先进个人申报材料集合6篇

先进个人申报材料

更新时间：2023-03-23 来源：申报材料

优秀团队申报材料6篇

先进个人申报材料集合6篇

先进个人,是一个城市模范代表，奖励是国家发的荣誉证书。评选理由是提高竞争评选方法由政府牵头，外加市民一起评评选要求要是党员，对你所在职业有杰出贡献。以下是小编为大家收集的先进个人申报材料集合6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【篇一】先进个人申报材料

　　在全国百强乡镇山东****镇，遍布着工、农、中、建等26家金融网点，其竞争的激烈程度用“白热化”一词来形容一点也不为过。正是在这样的环境里，**支行行长**依靠不懈的努力和执著的追求，带领**支行全体员工，勤奋工作，勇创佳绩。

　　人们在谈到**时，无不竖起“大拇指”，说他身上有冲劲，有韧劲，有股让人感动的亲切劲，客户称他为好兄弟，员工称他为好兄长。好成绩的取得是勤奋的积累，荣誉的背后是汗水的沏浸。自2007年担任**支行行长以来，**凭着对农行事业的满腔热情和永不言败的精神，开拓进取，使**支行始终持续着全省农行先进行的地位。2009年4月，某股份公司新上一个生产项目，需要数目巨大的项目贷款，各家银行闻讯后纷至沓来，各显神通展开强力攻势营销公关。**也不敢有丝毫懈怠，他每一天坚持到该公司“上班”，与业务人员沟通，向企业老总介绍农行的产品优势，历时月余奔波劳累，最终凭借对工作的那股冲劲和韧劲打动了客户，硬是从强手如林的竞争中将项目贷款全部拉到农行账下。

　　工作中，**注重创新方式方法，讲求工作的效果效率，走出了一条与客户共赢互惠的发展之路。他透过对企业项目贷款营销拉动企业网银、转账电话、理财产品、国际业务等多项业务全面发展;透过走访客户、VIP答谢会等形式，了解客户实际需求，维护客户关系;透过创新金融产品和服务，为企业量身定制专业、新颖的金融方案。2009年，他为某轮胎企业创新性地办理了全市农行系统首笔非标准仓单贷款业务，在给企业创造价值的同时，也为支行自身带来了丰厚的利润。

　　市场若做到规模大、业务品种多，随之而来的风险也会不断加大。对此，**将信贷准入与贷后管理作为风险控制的两大重心。敢于对不贴合国家政策、高能耗、低利润的企业说“不”，不为追求眼前利益放松贷款条件;不为追求办贷效率放松贷前调查。多年来，**每一天都要检查贷款大户的资金动向，定期到企业走访，全面掌握企业经营状况及资金使用状况，确保了**支行“无案件、无事故、无风险”的“三无”目标的实现。

　　作为“班长”，**总是尽可能地发挥群众的智慧，调动全员的工作用心性，把对员工的关爱体现到工作和生活中。如果员工生病或家里有困难，他无一例外都会上门慰问。如果员工思想上有疙瘩，他就找员工谈心，引导他们以正确的态度应对生活。节假日，在不耽误工作的前提下，他还会组织员工外出参观学习，为员工减压，使他们能够情绪舒畅地干工作。去年，**作为员工的“贴心人”被中国企业文化研究会评为了“全国企业文化建设优秀工作者”。

【篇二】先进个人申报材料

　　三尺讲台，一颗爱心。放飞期望，乐此不疲。这就是Xx老师从师十几年来的真实写照，又是他的执着追求。

　　镜头一：2007年5月，省级赛课现场，年青的Xx执教着《恐龙》，他从从容容，入情入景，师生互动连连……

　　镜头二：2009年5月18日，县电视台《师德风采》专访，Xx应对镜头两眼炯炯，落落大方，叙说着自己在平凡的岗位上，用青春和真爱成就的人生……

　　切换镜头，我们不难看出，这个1997年走上教育岗位的教师，这天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?

　　立身炼志正师德

　　教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更就应去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。Xx不但深知这一点，而且无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

　　他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家，职责却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的这天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德，确保了所在群众师德的良好形象。

　　他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面;他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。十多年来，他当过班主任，做过语文教研组长，担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有1000多名师生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的.语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体此刻对学生的严，体此刻对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的课，学生爱上!

　　为了关爱和转变学困生，Xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。

　　用心进取练师能

　　教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。Xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来，阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话，他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。2003年以来，他执教省级优质课1节，市级公开课1节，县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校，并应邀开县、镇讲座15次，讲座资料丰富，形式多样，成效显著。参赛课获得省优质课一节，市二等奖一节，县一等奖二节。

　　一向觉得：一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究带给了实践素材，主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来，共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇，省级获奖5篇，发表5篇，一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后，用心倡导科研先行，和老师们共同研究，提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究，促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来，注重个人“勤业、精业”，重视学校常规管理，透过常规促进教育教学质量的提高。2008年10月，学校成功建立市现代化小学。

　　矢志不渝铸师魂

　　随着科学发展观的学习不断深入和领会，Xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

　　自任学校中层以来，他更忙了，更累了，可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出，他的学生都会受益，新的教法和理念，让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结，他的学生总是在他从“经验——再实践”时，体验到更多成功的喜悦。有时，他在外进行学术切磋、交流，晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生，再打电话给家人。因为他是学生心中最搞笑、最好的“Xx老师”，他也因学生心底的这一称呼而自豪。

　　自己的理论和教学水平提高了，他总是热心培养青年教师，先后指导过H、T、F等青年教师，透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导，给他们机会打拼磨练，给他们问题深入研究，给他们舞台大胆展示，努力将课标理念转化他们的教学实践，促进了他们课堂教学水平的明显提升。

　　作为教导主任、语文教研组长，他把学校的教育教学质量提升作为己任，精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动，深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来，透过请进来、走出去的方式，他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨：组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂，开展了主题多样的研训活动：写字指导课中穿插指导，渗透技巧，激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率，他根据学校实际，率先实行阶梯式和检验式的教研，分层教研和当堂反馈，提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

　　随着校本教研的深化，他不断创新学校校本研训方式，用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文，并借助博客这一平台和同行真诚交流，不断提高，实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”，而且带动一大批教师结合教学写博客，从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

　　付出了总有回报，几年来，他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

　　成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。

【篇三】先进个人申报材料

　　没有豪言壮语，他却以严谨的工作态度，感动着干部和职工，成为大家心目中的榜样，自动向他看齐；没有惊天动地的事迹，他却以尽职尽责、廉洁奉公、勇于奉献，蠃得了广泛的赞誉，为我县推进防汛抗旱工作和实现社会效益的“双赢”做出了突出的贡献。他，就是阿坝州防汛办公室副主任，。

　　 “成功的花，只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”***年、2006年、2007年……到如今已是**个年头，他这一路走来，我们看到的是他华丽的光环，但他为此所付出的辛劳是我们无法想象的，所有与他接触过的人，无不摇头叹气，因为他的投入，甚至于忘记了身份，忘记了自我。

　　一、“共产党员就要‘三干一吃亏’”

　　**年**月**日，接过任命书时，与激动相伴的是一份沉甸甸的职责。他立志要继续坚持自我工作实践中铸就的“三干一吃亏”——肯干、能干、带领干部群众干，个人勇于吃亏的作法，认真履行人民公仆的神圣职责。

　　从一个**（最开始的职位）到阿坝州防汛办公室副主任，获得了****年***称号；****年****称号等。**个春秋中，他无论身居何位，从事何种工作，再苦再脏再累再困难，始终进取肯干。肯干不是蛮干，而要能干，能克服困难把事办好、办实，办到人民群众的心坎上。他一是密切联系群众，吸取“能量”。全局上下所有干部，他几乎全认识，能叫出不少普通工人姓名。二是正确果断决策，选准用“能”点。他能抓住机遇发展自我，不优柔寡断，贻误良机。三是释放“能量”，开拓进取。工作期间，他及时向领导汇报汛情、灾情，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最新情景，为防汛抢险作出科学的、正确的决策，促进防汛抗旱工作走出了一片新天地。

　　二、“喊破嗓子不如做出样貌”

　　经常深入基层，与职工同甘共苦，带领干部群众干。在5.12汶川8级大地震后，岷江河上的水电站也遭到了严重损坏，由于水电站大坝出现险情，曾一度造成沿河群众恐慌，各项问题随之而来，千头万绪，为了确保防汛工作的顺利开展，结合平时掌握的信息和所学专业，判定电站大坝溃坝的可能性较小，为领导决策供给了依据和参考。并天天亲临现场，坐镇指挥，亲手操作，奋战在工作第一线。在他的带动下，大家齐心协力，超负荷地“运转”，高效率地工作，最终顺利完成了一项又一项的任务。

　　三、“何需多言，用事实说话”

　　阿坝州防汛办公室副主任这个位置看似容易，实则难。没有经历过的人不知其中的苦，应对如今多变的局势，稍有不慎，将导致整个防汛工作陷入困境。由于阿坝州防汛办公室主任经常因工作原因在外，所以防汛抗旱的日常工作也就落到肩上，背负着巨大的压力，依然稳步前进，深入分析，果断决策，他的成绩也随着时间的推移日渐显现。在汛期值班时，他广泛收集资料，全面、准确地了解和掌握防汛情景、河道管理情景，准确分析汛情、水情趋势。同时结合事情的轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成上级交代的各项任务。完成了《阿坝州防汛抗旱指挥部汛前检查情景通报》，为各县防汛工作指引了方向。5.12地震发生后，他不仅仅为领导提出了科学的参考依据，同时还参与了《汶川地震阿坝州水利灾后重建规划报告》，也先后几次跟随上级领导在余震中到达映秀对堰塞湖、州指挥部引水工程等进行指导和协调。并且汛期结束后，主动争取到水田坪州指挥部从事全州灾后重建工作，凭着这份尽职尽责、用于奉献的精神，以成绩取得了指挥部城乡重建办领导们的一致好评。

　　四、“要当挺得起腰杆的干部”

　　干事业讲实干，办实事，求实效，一身豪气；反腐败，他向党向人民捧出一颗赤诚的心，一身正气。他时时告诫自我，我们的权利是党给的，是人民给的，要用来为党增辉，为人民谋利，不能用来谋私。“不以善小而不为，不以恶小而为之”。他担任的职务，手里掌握很多大权，这在有些人眼里是难得的“肥差”。可是，他始终坚持加强自我的思想境界，提高自我的行为意识，在工作中言行一致，作风端正，实事求是，敢于开展批评和自我批评。并不断加强自身素质提高，在工作之余强化学习，及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范，使自我的业务水平得到提高，使自我有较强的业务工作本事。认真学习“三个代表”重要思想，增强自我实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，重点学习防汛信息化建设和防汛抗旱知识，在给自身充电的同时，他还同时加强法律知识的学习，结合自身工作的特点，学习了我国各项法律条例，进一步加强了法制观念和法制意识。

　　一路走来，虽然充满了艰辛与苦累，但他的每一项功绩都记录着他所经历的艰辛与苦累，他用职责、专业展示了一个在繁华浮世中恪尽职守，竭诚奉献的的高大形象，他用行动践行着他的誓言，诠释了“为人民办事，是我的职责”的真正内涵。相信阿坝州防汛抗旱工作有了他的加入，将会走得更高更远！

【篇四】先进个人申报材料

xxx同志，20xx年xx月出生，20xx年x月参加工作，20xx年xx月入党，xx街道xx社区党总支书记、主任。自新冠肺炎疫情发生以来，该同志认真贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示和上级党委决策部署，以敏锐的政治站位、务实的防控举措、过硬的执行能力、良好的表率作用，带领社区全体工作人员始终坚守一线、冲锋在前，全力守护社区人民群众生命安全和身体健康，为打赢疫情防控阻击战作出了突出贡献，辖区内没有出现一例确诊病例，达到了“零感染”的目标要求。

一、政治站位高，执行上级决策部署坚决。抗“疫”战斗打响后，该同志始终把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决服从上级党委的统一指挥、统一协调、统一调度，做到讲政治、顾大局、守纪律。省市启动疫情防控1级响应后，该同志立即召集全体社区干部停止休假，返回工作岗位，第一时间组织党总支“一班人”传达上级部署、分析研判形势、研究防控措施，成立由他担任组长的疫情防控领导小组，制定疫情防控应急预案，建立防控工作机制和责任体系。始终坚决贯彻上级疫情防控的决策部署，防疫知识宣传、外地返乡人员排查、道路小区封控等重点工作，能够不讲条件、不提困难，深挖潜力，精心谋划，认真组织，以坚定决心推动各项措施落地落实。始终坚持用党中央的声音统一广大党员干部、群众的思想，面对疫情带来的各类思想反映、负面舆论，能够挺身而出、敢于发声，积极开展正面舆论宣传引导，坚持用党的政策统一思想，带头不信谣、不传谣、不造谣，带头净化舆论环境，营造了齐心抗“疫”的良好氛围。

二、执行能力强，疫情防控措施落实到位。该同志能够充分发挥领导干部“领头雁”作用，深入一线指导，及时掌握疫情，及时采取行动，做到守土有责、守土担责、守土尽责。严格落实排查措施，按照网格化管理，组织对社区进行全覆盖、无死角、地毯式的排查登记，做到基本信息清、社会关系清、近期行程清、健康状况清，累计摸排从湖北、武汉等重点疫区返乡人员xxx人，全部落实医学隔离观察要求。严格落实封闭管理要求，在社区主要街路、居民小区设置检测卡点xx个，组织社区干部、志愿者、服务队24小时值守;对老旧小区、物业弃管小区等重点部位，采取设卡+24小时巡查相结合，引入安保公司托管，做到不留死角，不留盲区、不放过任何线索、不发生任何遗漏，有力保障辖区人民群众的生命健康安全。严格落实消毒消杀措施，开展卫生环境清理整治，累计出动人员x余人次，对辖区4个广场、5个集市进行清理，清运垃圾x吨，开展公共场所消杀作业xx万平方米。

三、宗旨意识牢，发动服务群众扎实有效。该同志在疫情防控工作中始终贯彻群众路线，发动广大群众参与联防联控，充分发挥流动喇叭，宣传单、微信群、公众号的“广播站”功能，及时向群众宣传疫情防控常识，帮助群众消除恐慌心理、坚定必胜信心;组织党员干部深入平时聚集较多的场所，对居民疫情防控进行引导劝导，避免人员聚集。着眼辖区防护物资紧缺实际，设置专项资金，多渠道争取货源，及时储备发放口罩、消毒液、测温仪等基本防疫物资。广泛动员社会各界力量参与防控，自己带头捐款1000元，带动企业、党员、群众纷纷伸出援手，累计捐款x万元，全部用于为一线值守人员购置防护资物，体现了党群同心协力抗疫情的决心。针对群众居家隔离期间生活不便的实际问题，组织社区工作人员和志愿者代购上门服务，定期进行心理疏导，既方便了群众、又帮助缓解了压力。

四、奉献精神好，坚守一线岗位不辞辛劳。疫情防控工作中，该同志既当指挥员，又当战斗员，始终身处一线，冲锋在前，坚定岗位。每天上班后，首先对全天工作进行调度安排，随后到各点位进行检查督导、协调解决困难，一天要把所有重要值守点位转一遍，经常忙到天黑才回单位，又加班加点到深夜，每天走步计数基本都在2万步以上。自年前开展防控以来，他每天不间断忙碌，身体一直处在超负荷状态下，导致腰椎旧病复发，难以抽出时间到医院检查治疗，大家都劝他卧床休息，但是他吃点药、强忍疼痛，继续坚守在一线。该同志的家庭实际困难也比较突出，妻子是一名普通职工，身体不好，父母已经八十高龄且患有高血压、心脑病等多种疾病。他在疫情防控工作的紧张阶段，基本上很少回家，一直任劳任怨、默默坚持，充分体现了一名党员干部的思想觉悟和敬业精神。

【篇五】先进个人申报材料

xx市场监督管理局局长xxx同志，xx年xx月出生，xx年xx月入党，xx年xx月参加工作，xx年xx月任现职。自新冠肺炎疫情防控工作开展以来，该同志认真领会习近平总书记重要指示和上级工作部署，始终把疫情防控作为严肃政治任务，坚守在市场监管第一线、战斗在疫情防控最前沿，积极为维护人民群众身体健康和生命安全保驾护航。

一、政治站位高，反应迅速履职到位。该同志能够牢固树立“四个意识”，准确领会党中央决策意图，认真贯彻省市任务部署，抓疫情防控立场坚定、态度坚决。全市疫情防控会议召开后，立即组织成立全局疫情防控领导小组，制定疫情防控工作实施方案，建立市场巡查、价格监管和消费维权的工作措施。注重发挥党建引领作用，向行业系统全体党员发出倡议号召，成立x支党员先锋队，下沉到一线，带头完成重难点任务，在前沿阵地竖起鲜红党旗。认真执行市疫情防控指挥部防控部署，组织对辖区内各类市场主体进行排查，第一时间关闭辖区内所有活禽交易市场，并严禁各餐饮单位宰杀禽畜，严禁任何以形式进行活禽交易;要求各住宿单位密切关注入住人员，若发现有近期武汉停留史的人员入住，第一时间向主管部门报告;第一时间发布《警示公告》，要求全县各市场主体尤其是药店要遵守公平、合法、诚信的定价原则，严格明码标价，维护口罩等医用商品正常市场秩序。先后出动执法人员近x人次，张贴通告、倡议书等各类疫情宣传资料xxx余份，关闭人员密集场所x家，关停住宿单位xx家、洗浴单位xx家、餐饮单位xxx家。

二、责任意识强，执法严格监管有力。疫情防控工作中，该同志始终坚持守土有责、守土尽责，以严格执法、严密盯防构筑起安全屏障。严格督促农贸市场落实进货查验和索证索票制度，严禁采购、销售未按规定进行检验检疫或不符合食品安全标准的畜禽肉与畜禽自加工食品，严厉打击活禽交易、野生动物交易行为。严格督促餐馆饭店落实餐饮服务食品安全操作规范要求，加强经营场所清洁卫生，保持空气流通，定期对设备设施、场所地面等进行消毒，对城区大中型餐饮店开业接待实施重点监控，对已报告的集体聚餐及时劝阻，累计劝阻取消聚餐宴席xx余桌次。严格商场超市落实食品进货索证索票和进货查验制度，落实防腐、防蝇、防尘、防虫、防鼠设施。以药械经营单位为重点，对药品、医疗器械经营企业进行检查，密切关注涉及疫情防控的口罩、消毒液、搞病毒药物等相关医疗用品、药品的价格异动和涉价舆情，组织开展价格检查和提醒告诫，先后对xx药店未明码标价案、xx分司涉嫌销售假冒伪劣口罩案等依法严肃查处，较好地规范了市场运营秩序。

三、工作作风实，服务一线解难靠前。始终强化服务意识，严防严控消费安全风险，进一步畅通投拆举报渠道，强化消费者投诉举报处理，及时受理、马上处理、限时答复，截止目前，共收到投拆xx起，办结xx起，为消费者挽回经济损失xx万元，群众满意率100%。针对xx、xx等小区居民反映的日常生活购物不便的诉求，积极协调附近商场超市组织力量送货上门，同时还扶持帮助相关重点超市、农贸市场正常营业，为居民提供食品和生活必需品。针对街道社区疫情防控物资紧迫实际，积极协调xx集团公司、xx超市和xx超市，为街道社区工作人员送去医用护目镜、医用口罩、方便面、矿泉水、牛奶、洗手液、毛巾、除菌皂等价值x万余元的物资，为一线防控工作提供了有力支持。

四、模范作用好，坚守岗位以身作则。在疫情防控工作中，该同志始终率先垂范、模范带头，坚守在第一线，冲锋在最前沿，充分体现出一名党员领导干部的先锋作用。自疫情防控工作启动以来，他坚持第一时间落实上级指示，第一时间接收疫情工作报告，第一时间部署任务，第一时间前往工作一线。虽然有时必须面对人员密集、人流量大、空间密闭、接触大量未知人群的风险，但他没有退缩，依然冲锋在前。x月x日，我市王某被确诊为新冠肺炎病例并公布行程后，他立即前往王某曾经用餐的xx饭店，下达责令隔离通知书，并严格要求其所有工作人员自觉居家隔离十四天。在疫情防控最吃劲的时候，他坚持每天吃住在办公室，随时接听电话通知，连续两个星期没有回家，本来在春节放假前就已感身体不适，然而疫情就是命令，他没有以身体不适为理由，始终坚守在岗位上，有几天身体不适实在顶不住了，就吃一片润喉糖或冲一杯小柴胡颗粒，缓解一下身体不适，他用身体力行的实际行动，体现了市场监管人员的勇敢、责任和担当，诠释了一名共产党人的初心和使命。

【篇六】先进个人申报材料

　　**，男，汉族，38岁，林业工程师，1996年毕业于**农学院林学系，先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职，现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来，他能模范执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，无论在何种岗位，从事何种工作，他都是干一行爱一行，一心扑在工作上，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定，多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人，发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用，为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

　　一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习“三个代表”重要思想，贯彻落实和深入实践科学发展观，有较强的政治敏锐性和鉴别力，注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，解决工作中遇到的困难和问题。在业务上，勤于钻研，不断提高林业的专业技术水平和业务素质，并用以指导林业生产。在林政站工作期，身兼多职，多个岗位都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研，他的业务知识得到很大提高，他用所学知识，和他所在股室的同志用心探索、研究和推广林业生产适用技术，从2000年来，他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究，并有多篇林业论文发表，《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广，大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

　　二、甘于奉献，忘我工作。该同志忠于职守，爱岗敬业，不畏艰难，脚踏实地，甘于奉献，时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，并出色地完成组织交给各项任务。2008年初，我县遭遇了特大雪凝灾害天气，2009年，又遇长期旱情。灾情发生时，他总是心系林区群众，并坚守第一线和林区群众一齐，抗凝冻，查灾情，进行灾后重建;由于林业受灾面广，受灾程度深，林农经济损失大，灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后，带领6个小组15名林业技术人员，顶风冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，透过近两个月的时间日日夜夜的奋战，顺利完成了灾情评估工作，评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业“二类”调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中，他更是单位的中坚力量。他和他的团队，经常一个把月吃住在山里，爬山涉水，穿荆刺，吃干粮。婚假没结束，他背上背包下乡了;爱人临产，他还在山上划界勾图;老人病危，他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为，深深感动了当地的群众，也带动了他周边的同事，奋力拼博，爱岗敬业，致使各项工作顺利完成。

　　该同志“学于林，则用于林”，他和同事们一道经常进村入户，搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等，用心做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策，他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识，他总是手把手地教，直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇，群众林权制度改革稳步推进，林业生产工作有序开展，林区未有一齐重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

　　三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中，能根据上级领导交办的工作，创新工作思路，创造性地开展工作。同样一个任务，落在他手里，他总能想法提高工作效率，比别人较早地完成。由于工作出色，2008年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人，2008、2009、2010年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”，2010年获省人民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号，2007年荣获全县群众林权制度改革先进个人，并多次被县林业局评为年度先进个人。

　　四、作风严谨，清正廉洁。该同志作风优良，为人正直，遵纪守法，有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工，团结同志，无论是在工作、生活还是学习中，都能以身作则，为同事作出了表率。能做到办事不推诿，遇难不回避，做到不贪不占，不损害群众利益，清正廉洁。在连续2001至2010年10年的年度考核中，有7次被评为“优秀”等次。

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