班子民主生活会材料

更新时间:2022-03-28 来源:发言稿

班子民主生活会材料范文六篇

  民主生活会一般指民主生活会制度。 民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是小编为大家收集的班子民主生活会材料范文六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】班子民主生活会材料

  根据XX市纪委、市委组织部《关于开好2021年度全市县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神,xxx领导班子对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,坚持高标准、严要求,在认真学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上,坚持问题导向,深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题,仔细查找原因、明确整改方向、制定整改措施。现将班子对照检查情况报告如下。

  一、存在的突出问题

  (一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

  1.学习安排不科学。学习偏重于形式和数量,比如,党委中心组学习时,在一次学习会上安排学习的文章多达十余篇,会上时间有限,内容偏多,导致学习不精、效果不佳。又如,在学习内容上,除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等,对其他内容的学习没有很系统、科学的安排,往往是有用到时才学。

  2.理论学习不深入。党委中心组学习多以领读方式学习,对内容的学习研讨交流不够充分,对习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九届五中全会等学习不够深入,理解把握其丰富内涵和实践要求不够全面,与学深悟透、学懂弄通的要求还有差距。在深刻领会以习近平同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局上还有待提升。

  3.学用结合不紧密。学习时结合个人思想实际、工作实际不够紧密。面对新机遇、新挑战,运用新思想指导实践、推动工作不够,特别是在指导推动改革发展,提升人才培养质量,服务地方经济社会发展等问题上还有差距。

  (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,突出实干担当,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委、市委工作要求方面

  1.党建引领发展不够突出。党委对基层党组织争先创优抓得不紧、不全面,缺乏一套抓基层党组织规范化建设的有效经验,没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。党务干部队伍水平参差不齐,部分干部实际能力水平与工作要求有差距。以高质量党建引领高质量发展还有差距。

  2.开拓创新意识不够强烈。一方面,在干事创业上存在动力不足的现象,缺乏新的工作思路和好的经验点子,面对新时代新要求,思想却还未转变,还是习惯用老经验、老办法考虑、解决问题。另一方面,产业转型升级正逐步加快,对专业人才培养提出了新的要求,但我们在人才培养等方面还不能完全适应地方产业发展需求,存在科研能力不足、技能培训面窄等问题。

  3.落实上级政策不够有力。对上级政策研究不够,班子成员对《国家职业教育改革实施方案》《产教融合实施意见》等现代职业教育相关政策学习研究不够,有时过分注重工作计划、工作方案的谋划安排,在制定具体落实意见、落实措施时,征求部门意见不充分,抓落实与出实效间存在差距。

  (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面

  1.破解难题站位不高。做工作有急于求成的心态,接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。班子成员沉下心来研究对接地方产业经济发展等方面还做得不深,面对各类风险挑战,应对措施、办法不多,思路受限,推进的力度不够。

  2.深入基层调研不够。调查研究不深入,特别是带着问题调研、带着思考调研、带着案例调研不够,在调研中有些问题发现不及时。比如,虽然经常性深入基层调研疫情防控落实情况,但在实际落实常态化疫情防控措施时,未考虑到地方实际,没有实施分类管理,引起部分群众不满。

  3.脱贫攻坚理论不实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等,但对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习,但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题。

  (四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央、省委省政府提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学规划,查找短板弱项方面

  1.存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届五中全会精神,党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委XX全会、市委XX全会精神等,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合地方实际,谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节。

  2.深谋远虑不足。针对xx工作“十四五”思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。

  3.矛盾应对不力。发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,未能积极主动,打好主动仗。在xx上,由于xx经济基础薄弱区位优势不明显,xx项目实现了投资过亿,但因客观原因仍然无法开工,作为项目联系领导,简单认为是政策原因,自己无法把控,未能及时帮助协调,针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多,措施过少。

  (五)落实全面从严治党责任,贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,严格落实意识形态工作责任制,锲而不舍落实中央八项规定精神及其实施细则精神和省、市实施办法,坚决反对形式主义官僚主义方面

  1.落实党风廉政建设责任力度不强。对开展党风廉政建设的重要性和急迫性认识不足,或多或少存在重业务、轻党风廉政建设的思想,对干部廉洁从政的日常行为规范情况监管还不够到位。比如,在对xxx巡察过程中,发现XXX等有关人员,采取收取供应商赞助费等方法违规私设“小金库”等问题。

  2.意识形态齐抓共管的合力不够。特别是在新媒体应用管理上仍存在风险,舆情研判引导后续跟进不紧密,网络舆情等意识形态主阵地管控不够到位,网评员、信息员、新闻发言人队伍和制度有待完善等。

  3.抓作风建设下功夫不足。落实中央八项规定精神,在“常和长、严和实、深和细”上下功夫不够,文件会议不够精简,发文偏多、会议偏多,仍然存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象,落实为基层减负还有待进一步加强。

  二、问题产生的原因

  通过认真的反思和深刻的剖析,存在上述问题和不足的主要原因有以下几个方面:

  (一)从思想方面看,初心使命坚守不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,没有做到全面理解、深入检视、广泛应用。近年来,我们比较专注于抓好XX建设和改革发展,对自觉改造主观世界有所放松,对抓党的理论武装系统化、常态化不够,不自觉地降低了标准、放松了要求,没有真正做到学懂弄通做实。工作站位不高,没有将理想信念转化为行动自觉,与初心使命还有差距。

  (二)从政治方面看,政治能力锻造不够。能够旗帜鲜明讲政治,始终坚持党的领导。但面对一些难点问题,缺少从政治上分析问题、解决问题的能力,如,内涵建设品质不高、科学发展步伐不快;基层党组织存在党的建设不平衡、部分党支部发挥作用不明显等问题没有得到根本整治。班子成员缺少提升政治本领的锻炼途径,防范和化解政治风险的意识不足,对意识形态领域,敏锐性和鉴别力不足。

  (三)从作风方面看,担当意识树立不够。班子的担当意识、斗争精神和艰苦奋斗的劲头有所减退,开始有歇一歇、缓一缓念头,缺乏奋发有为、赶超发展的紧迫感、危机感,没有自觉对标宗旨意识,将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情。领导班子想问题、作决策时,与基层联系不够紧密,有时会忽略基层承受能力、忽略干部呼声。

  (四)从廉政方面看,压力层层传导不够。领导班子自身能够严格遵守政治纪律和政治规矩,但对政治纪律、组织纪律的带动作用重视不够,在推进全面从严治党的过程中,对辖属单位落实全面从严治党主体责任,压力传导、督促落实不够到位。开展廉政风险点排查不彻底,涉及重点领域和关键环节的廉政风险点排查存在盲区。监督的方式方法不够灵活,监督责任的落实方式比较单一,日产监督方法不多,监督检查效果不明显。

  三、努力方向及改进措施

  针对检视剖析的问题及成因,下一步,领导班子将认真地分类梳理,认真地进行反思,逐条逐项推进整改。

  一是加强理论学习,提高政治能力。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,把党的政治建设摆在更加突出位置,牢牢把握正确政治方向,全面贯彻落实党的各项决策部署,推动各级党组织和广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。提高政治能力,坚持用党中央精神分析形势、推动工作,把政治理论学习与工作实践结合起来,拓展理论学习方式,通过党委中心组学习、举办领导干部读书班等,深入交流学习体会和学习成果,进一步促进学懂弄通做实,不断提高政治理论水平和领导能力。

  二是强化责任担当,提升办学水平。坚持学做结合、知行合一,聚焦党的十九届五中全会精神和省委XX届XX次全会、市委XX届XX全会明确的重大战略、重要任务、重点,立足实际,科学编制“十四五”发展规划,全力推进党建的建设。在统筹疫情防控和经济社会发展上持续用力,坚持服务地方发展,深化改革发展,不断提升人才培养质量,以高质量XX服务XX高质量发展。

  三是全面从严治党,确保清正廉洁。全面梳理健全制度规范,持续整治“四风”问题,进一步推进全面从严治党向纵深发展。注重主体责任落实落细,推动基层党组织认真履行好主体责任,领导班子成员要把任务分解到职能部门和分管单位党组织负责人,督促各单位狠抓作风建设,督促各级领导干部从小处细处着手,定期对照检查,形成层层抓落实的工作局面。同时,进一步强化纪检监察的监督责任,加强重点监督,紧盯重点领域和关键岗位,做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时,全力营造风清气正的良好环境。

【篇二】班子民主生活会材料

  按照中央开展“不忘初心,牢记使命”主题教育、县处级以上领导班子要召开一次高质量的专题民主生活会的要求,省厅党组召开了这次专题民主生活会。会前,我按照党组要求,认真开展了学习、深入进行了调研、深刻检视了问题。我把这次主题教育查找差距作为“洗洗澡”“治治病”的良机,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距,剖析根源,整改落实,提出了努力方向。

  一、用“四个对照”查问题找差距

  通过学习调研,我深刻认识到:不忘初心,牢记使命,就是要提醒全党同志,党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神。因此,我针对“四个对照”检视反思的问题、红脸出汗的要求,认真开展自我批评如下:

  (一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署查问题找差距

  我理解,抓好这次主题教育,首要的就是以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、洗礼思想、坚定信念、鼓舞斗志。我虽然通过重温红色历史“悟初心”,弘扬共产党人价值观“守初心”,回顾党的光辉历程“践初心”,力推主题教育走深、走心、走实,经受了一场坚定理想信念、勇于自我革命的洗礼,但在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在差距,主要是对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统,往深里走、往心里走、往实里走没有走到位。对习近平总书记的重要指示批示结合本地实际创造性落实不够,遇到改革发展难题时自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中寻求指导、厘清思路不够,运用重要论述指导工作实践的能力不足。在落实党中央、国务院决策部署方面还有差距,面对新时代、新矛盾、新形势、新任务的挑战,自己落实党中央、国务院决策部署时欠缺新的思路、新的观念、新的办法、新的本领,越学理论,越体会到理论强党的重要,越感受到自身理论武装不够。

  (二)对照党章党规查问题找差距

  我已经入党某年了,总体上看,自己在改革开放的考验面前没有打败仗,我也一直告诫自己,作为党的领导干部,就应始终在群众面前做出样子来。但在贯彻执行党章党规方面存在差距,往往以事务性工作代替党性锻炼,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众等方面存在弱化现象。在推进全面从严治党主体责任方面存在差距,缺乏清析的思路和具体的措施,参谋助手作用发挥不够好,有远离风险的错误认识,即认为在没有组织授权的情况下,尽量不找事、少用权,多一事不如少一事,只求过得去,不求做得好,缺乏抓监督落实“紧抓不放、一抓到底”的狠劲,缺乏运用“四种形态”提醒教育干部的严劲。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力需要更加快速提升。

  (三)对照人民群众的新期待查问题找差距

  自己能够深刻认识到为党分忧、为民尽责是内在职责,认识到不担当不作为是违背初心、淡忘使命。面对广大人民群众对美好生活的向往,能够始终坚守人民立场、坚持问题导向、保持良好作风。但牢记初心使命、紧扣人民二字做得不够充分,深入群众走访调研少,大部分时间浮在上面,不愿意深入基层,满足于常规性管理工作,陷入具体的事物之中,甚至以“无纸化”、自动化、“OA系统”办公为借口,把主要时间和精力花在网上看文件、电话里了解情况上,没有走进群众主动了解群众的生产生活和需要关心帮助的问题,对人民群众的操心事、烦心事、揪心事解决不够到位。

  (四)对照先进典型和身边榜样查问题找差距

  通过学习县委书记的榜样、全党的榜样焦裕禄,深切地体会了他的公仆精神、求实作风、奋斗精神和道德情操;通过学习“时代楷模”“全国优秀共产党员”张富清的先进事迹,让我明白了什么叫初心和使命,明确了努力方向。我一直以合格党员干部的标准要求自己,但走在前列、当好表率的作用不明显,发挥带头作用方面需要进一步增强,在工作中碰到问题往上推、落实责任往下移的情况还存在,理论水平、能力素质、道德修养、作风形象方面还需要进一步提高。在总结典型经验、加强宣传引导、营造浓厚氛围方面不突出,意识形态方面的短板急需强化党的理论研学来补足。

  二、剖析产生差距的根源

  (一)对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统,根本原因是政治站位还不够高,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响较多,加之持之以恒的政治理论学习不够、理解不深不透、没有做到融会贯通,导致调研不深入、行动跟不上、落实无创造,导致走着走着就健忘了初心、弱化了理想信念,导致看不到风险传导的潜在问题、面临的严峻挑战。

  (二)贯彻执行党章党规方面存在问题的根本原因在于缺乏持续贯彻执行的动力和压力,没有让党章党规进入工作、进入思想、进入灵魂,缺乏党性修养的自觉性,没有跟上新时代的步伐,强烈的自我革命精神不强,尤其在某些时候受负面影响后,同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争的勇气和责任有所松懈,学理论、学党章党规的自觉意识需要进一步强化,它不是为了包装自己,而是为了武装自己,增强伟大斗争的勇气、骨气和毅力,增强全心全意为人民服务的宗旨意识。

  (三)满足人民群众的新期待方面存在差距,根源在于没有将新期待放在应有的政治高度,放到党和国家工作大局中去谋划和思考,放到服务地方发展的大局中去推动和落实,过高看重自己的官阶官位,而没有修炼到焦裕禄的思想境界:“我们不是老百姓,我们是老百姓的儿子。”考虑个人荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,导致凡事不讲原则地对上级负责,抓“大事”主要围绕上级下达的责任目标和工作任务,对群众关心的问题不太操心。

  (四)同先进典型和身边榜样相比存在差距,是因为没有将先进典型、身边榜样的“是非观”、“义利观”、“美丑观”发扬光大,知重负重、攻坚克难、担当意识不够,甚至有时产生只想当官不想干事的想法,斗争精神不够,习惯做“老好人”和“太平官”的想法违背了新时代的新要求,根源在于政治思想觉悟、党性锻炼没有达到足够高度。

  三、整改落实和努力的方向

  通过以上“四个对照”查问题找差距,重点从主观方面剖析根源,下面力求切合实际补足短板,坚决把主题教育和党中央的部署要求不折不扣落实在活动的每一个环节、落实到每一项重点工作,确保“不虚”“不空”“不偏”,确保抓得紧、落得实、有成效。

  (一)在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,集中精力读原著、学原文、悟原理,更加注重自觉主动学、思考领悟学、联系实际学,在深化理论学习、对照检视问题中守初心、担使命。把主题教育作为当前最大的政治、最要的任务、应有的责任,通过开展主题教育,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把主题教育作为扎根人民、造福人民的新起点,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

  (二)严格落实党章党规,提高党性修养,增强自我革命,学习纪录片《好榜样》马善祥的党员干部标准,白天努力工作,晚上静心自省,远离声色犬马的诱惑,保持心灵平静,生活上降低一个标准,工作上提高一个标准,永远保持前进的动力。履行好全面从严治党分管领域的主体责任、监督责任,强化政治担当,敢于同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。

  (三)坚守人民立场、强化宗旨意识,以人民群众的新期待作为工作重心,提高做好群众工作的本领,改进和创新联系群众的途径方法,坚持问政于民、问需于民、问计于民,用新理论、新思维、新对策、新办法着力解决人民群众最急、最难、最需、最怨的问题,以满足人民群众对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。

  (四)学好先进典型和身边榜样,认真组织开展向“时代楷模”、“全国优秀共产党员”张富清同志学习的活动,对标对表先进典型,在学习中检视差距和不足,做到学有榜样、行有方向、做有收获,形成人人学习先进、争当先进的良好风尚。要发挥党员干部的模范带头作用,把以上率下的责任抓紧抓牢,勇挑最重的担子、善啃最硬的骨头,越是难度大、见效慢的基础性工作,越要抓在手上,协同班子思谋划,苦干实干出精品,确保工作任务圆满完成和改革举措落地生根。

  作为党员领导干部,不仅自己要带头垂范、以身作则,而且要引导广大党员干部把主题教育成果转化为推动工作、攻坚克难的动力,转化为难题的实招硬招,激励广大党员干部主动担责担难担险,以优异成绩庆祝新中国成立70周年。

【篇三】班子民主生活会材料

  按照中央、省委和市委统一部署,根据此次民主生活会的具体要求,县委常委班子认真学习党的十八届六中全会、省委十届九次全会和市第四次党代会精神,围绕“两学一做”学习教育,紧扣全面从严治党主题,对照中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和省委《关于加强和规范党内政治生活严格党内监督巩固发展良好政治生态的决定》,结合思想和工作实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,真正让灵魂受到触动,思想受到洗礼,境界得到提升。现将有关情况对照检查如下:

  一、对标“四个合格”,党性锤炼更加坚定

  今年以来,我们扎实开展“两学一做”学习教育,对标“四讲四有”,在“学”上孜孜不倦,在“做”上把住关键,务实推动全面从严治党各项举措落地生根,常委班子风清气正、心齐劲足,凝聚力和战斗力明显提升。在政治合格方面,始终坚持党的领导,始终坚持正确的政治方向,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉地同党中央保持高度一致,坚定不移贯彻落实中央、省委和市委决策部署,不阳奉阴违,不说三道四。在执行纪律合格方面,始终把纪律和规矩挺在前面,自觉用党的政治纪律和政治规矩规范常委班子民主决策、科学用权,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。坚持用中央“一条例”“一准则”和省委“一决定”精神严肃党内政治生活,教育引导党员干部知敬畏、明底线、守规矩,不越雷池,不碰红线。在品德合格方面,继承和发扬党的优良传统和作风,深入开展思想理论、道德和法纪教育,积极倡导“感恩、善良,自强、自立”的人文精神,引导党员干部讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,对党绝对忠诚、光明磊落,坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩,以信念、人格、实干立身,养成共产党人的高风亮节。在发挥作用合格方面,始终坚持正确的政绩观,无私无畏、敢于担当、勇于负责,团结带领全县党员干部群众,发扬“宁愿苦干、不愿苦熬”的精神,创新攻坚、担当奉献,干成了一些过去不敢想、不敢干的大事实事,城市建设日新月异,产业发展加速崛起,脱贫攻坚顺利迎考,赢得了各级肯定和人民喝彩。

  二、围绕六个关键,深查细找突出问题

  (一)理想信念方面。一是政治敏锐性不强。县委常委班子对党面临的“四大考验”和“四大危险”的尖锐性和严峻性认识不深刻,对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏锐性,对不良社会思潮和不当过激言论警惕性不高,对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。二是政治素养不高。常委班子成员研究发展、研究经济工作时间多,开展政治理论学习深度不够、时间不足,理论学习不够深入系统全面,学用脱节,理论素养不高,理论功底不深,运用马克思主义立场和观点分析解决问题的能力不强。三是宗旨意识淡化。个别同志随着经济社会发展,面对各方面的利益诱惑和思想碰撞,逐渐忘记了“我是谁、依靠谁、为了谁”,没有时时事事首先把群众摆在心中最高位置,推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上,对群众期盼解决的问题重视不够。

  (二)执行政治纪律和政治规矩方面。一是民主集中制坚持不到位。有的县委常委班子成员参与民主决策的意识不强,有时“事不关己,高高挂起”,只对自己分管的工作关注,对自己没有分管的工作往往都以不了解情况为由,很少提出不同意见。一些重要决策往往通过政府常务会和县委常委会讨论通过作出决定,听取专家论证和征求群众意见不充分的问题。二是规矩意识不强。个别党员干部纪律和规矩意识不强,没有严格落实请销假、个人重大事项报告等制度,自以为是、各行其是,该报告不报告,该请示不请示。有的无视政治纪律,热衷拉团伙、打亲家,“圈子文化”、“亲家文化”不同程度存在。三是政策执行不到位。对上级个别重大决策部署理解不深不透,贯彻执行不全面、不深入,习惯于“破违规定论而不违规”,在具体落实上存在作选择、搞变通、打“擦边球”、踩着政策边线走的现象。

  (三)作风建设方面。一是精文简会不到位。习惯于把召开会议和下发文件作为推进工作的主要方式,专题性会议、行业性会议、临时动议召开的会议偏多,并且很少要求单位分管副职参加,乡镇和主要部门负责人有时成了“会贩子”,抓落实的时间和精力不够,基层负担很重,苦不堪言。二是调查研究不实在。有的同志执行轻车简从不严格,下基层调研为了便于听取汇报、掌握情况,常常增加部门和乡镇相关人员陪同,存在隐性陪同情况。有的把到基层调研作为一种形式,注重场面热闹,不注重调研实效,存在走马观花、蜻蜓点水和雾里看花等问题。三是“四风”反弹回潮。部分职能部门作风建设与推进工作对立起来,以制度规定为幌子,推卸责任、不敢作为,“中梗阻”现象较为突出。一些地方和单位“四风”问题仍然存,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风有所反弹,宴客敛财的行为时有发生。极个别单位管理松散,甚至出现干部上班时间打牌现象,在全县造成负面影响。

  (四)担当作为方面。一是激情减退不愿担当。随着从严管党治党的不断深入,权力空间小了,监督问责严了,脱贫攻坚、产业发展、项目建设,工作压力越来越大,岗位风险越来越高,一此同志畏难厌战,不愿吃苦,干事既缺乏激情,又缺乏韧劲。二是畏难恼火不敢担当。换届之年,有的同志怕“捅娄子”,怕丢选票,奉行“好人主义”,搞“多栽花、多栽刺”的庸俗哲学,遇到问题不敢大胆批评和管理。在历史遗留问题处理上,有的瞻前顾后,对需要及时解决的问题不敢大胆决断和拍板。三是能力不足不能担当。有的用市场手段破解发展难题能力不足,奉行有多少钱办多少事,习惯于等项目、等政策、等投资,延误发展机遇。有的在社会治理上习惯于老思路老套路,对一些老难信访问题仍然信奉“用人民币解决”,没有下深水个案研究,对无理缠访闹访者甚至诬告乱告的打击不力。

  (五)严格组织生活制度方面。一是组织观念不强。常委班子成员忙于日常事务,以普通党员身份参加支部组织生活较少,参加也只是出场,作指示,耐心听取支部党员批评建议不够。有的领导同志对组织程序不重视,未按规定按程序向组织请示报告工作中重大问题和个人有关事项,付出了沉重代价。二是组织生活严肃性不够。专题民生活会“辣味”不够,分析问题避重就轻,就事论事,自我批评蜻蜓点水,不痛不痒,批评别人“和风细雨”,未及实质。有的组织生活主题不鲜明,缺少经常性政治教育,缺乏常态的党性锤炼,仅仅是办办讲堂、学学文件、看看专题片,联系实际不够,针对性不强,思想交流不深。三是谈心谈话不充分。县委主要领导和班子成员之间谈心谈话较多,班子成员之间,班子成员和分管联系单位负责人开展经常性的谈心谈话不够,班子成员带头接受党员、干部约谈很少。有的谈话注重了工作交流,对思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题提醒不够。

  (六)落实全面从严治党责任方面。一是“两个责任”落实不到位。一些党委(党组)推进党风廉洁建设和反不廉洁斗争“不温不火”,满足于开会布置、发文传达,班子成员亲自督查督办较少,个别工作有“停在路上、悬在空中”的现象。个别单位执行中央、省、市巡视或督查反馈整改不坚决,对有的问题就事论事,举一反三不够;对有的问题整改缓慢,甚至边改边犯。个别部门(单位)的派驻纪检监察机构不愿监督、不敢监督、不会监督,长期不开展纪律审查,导致违纪违规案例时有发生。二是突出问题整治不彻底。对群众反映强烈的部门中层干部“中梗阻”、“吃拿卡要”查处,对乡镇干部“走读风”制止不力,对利用婚丧嫁娶宴客敛财惩治力度不够,对党员干部违规经商办企业、插手工程项目等问题的治理不彻底,少数单位和党员干部执行中央八项规定及省市县相关规定精神打折扣、搞变通,“四风”隐形变异问题依然存在。三是监督执纪不严格。虽然制定了若干规章制度,健全了惩防体系,但具体工作多停留在签订责任书、承诺书、观看警示片、参观廉政教育基地、开展谈心谈话等常规举措上,对干部监管力度不够,没有运行好监督执纪“四种形态”,对一些影响党员干部形象的人和事,没有及时进行批评教育,很多时候都是讲得硬,执行软。

  三、聚焦灵魂洗礼,深刻透视思想根源

  对照问题清单,县委常委班子高度警醒,深刻反思和剖析存在问题的根源。主要有以下几个方面:

  一是放松了主观世界改造,理想信念弱化。只有理论上的清醒,才会有思想上的正确;只有思想上的正确,才会有政治上的坚定。在实际工作中,个别同志对政治理论学习的重要性认识不足,自我感觉政治是很坚定的,是经得起检验的,认为理论功底、理想信念是对高级干部的要求,县处级以下干部主要是抓落实、做具体工作,只要踏实肯干,抓好经济建设,不出大的政治问题就可以了,从而淡化政治学习和党性修养,只满足于看看报纸、读读文件,导致精神上缺“钙”,难以做到用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察新事物,研究新情况、解决新问题,思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站位不高,思谋不远。`

  二是放松了宗旨意识强化,群众观念淡薄。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。虽然班子成员大多从基层成长起来或有基层工作经历,但随着职务升迁和工作条件的变化,与群众打成一片的时候少了,促膝谈心、嘘寒问暖的时候更少了,久而久之,对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够,在决策过程和工作落实上考虑群众意愿不够,自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,对群众期盼解决的问题重视不够。

  三是放松了政治生活锤炼,党性修养不强。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,加强党性修养,是提高个人道德素质的重要方法,是保持党的先进性和纯洁性、克服党员队伍中消极不廉洁现象的重要措施。有的同志随着年龄增长、环境改变,逐渐忘记了党员的权利和义务,没有充分用好“三会一课”这一平台、批评与自我批评这个锐利武器,与时俱进加强班子成员党性锤炼,对党组织生活不重视,以普通党员身份参与支部活动较少,批评与自我批评不经常、不严格,没有做到动真碰硬、触及问题、触动灵魂。长此以往,必然导致思想认识与行为实践相脱节,知多行少、知行脱节,难以实现自我教育、自我改造、自我革新、自我提高。

  四是放松了廉洁风险警醒,法纪约束不严。遵纪守法是领导干部从政的底线,也是安身立命的最基本要求、最基本职责和最基本素养。县委一班人在推进县域经济发展上用心用力,但对党的建设和党性党纪教育有所放松,在纪律约束和规定执行上思想重视不够,习惯于把防线设置在反不廉洁上,认为只要干部没有不廉洁问题,只要没有犯原则性错误,其他问题都不算什么。有的同志对一些不正之风抵制不够坚决,对分管领域管理不够严格,只求原则上过得去,不求细节上过得硬,防微杜渐的警惕性不高,久而久之就会导致党员干部脱离法纪规章约束。

  四、突出问题导向,从严从实全面整改"

  针对存在问题和产生的根源,我们将突出问题导向,细化问题清单,落实整改责任,明确整改时限,坚持领导带头,上下结合、联动整改,举一反三、建章立制,具体做到以下几个方面。

  (一)牢固树立“四个意识”,坚决维护中央权威。坚持把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,引导党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导。强化思想政治建设,认真落实党员领导干部读书班制度,深化政治、经济、道德、法纪“四大讲堂”,始终把中央和省委、市委关于从严治党系列重大部署和要求,特别是习近平总书记系列重要讲话精神作为重要学习内容,切实提升党员干部运用新理念新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作的能力。切实加强党员干部道德建设,建立党员干部诚信档案和践行社会主义核心价值观干部测评体系,强化党员干部道德操守测评考核,扎实推进“一观三感”主题教育实践活动,持续开展“道德模范”、“最美XXX人”评选,在全社会倡导做“感恩、善良,自强、自立”的XXX人,凝聚加快发展正能量。

  (二)积极践行群众路线,厚植党的执政基础。认真践行全心全意为人民服务宗旨,大力弘扬勤政为民、求真务实的作风,全面推行“三不三议三自主”群众决策机制和“三双向一质询”的群众监督机制,突出群众主体地位,不干群众不受益、不参与、不支持的事情,实现党委政府的意志和人民群众的意愿良性互动。建立直接联系群众机制,推行县级领导干部挂联乡镇、贫困村、重点项目和党员干部直接联系服务群众等机制,落实领导干部蹲点调研、接访下访及群众满意度测评等制度,常态化开展“走基层”、“双报到”等活动,扎实做好干部驻村帮扶工作。大力整治发生在群众身边的不正之风,紧盯重点领域,抓住关键环节,坚决整治为官不为、吃拿卡要、与民争利等问题,对侵害群众切身利益的违纪违规问题,发现一起、查处一起,绝不心慈手软、绝不姑息迁就。

  (三)从严选拔任用干部,建强执政骨干队伍。坚持组织路线服务政治路线,围绕党的事业和XXX发展需要选干部、配班子,把全县各级党组织建强、各级领导班子建强、党员干部队伍建强。严格选人用人标准,坚持好干部标准,鲜明“重品行、重实干、重公认”导向,真正让忠诚干净担当、为民务实清廉、奋发有为、锐意改革、实绩突出的干部得到褒奖和重用,让阳奉阴违、阿谀奉承、弄虚作假、不干实事、跑官要官的干部没市场、受惩戒。健全选人用人机制,把公道正派作为干部工作的核心理念贯穿选人用人全过程,严把政治关、品行关、作风关、廉洁关;完善干部考核评价机制,继续坚持一线考察干部机制,注重对干部在攻坚一线、关键时刻、重大考验中表现情况的跟踪考察了解,对实绩突出,群众公认的优秀干部优先推荐使用。匡正选人用人风气,严格领导干部干预干部任用工作记录、通报和责任追究制度,从严把握干部选任资格条件和审批程序,严格管理“破格提拔”“干部调任”工作过程,坚决禁止“架天线”“攀高枝”等跑官要官和买官卖官行为,坚决禁止向党伸手要职务、要名誉、要待遇行为,坚决禁止向党组织讨价还价、不服从组织决定的行为。

  (四)严格组织生活制度,规范党内政治生活。强化党员的组织观念,教育引导党员干部特别是领导干部增强党的意识,牢记第一身份,按规定按程序向组织请示报告工作中重大问题和个人有关事项,自觉接受教育管理监督,坚决杜绝出现游离于组织之外,凌驾于组织之上的现象。严格落实“三会一课”制度,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,突出思想交流,坚决防止组织生活表面化、形式化、娱乐化、庸俗化,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性和实践性;坚持党员领导干部带头讲党课,以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活;加强青年党员、流动党员、基层党员的教育管理,创新开展组织生活、组织活动的方式和载体,提高党员对党组织的认同感、归属感。严格落实谈心谈话制度,督促指导全县各级党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展经常性的谈心谈话,交换意见。

  (五)深入开展正风肃纪,营造良好政治生态。刚性落实“两个责任”,建立倒逼问责机制,坚持党风廉洁建设述职制度,继续推行第三方机构测评群众满意度机制,推动从严管党治党要求落实落细。强化党纪刚性约束,严明党的政治纪律,坚决落实党章规定的“四个服从”以及省委“六个决不允许”要求,确保政令畅通、令行禁止;严明党的组织纪律,严格执行请示报告制度,建立重大事项错报、漏报、瞒报、谎报巡察和惩戒机制;严明党的财经纪律,从严查处在重大经济决策中徇私枉法、利用职权职务影响干预和插手市场经济活动、骗取套取上级财政资金、挤占挪用财政专项资金等行为;严明党的工作纪律,从严规范党员干部从政行为,严格执行请假报备制度,规范并严格落实领导干部工作生活制度。保待惩贪治腐高压态势,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,通过以惩促治、以惩促防,全面筑牢拒腐防变思想防线和制度防线,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。

  这次民主生活会,让县委常委班子经历了一次深刻的党性教育和思想洗礼,通过深刻对照检查找准了突出问题,通过批评与自我批评增强了班子凝聚力和战斗力,我们将在市委的坚强领导下,以这次民主生活会为契机,以更高的标准、更严的要求,深入推进全面从严治党,以优良的党风政风民风,奋力推动绿色发展,建设旅游强县,为谱写“XXXXX”XXX篇章实现脱贫奔康目标而努力奋斗!

【篇四】班子民主生活会材料

  按照中央和省市委统一部署,区委常委会牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在问题和具体表现

  (一)在理论学习方面

  区委常委会坚持把学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积极通过中心组理论学习会、党课报告、专家授课、基层宣讲等方式加强理论学习,弘扬正能量、唱响主旋律。但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。一是在“学懂”上还有差距。各常委虽然能够积极通过中心组学习、个人自学等方式学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习还不够全面、深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理解还不够。二是在“弄通”上还有差距。虽然每次均能及时传达习近平总书记最新讲话精神,但仅仅满足于会议传达,缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举一反三。三是在“做实”上还有差距。没有很好地把习近平新时代中国特色社会主义思想与脱贫攻坚、乡村振兴、全域环境整治等当前重点工作紧密结合起来,理论指导实践还有一定差距。

  (二)在思想政治方面

  区委常委班子始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但认真对照思想政治受洗礼的要求,还存在一些不足。一是政治敏感性有待加强。区委常委班子在政治立场上是坚定的,但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是意识形态领域的复杂性认识不够,对社会上一些错误思想和言论警觉不高,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,未能及时给予制止,对歪风邪气斗争不够,对有些事情明知不对,却没有主动抵制,存在麻痹思想,缺乏应有的责任担当。二是贯彻执行不够坚决。对一些重要工作、重大事件,缺乏主动性、预见性,在贯彻落实中央和省、市委决策部署时,对标执行不够到位、不够精准,有些工作无形中出现偏差、打了折扣。三是执行民主集中制不够规范。对民主与集中的统一性、整体性把握不准,讲求民主不“实”,研究讨论问题事先沟通少,有时主要领导先发表意见定调子,影响其他同志充分发表真实意见,有的常委对分管以外的工作不善于提出见解,多数是“没意见”。

  (三)在干事创业方面

  区委常委班子能够以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,推动全区经济社会发展更高质量发展。但认真对照查摆,还存在一些不足。一是担当意识不强。有的常委随着年龄、职务增长,工作积极主动性不强,对新知识、新事物的学习热情不够,不愿意去思考如何打破常规和开拓创新,工作落实靠老套路,以文件贯彻文件,会议贯彻会议现象较为普遍。二是干部队伍管理不严。在干部选拔任用上,潜意识里认为某些同志虽然没做出什么成绩,却也尽心尽力,还没有真正做到严格执行党的干部使用政策,确保能者上、平者让、庸者下、劣者汰。三是思想解放不够。思维不够开阔,认识问题,解决问题,往往用传统做法和直线思维,对全区各项工作拓展不力,成效不明显。

  (四)在为民服务方面

  区委常委班子能够树立以人民为中心的发展理念,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。但认真对照查摆,还存在一些不足。一是宗旨意识不够坚定。在抓工作、谋发展时,站在群众立场思考少,以人民为中心思想不牢,倾听群众的意见和呼声不多,对基层情况的了解和把握也不够全面准确。二是走访调研不够深入。有的常委下基层存在“蜻蜓点水”的现象,到联系点多,其他地方少,对基层情况掌握不透,尤其是深入村组一线调研不够,面对面听取群众意见不及时、不全面,存在“隔着玻璃看”的现象。三是服务群众不够细致。对群众反映强烈的一些热点难点问题特别是网络舆情回应不够及时,效果不够理想,没有达到群众的要求和期盼。

  (五)在清正廉洁方面

  区委常委班子始终保持为民务实清廉的政治本色,不断巩固群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。但认真对照查摆,还有点差距。一是“一岗双责”落实不够到位。在日常工作中,虽然能够认真履行“一岗双责”,但在落实督促检查上做的工作还有所欠缺,一些领域廉洁风险较高,不正之风和消极腐败现象时有发生,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。二是对干部监管还存在宽松软现象。对干部监管尤其是“八小时以外”监管力度不够,导致少数党员干部自律差,上班“网购”、玩游戏、串岗聊天等现象没有完全杜绝。三是艰苦奋斗精神有所减退。有时认为现在条件比以前好了,生活水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化了,受人情交往观念影响,有时参加朋友、同学间的一些聚会。

  二、产生问题的原因分析

  剖析问题产生的根源,主要是:

  (一)理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因,还是理论学习上不系统、不彻底,进而导致理想信念的底子未打牢。没有学深学透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不彻底,自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。

  (二)党性修养锤炼不够。在严格党性锻炼上所下的力气不够多,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足,不能时时以党章党纪警省自己,不能经常以先辈先进激励自己,为民务实清廉的要求没有真正内化于心、外化于行,导致自我要求松懈了,产生了一些不良习气。

  (三)密切联系群众不够。官本位思想有所滋生,与基层群众的密切联系有所弱化,为人民服务的宗旨意识有所淡化,下基层调研听汇报的多,直接联系群众的少,服务群众的意识和主动性有所下降。

  (四)干事创业担当不够。干事创业的激情还不高,开拓进取劲头不足,工作积极主动性不强,自我要求有所放松,对新知识、新事物的学习热情不够,不愿意去思考如何打破常规和开拓创新,工作落实靠老套路,应付工作检查务虚功较多。

  (五)纪律之弦绷紧不够。执行廉洁自律规定缺乏高标准,有时还存在惯性思维,思想上认为只要把工作做好就可以,忽略了有关纪律要求,特别是对一些未纳入明文规定的纪律规矩,既没有精准把握,也没有印刻于心,造成对一些歪风陋习缺乏应有的“免疫力”,容易引发破规逾矩行为。

  三、下步努力方向和整改措施

  针对上述查摆出来的问题,区委常委班子将聚焦问题,结合实际,认真制定和落实整改措施,做到立行立改,边查边改,以此达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

  一是进一步坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,以上率下,真学真用,既要全面系统,又要突出重点,学思践悟,知行合一,融入到指导和推进工作中,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本,真正达到学懂、弄通、做实的要求。

  二是进一步锤炼党性修养。把对党绝对忠诚摆在极端重要位置,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决拥护中央和省、市委各项决策部署,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,不忘初心,牢记使命,严格要求,恪守职责,全力以赴完成年度各项工作任务。

  三是进一步强化担当意识。坚持把担当作为一种责任和使命,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创干事创业新局面。勇于开拓创新,不回避矛盾困难,对于发展中遇到的难题,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚。自觉把工作放在全市发展大局中去思考去谋划,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。

  四是进一步践行群众路线。牢固树立为民服务思想,将保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,腾出更多时间和精力,沉下身子,深入基层,与群众面对面,虚心听取意见,真正交心谈心,了解群众需求,热心服务群众。坚持发展至上、民生为本,集中精力抓重点难点和薄弱环节的突破,抓敏感问题和突出矛盾的化解,对群众关注的热点、难点问题投入更多精力,让群众有更多的获得感。

  五是进一步保持清正廉洁。严格落实习总书记“五个必须”和“六个从严”的要求,坚持讲操守、重品行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。严格执行中央八项规定和省、市、区委实施细则精神,牢固树立纪律和规矩意识,遵从纪律和规矩,不违纪,不越规。要严于律己、廉洁奉公,严格执行《廉政准则条例》和《中国共产党党内监督条例》,自觉接受党和人民的监督,树立清正廉洁的好形象。

【篇五】班子民主生活会材料

  开展“十对照、十整治”活动,一定要在“真”字上作文章,听取意见要真心实意,查摆问题要敢于较真,问题整改要真抓实干,建章立制要求真务实,只有这样,才能确保活动达到预期效果。

  一、在深化认识上下真功夫

  人的世界观、人生观、价值观是理想信念、党性党风党纪和道德品行的“总开关”,只有解决世界观、人生观、价值观的根本问题,党员干部政治辨别能力、政治定向和实践能力才能从根本得到提高。一是要带着责任学。开展好教育实践活动,学习教育是基础。在学习交流过程中,带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题,充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气;带头转作风,带头搞好整改,清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”,充分展示教育实践活动带来的新变化、新气象。二是要带着对广大职工的满腔热情学。三是要带着思考、结合实际学。通过学习上级规定的学习内容,认真思考,从思想深处真正弄清楚、解决好“四风”问题,准确掌握群众“想什么、急什么、盼什么”,争取在一线掌握情况、在一线发现问题、在一线推动工作、在一线落实制度,不断坚定党员干部的群众立场,切实为职工办实事、谋实利,从而增强活动的目的性。

  二、在听取意见上下真功夫强调主要领导带头,是一种有效的工作方法,是一种责任担当,也是我们党开展工作的一条基本经验。首先是指出问题要敢于把矛头对准“我”。敢于强调把矛头首先对准“我”,才能得到群众真实情况。其次是对照检查确实把自己摆进去。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,力求听取意见广、深、实、真、多。要广泛、深入、集中查找党组班子和成员特别是自身存在的问题。发现问题后,认真开展批评和自我批评,做到“五对照”:对照党章,对照法律法规,对照职能职责,对照上级要求,对照群众期盼。查找自身原因,特别是作风方面问题深刻剖析原因,为下步整改奠定基础。第三是剖析问题要做到正人先正已。古人云,“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。当领导干部特别是主要领导同志,如果失去表率作用,其话语就没有说服力,队伍就丧失号召力、凝聚力和战斗力,事业可能就会遭受挫折,甚至是挫败。革命战争年代,共产党干部高呼一声“跟我上”,战士们个个紧随其后奋勇杀敌。在和平年代,焦裕禄、孔繁森等好干部以身作则艰苦奋斗,引领广大群众改天换地创造了动人业绩。那么,作为深受党培养多年、组织关怀多年领导干部,必须有这样勇气正视改正自身的问题,带头促进党风建设的好转。

  三、在边整边改上下真功夫

  党的群众路线教育实践活动,必须坚持把反对“四风”贯彻始终,必须围绕“四风”,要把重点聚焦在“四风”上,紧紧盯住“四风”问题,避免分散主题。一是要把学习教育与查摆问题结合起来。要有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,深入查找“四风”方面的突出问题。边学边查边改,不能偏向。要多找主观问题,多找领导班子的问题,多解决自身问题和群众反映最大的意见和问题。二是要把学习教育与解决突出问题结合起来。对查找出来的“四风”方面的突出问题,能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起,从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。三是要把学习教育与建章立制结合起来。以查找的问题为基础,及时纠正排查工作中发现的制度风险,结合大项任务采取自我评价、听取意见等方式,对现有制度进行梳理评估,重点查找制度缺失、衔接不紧、约束过宽等矛盾,为下步制度完善提供依据。

  四、在力求实效上下真功夫

  以这次教育实践活动为契机,彻底转变思想观念,敢于负责,花硬功夫、用实招,体制性障碍,并采取有效措施,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。首先,在提高群众满意率上下功夫。剖析原因,提出整改措施。其次,建章立制排查风险。针对实际,积极探索建立党政领导干部诚信机制,深化绩效管理,整合各类检查考核,精简会议活动,精减文件简报,正文风、改会风、转作风,树新风,大力推进联系群众长效机制建设。针对“四风”问题,立规矩、建制度,从源头上防止作风不正、不实、不廉的问题。

【篇六】班子民主生活会材料

  通过此次信工院第二支部的民主生活,我深刻认识到自己的不足,同时也拉近了我与支部同志之间的距离。我很高兴有这么一个平台,和支部同志们一起讨论自身问题,解决自己心里的一系列的疙瘩。

  最为90后的一代,我更多的是以自己的角度去看待问题,个人主义特别严重。尤其是在支部同志在发展大会上提出的一些批评和建议,我确实没有虚心学习和自己我反省,恰恰是以漠视和冷淡处理支部的工作。当个人主义特别突出,自己的主观意见特别强烈的时候,自己的对支部的排斥心理就无限放大。加之,自己特别喜欢把一些小的事情放大。在这样的一种情况下,自己变得更加烦躁不安,心态变得更加偏激!

  作为一名学生党员,我应该从自身出发,从好的方面出发,发现周围好的事物来不断充实自己,而不是片面的去发现一些坏的事物,来主观判断。而且及的缺点和错误,我更应该从自己的身上找毛病,而不是一味的借口。可能这些借口在自己看来,都是一些情理之中的,但是这些都是我自己的主观意识。正如刘萍同志所说的,主观意识和客观意识的概念,我并不是特别了解,歪曲其意。总的来说,这些偏见和过激的反应都是自己的主观意识和个人主义太浓。

  在市场经济环境下,唯物主义、拜金主义的等一系列的资本主义的思想已经潜移默化的影响着我,包括自己的社交理念,包括自己对周遭事物的判断方向。不过正如我在民主生活会上所说,既然我加入组织,既然我成为了一名共产党员,我就应该改掉自己这样或那样的毛病,尤其是自己的思想觉悟。

  在今后的生活中,我会主动加强自己的政治修养,提高自身素质。时时处处学习,做好分管和本职工作。迫使自己要自觉学习,改掉自身毛病。通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟,不断提升自己的思想觉悟、精神境界和能力素质,更好的承担起本职工作。切实增强自觉性和坚定性。要从自己的工作实际和知识结构出发,本着缺什么补什么的原则,优化知识结构,加快知识更新,不断丰富做好领导工作的知识储备。

  作为一名大学生党员,更应该本着全心全意为人民服务的旨,尤其是在自己学习有余地的情况下,在实践中不断增强党性修养。今天自己身处班长岗位,理所应当鞠躬精瘁,无私奉献,当好公仆,为同学造福。所以,在日常工作中要以实际行动和工作业绩回报党组织的培养和信任,要深入实际,广泛学习,向实践学习,向同学学习。服从民主集中制,努力维护领信工第二党支部的团结。与支部成员之间要大事讲原则,小事讲风格,严以律己,宽以待人,多看别人的长处、多找自己的短处,多说有利于团结的话,多做有利于团结的事,不计较个人名利得失,自觉做到注重事业,淡泊名利,心胸坦荡,平等待人,彼此尊重,加强沟通,遵章守纪,接受监督。要善于通过沟通增进团结,化解矛盾。要保持正确的政治方向,努力培养从政治上、全局中去观察思考和处理问题的能力。办事情、作决策都要坚持着眼大局、围绕大局、服务大局。

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