[第年秒]低年级小学数学教学中学具的使用方法

    一、常用的学具及其功能

    根据低年级小学数学教材的内容和儿童的年龄特点，常用的学具有以下几种：

    １．实物图画、数学、符号、几何图形卡片（或塑料片）。将儿童喜爱的小动物（如小鸟、小兔、小鸡、 小鸭、蝴蝶等）、熟悉的花草、水果图案（如红花、黄花、苹果、梨、桃、五角星等）绘在长方形、正方形、 三角形和圆形等卡片上。（如图（１））

    数学塑料片有：０—２０这２０个数的塑料片。（如图（２））

    符号塑料片有：运算符号片和关系符号。（如图（３））

    ２．小棒。

    小棒有单根的，有成捆的（示意图（如图４）），用来学习认数和计算。

    （附图 {图}）

    （１） （２） （３） （４）

    ３．计数器或计数表（如下图），用来学习百以内、万以内数的读法和写法。

    （附图 {图}）

    ４．口算练习卡片。这种卡片可根据各册的口算内容和教学要求进行编制。如第一册的口算练习卡可编制 如下：

    （１） （２） （３） 学完６以内数的加减法： 学完１０以内数的加减法： 学完２０以内进位加 法和退位减法：

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