学校三整顿两提升心得体会

更新时间:2022-11-14 来源:心得体会

学校三整顿两提升心得体会(通用4篇)

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。 以下是小编收集整理的学校三整顿两提升心得体会(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】学校三整顿两提升心得体会

最近,我校组织全体教师学习了《致教师的一封信》等有关文件,作为一线教师,我认为这个学习非常及时、非常有针对性,现就学习内容谈一谈自己的一点看法。

教育“三乱”也就是我们所说的“新三乱”,涉及群众的根本利益。教育“三乱”,损害的是群众的利益和教育系统的形象,败坏的是社会风气,影响下一代,危害十分严重。当前,社会上在职教师“三乱”现象情况复杂,表现形式多样。有进行有偿补课辅导的;有向学生推销辅助资料的;有向学生家长收赂的等等。

在职教师的“三乱”行为,违背了教师职业道德,影响了正常教育教学,异化了纯洁的师生关系,损害了人民教师形象。甚至社会上有的人已经说我们教师是仅次于的“七匹狼”之一。作为太阳底下最光辉、最神圣的职业者,被传闻成这样,心里的那种感觉好似说不出来的。为什么会这样?作为教师的我们是不是该反思一下呢?我们该怎样扭转这种局面呢? 我认为,我们广大教师应自觉纠正违规行为;切实转变教育观念,把教育的立足点真正转到为学生的发展服务上来,面向全体学生,保障每一名适龄儿童少年公平接受教育与公平发展的机会和权利;要大力弘扬敬业奉献的高尚师德,积极提倡减轻中小学生过重的课业负担,确保少年儿童学生健康和谐发展。 为了真正做到不参与“三乱”行为,不给教师队伍抹黑,我们要做到“三要”。 一要知法。我们要知道哪些该做,那些不该做,要知道怎样去规避风险。 二要知足。我们要知足常乐。主要是我们的世界观不能出问题,思想上不能出问题,这是道德防线。要克服攀比心理,人生各走各的路,各有各的生活方式,不要去攀比;不要麻痹,糊里糊涂地犯错误;不要侥幸,不要以为点子高,招数聪明,就能蒙混过关,做出不符规矩的事。

三要知惧。要从内心深处敬畏法度、敬畏纪律,时常警醒自己,在工作、生活、交往中,学会自我保护,绝不碰触“高压线”。

其身正,不令则从,其身不正,虽令不从相信我们的教师队伍在市教育局领导的正确指引下,一定能洁身自好,以实际行动抵制三乱行为。

【篇2】学校三整顿两提升心得体会

自开展“提升能力,提升标准,提升效率”活动以来,通过集中学习讨论和自学,感触很多,我的心得体会是:

一、深刻把握科学发展观的科学内涵和本质要求,推动思想观念得到新的解放

这次的“三提升”活动不同于以往任何一次政治学习或是整风运动,而是一次新的思想革命,是积极谋划如何在新的历史起点推动公安工作再上新台阶的重要举措。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯性和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

二、积极查找问题,进一步增强责任感和紧迫感。

要通过提升能力,提升标准,提升效率活动深挖思想根源,查找自己思想中的薄弱环节,清醒面对自己的不足之处。解放思想既是探照灯,照亮别人,开拓奋进;更是反光镜,以镜为鉴,自查自纠。

一是要认真查找自身与办公室工作不相适应的地方。要从相对简单的办公室基础工作,比如文字写作、统计、礼仪接待、收发、会务准备、内务管理等跳出来,进一步提高自己的文字材料写作水平、电脑操作技能、接待领导和有关职能部门的能力。

二是要认真查找与其他同事之间的差距。要在完成领导交办的任务的同时,进一步提升自己的法律素养和工作能力,尽快缩短与法制办其他同事之间的差距,要积极取长补短,不断提高个人道德修养和文化、法律、理论素质。

三是认真查找与部门不断创新发展之间的差距,进一步增强责任感和紧迫感。要及时摆脱惯性思维的束缚,及时更新知识,实现事务型向政务型的发展。如尽快适应档案管理的纸质化向电子化发展、网站的开发与运用、对外宣传工作的力度与深度的加强和精细化管理等工作。

三、切实加强学习,进一步提升自身素质和工作效能。

一是要勤于学习,要利用休息时间、工作之余认真进行学习;勤于思考,善于发现问题;勤于动手,提高自身的文字能力;勤于动嘴,多请示、多汇报,避免错误理解领导意图。

二是要快速学习,领会精神要快,对上级文件和领导讲话要迅速学习,及时把握精神实质;落实行动要快,对领导交办的事项要迅速拿出实施方案,对每项工作都要及时作出反馈。

三是要广泛学习,特别是要针对自身存在的缺乏理性的法律思维方式,无法认知立法原意,执法思想观念相对滞后,对新的法学研究成果的熟知程度不够的问题,积极开展政治理论知识的深度学习、法律法规的提高学习、提升能力的广度学习。

四是要善于学习,要从学习中总结经验,切实指导实践。

五是要进一步转变工作作风,提高工作效能。

四、勤于钻研思考,进一步协助领导做好各项工作。

政秘科的主要职能就是当好参谋、搞好服务,作为政秘科的一员:

一是要为领导及时提供服务。不管是参与政务,还是管理事务,都要贴近领导意图,把握领导的思想脉搏,想领导之所想,急领导之所急,充分发挥办公室工作的主动性和创造性,不断提高服务质量和工作效率。

二是要建立健全工作联系制度,切实加强与各部门的联系、交流、协商的工作机制,营造融洽、和谐的内外部工作环境。

三是要加强与各科室间和民警之间的联系和服务工作。在平时工作中,要做有心人,全面、细致掌握本部门的工作动态,及时向领导汇报情况,同时及时传达领导的工作意图,利用自身工作优势,在领导和民警之间搭建沟通桥梁,积极为民警提供服务,为领导决策提供参谋。

四是要切实服务基层法制部门,从工作规划、信息调研等“小”的方面入手,推动公安工作等“大”的方面。

五是要服务挂钩联系点派出所,及时提供帮助和服务,及时加强双向交流和沟通。

六是要加强调研。要进一步深入群众之中、深入民警之中,有针对性地开展调查研究,深入分析研判,阶段性撰写研判分析文章,为领导决策提供参谋。要从领导的高度考虑问题,思考如何抓好业务工作,如何执法为民,如何抓好队伍建设,经常性向领导提出业务工作和队伍建设合理化建议。

五、树立争创一流的意识,努力提高工作能力。

作为科室负责人。

首先要实现自身角色的转变,既当指挥员,又当战斗员。在工作中要制定全盘计划,围绕中心工作理清思路,逐一安排、检查和落实。要从烦杂的事务堆中解脱出来,善于思考,不断摸索和总结工作规律,想方设法发挥全科人员的主观能动性,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。

其次是要实现思维方式的转变,变被动为主动。要从原来的“领导交待才办”的思维方式向“该干什么、怎样去干、怎样干好”的方式转变。对一些日常性、规律性、阶段性的工作,要主动着手,提前准备;对领导临时交办的任务,要有灵活的应变能力,做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路,想领导之所想,谋领导之所谋,把问题想在前面,把工作做在前头,主动做好超前服务。

三是要树立一流形象,提供一流的服务。要强化奉献、效率、宗旨、创新的理念;要确保领导满意、基层满意、群众满意。

四是要事事争创一流。要从自身做起,努力建设“学习型、服务型、效能型、廉洁型”的科室,力争在省厅法制条线的绩效考核中更进一步。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上,扎扎实实干好每一项工作,做好每一件事情,增强工作的主动性、预见性、针对性和有效性,做到各项工作都有新思路、新举措、新突破。

【篇3】学校三整顿两提升心得体会

作风无小事,慎初得始终。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终高度重视党风廉政建设,打出一系列作风建设组合拳,纠治了许多经久未除的顽瘴痼疾,肃清了许多违背党性的歪风邪气,推动党风政风和社情民风焕然一新。民心所望,施政所向,在全市“三整顿两提升”干部作风建设专项活动动员大会上,市委书记许忠建明确指出,要以作风建设提升干部素质工作效能,为奋起二次创业提供坚强有力保障。面对新形势新任务,我们要以过硬的作风凝聚人心、汇集力量,护航经济社会良性发展。

深刻认识加强干部作风建设,是贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央决策部署的迫切需要。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。放眼全局,最重要、最主要的任务,就是要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,坚持稳中求进工作总基调,推动高质量发展;立足湖南,就是要把习近平总书记对湖南重要讲话重要指示批示精神一条一条贯彻好,把“三高四新”战略定位和使命任务一项一项落实好;审视怀化,很重要的一条就是要发挥怀化生态的最大优势,认真践行总书记“绿水青山就是金山银山”的“两山”理论,在“双碳”背景下坚持生态优先、绿色发展,全力创建全国生态产品价值实现机制试点市,真正把生态优势转化为发展胜势。事业兴衰成败关键在干部作风。新时代新使命,在召唤每一个奋发有为的怀化人。我们必须不断加强和改进工作作风,担当作为、真抓实干、久久为功,干出不负时代的精彩业绩。

深刻认识加强干部作风建设,是推动解决当前我市干部队伍作风建设突出问题的迫切需要。习近平总书记指出:“作风建设是永恒课题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效。”当前,怀化党员干部队伍主流是好的,面对防疫情、稳经济、保民生等各类风险挑战和任务时,绝大多数干部都会迎难而上,服从安排。但客观讲,全市干部队伍作风仍然存在一些突出问题,主要表现在思想不解放、不创新,工作不担当、不作为,政令不畅通、不落实等方面,具体表现为“守旧型”“守摊型”“作秀型”“推诿型”“木偶型”“躺平型”“浮躁型”“梗阻型”等八种类型。对此,我们绝不能安之若素、视而不见,必须猛药去疴、重锤警醒。各级各党员干部要时刻牢记习近平总书记“时时放心不下”的谆谆教诲,认真对照好干部标准向好干部靠齐,深刻认识作风建设的重要性和紧迫性,自觉把思想和行动统一到中央、省、市的决策部署上来,加快建设现代化新怀化提供坚强的作风保障。

深刻认识加强干部作风建设,是贯彻落实市委六届三次全会精神、奋起二次创业、加快建设现代化新怀化的迫切需要。当前,省委、省政府赋予了怀化新定位新使命,市委六届三次全会也明确了当前和今后一个时期怀化发展的主题是“抢抓历史机遇,奋起二次创业,团结带领全市人民加快建设现代化新怀化”。重任在肩,使命在前,推进怀化事业高质量发展,我们正处于千载难逢的机遇期,然而机遇也常与挑战相伴,要想实现省委、省政府对怀化的战略意图,推动市委六届三次全会精神落地见效,全市上下必须把思想和行动统一到市委开展“三整顿两提升”干部作风建设专项活动部署要求上来,准确把握好加强干部作风建设的重点和方法,深层次剖析问题根源,聚焦“三整顿两提升”,严格落实“五个一”工作举措,抓住“关键少数”,努力干事创业,当好表率示范,以过硬作风保障在新的赶考之路上考出好成绩。

众力并则万钧举,人心齐则泰山移。回望百年党史,红军战士用优良作风温暖了万千百姓,共产党人用“延安作风打败西安作风”。在每一个重大历史关头,我们党总是以强烈的历史主动精神,把作风建设作为实现目标任务的重要保障。如今,起航在新征程上,让我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,以永葆“赶考”的清醒和坚定,以钉钉子精神加强作风建设,奋发图强拼一回、真刀真枪干一场,为奋起二次创业、加快建设现代化新怀化提供坚强的作风保障,用实干实绩迎接党的二十大胜利召开!

【篇4】学校三整顿两提升心得体会

为期三天的全市政法队伍教育整顿政治轮训班已经结束,但是余音绕梁,三日不绝,头脑中时常想起教授们授课辅导时的谆谆教诲;想起学习波澜壮阔的新中国史时的澎湃激情;想起学习习近平法治思想、习近平谈治国理政著作时的茅塞顿开。这次的学习给我们带来了精神上的大餐,使我们思想上有了“定盘星”,政治上有了“压仓石”,行动上有了“指南针”。下一步的整顿学习重点主要从以下三个方面入手:

一是拭亮心灵之镜,扫除思想灰尘。无论在哪个时期,政治建设始终是党管队伍的核心举措。随着经济社会的不断发展和自媒体时代的到来,中西方文化思想在不断碰撞,各种似是而非的观点和声音不断涌现,对人们的思想认识产生了极大的影响。作为公安民警,我们的政治大局观不能有丝毫动摇,要持之以恒的学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党史,重温我们党走过的光荣历程,不断提升自己的政治判断力、领悟力和执行力,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。学习政治理论和党史务必要培养强烈的学习兴趣和浓郁的学习氛围,正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。将学习成果落实在日常工作生活中,就是要坚决维护市局党委的绝对领导权威,完成好交办的各项工作任务,多为工作建言献策,人人争当主人翁,把队伍建设的更加团结有力。

二是长鸣警醒之钟,规范行为界限。教育整顿就是要达到全面净化政法队伍,严明纪律规矩,提升履职能力的效果。随着党风廉政建设的不断加强,公安机关的队伍形象、纪律作风也在不断向好的方面转变。但是,大是大非能守住阵地,细微末节之处我们未必能做到一丝不苟。“千里之堤,溃于蚁穴。”个别同志上下班没有严格按照时间规定,着装没有按警务条例要求,在思想上没有重视这些细节。这次的教育整顿明确告诉我们,这些细小的违规行为都是绝对禁止的,党中央、上级党组织的严格规定是对我们民警的关爱。“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。”我会不断强化遵纪守规的意识,从细处着眼,从小处入手,培养健康向上的兴趣爱好,多交良师益友,拒交狐朋狗友,塑造良好的个人形象,展示当代公安民警的优良作风。

三是扬起奋进之帆,坚持砥砺前行。教育整顿与业务工作从来都不是割裂的,只有政治上统一思想、行为上严格规范,才能在业务工作中干出业绩。古人云:“博学之,审问之,慎思之,笃行之。”通过学习习近平总书记依法治国思想、治国理政重要理论,为我们抓好业务工作提供了理论遵循;学习党史,为我们更好的服务人民群众提供了宝贵经验。随着疫情防控常态化以及跨境违法犯罪、妨害国边境管理犯罪日益猖獗,公安人境工作的转型升级已是大势所趋,迫在眉睫,过去的管理服务部门要向“打控管”一体化的方向发展,责任重大,使命光荣。工作理念要及时更新,要把为民服务与规范管理紧密结合,在受理登记申请时同步进行严格审查,并且通过信息收集研判更好的服务打击管控。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我坚信有市局党委强有力的领导,有全体民辅警的团结协作和奋发努力,常德公安必定会在新时代的惊涛骇浪中扬帆起航,披荆斩棘,努力开创全市公安工作的崭新局面。

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