报并反馈。
   通过层层开展批评与自我批评,广泛征求意见,我局在行业作风建设方面存在以下突出问题:在行政执法和行政管理方面,主要是国土资源管理法律法规的宣传和违法占用土地行为查处执法力度不够。在工作作风、服务质量和办事效率方面,主要是土地征用、审批、办证时间长;指导基层工作不够;风气不正、效率不高、方法不当、团队精神不强。在队伍建设方面,主要是学习国土资源法律法规不够,业务不精,对全系统干部职工业务培训不够。
   (三)抓整改落实,清除死角
   我们把查摆出的问题按职责分类,制定了*条整改措施,将责任层层分解到每个单位和相关工作人员,局党组成员按照分工抓好落实。一是抓学习教育。在干部职工中开展加强“三个教育”、提高“三个素质”、增强“三种意识”的学习教育活动。二是坚持在建章立制上下功夫。新修订了会审制度、信息发布制度等,完善原有制度*个,并编印成册,印发给每位干部职工,对规范公务接待提出了要求,下发通知,建立行风整顿的长效机制。三是坚持抓细节,推行“*个W”工作模式。购买《细节决定成败》一书**本,发到每位职工手中。将各股室和下属事业单位岗位职责进行细化并上墙,人人佩戴胸牌,公开身份,接受群众监督,推进“*个W”工作模式,提高工作执行力。四是坚持动真格,绝不姑息迁就。在行风评议活动期间,对在工作中不认真履行职责,不遵守劳动纪律,工作作风飘浮的原土地储备中心副主任作出了辞退的处理。五是进一步推进政务公开。所有行政审批事项均纳入行政服务大厅受理,将办理事项、收费依据、办理时限编印成小册子,方便办事人员查阅,针对群众反映办证时间过长问题,及时调整了办理时限并上墙。六是抓党员示范工程。开展党员示范岗、监督岗活动,评定示范岗,扩大监督途径,以先进促后进,起到了以点带面的作用。
   二、实行“三个结合”,推动民主评议行风工作向纵深发展
   我们在民主评议行风活动中,不搞唯评议而评议,把行风评议与其他工作分裂开来,而是坚持将行风评议贯穿到国土资源管理各项工作之中,做到有机结合,相互促进。
   (一)把行风评议与班子和队伍建设相结合
   在评议活动中,我们坚持“班长抓班子,班子带队伍,队伍促发展”的观念,领导班子和成员针对评议中反映出来的问题,查找思想上、管理上、带头作用发挥上等方面的差距,干部职工查找思想

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