党史学习教育小结集合3篇

学习和教育党史的一项重要任务，就是教育和引导全体党员坚定理想信念，树立原始使命，从党的百年奋斗中汲取智慧和力量，把这种力量转化为我们做好工作的最大动力。 以下是为大家整理的关于党史学习教育小结的文章3篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】党史学习教育小结

　　通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。
　　历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

【篇二】党史学习教育小结

　　xx商业学校党史学习教育活动阶段性经验小结(1)

　　自党史学习教育活动启动以来，xx市xx商业学校第一时间学习贯彻中央、省、市党史学习教育动员大会精神，成立工作专班，细化实施方案，充分利用教育系统资源优势，开展形式多样的学习教育，抓实抓好党史学习教育，以优异成绩迎接建党100周年。

　　一、深入学习强化党的创新理论武装，积极开展学习贯彻教育活动

　　x月x日学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神，开展学习贯彻教育活动。学校依托线上平台，组织各党支部集中收看了《榜样5》专题节目视频。《榜样5》通过人物访谈、事迹再现等形式，展现了共产党人“不忘初心、牢记使命”的执着坚守。在观后感交流中，党员教师们纷纷表示要向榜样学习、向榜样看齐，对标先进，奋发有为，立足本职岗位，恪尽职守，为xx商校教育教学事业发展更加出彩做出贡献。

　　x月x日根据xx市教育局宣传部要求，学校组织全体党员通过支部主题党日活动深入学习习近平总书记在福建考察期间的重要讲话精神。大家进一步坚定了理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步落实立德树人根本任务，为加快职业教育高质量发展做出新的更大贡献。

　　二、高质量开展“四史”教育,组织党史学习教育专题报告会

　　x月x日上午学校召开党史学习教育专题报告会，会议邀请xx省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员、中南民族大学马克思主义学院刘启春教授对全校领导干部进行党史学习专题辅导，聚焦中国共产党百年奋斗历程及经验，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步提高队伍政治判断力、政治领悟力、政治执行力。让大家进一步了解了中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，进一步理解了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题。

　　三、凝聚智慧力量共建“青年马克思主义学校”，携手打造思政高地

　　学校与中南民族大学马克思主义学院共建“青年马克思主义学校”，此项行动受到了xx市教育局领导的高度认可及赞扬。这项合作是xx市乃至xx省首次中职学校与高等教育学院间的深入融合，“青年马克思主义学校”这个平台的建立，成功打造了首个中等职业学校团员青年研究马克思主义的理论阵地以及团干团员提高理论素养的学习基地。学校与中南民族大学马克思主义学院将从“升学立交+党建立交”等多方面打造一个中职学校与大学的深入沟通学习的平台，让更多优秀的中职学生获得上升空间和能有机会对马克思主义有更深入的理解和认识的同时，让大学的专家学者能更多的与我校优秀师生进行互动，通过党建带团建，形成立体化的党团学习交流体系。

　　四、开启“互联网+党建”新模式激发基层党建工作新活力

　　学校把组织建在网上、党员连在线上，推动党建工作线上线下相互融合促进，开启了“互联网+党建”新模式，推动党建工作质量持续提升。每月支部主题党日活动任务利用学校APP党建云布置下发，后台大数据收集整理。组织党员同志重温入党誓词;每天利用信息化手段进行党史学习分享;集中观看党史学习视频。支部主题党日活动中在鲜红的党旗下，党员教师佩戴党徽，举起右手、握紧拳头，庄严宣誓，重温入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，牢记共产党员的政治责任和历史使命，不断保持共产党员的先进性，学以力行，牢记为党育人、为国育才的使命，以更加饱满的热情投身教育事业。学校党群工作部每日组织党员运用“学习强国”、校园网、微信公众号等平台每日研学党史，要求全体同志认真做好学习笔记，撰写阶段性学习心得，党支部每日检查学习情况并进行点评、通报和“一对一帮扶”，确保党史学习教育扎实推进。在x月x日全校党员大会上还组织全体党员观看了党史学习教育视频《百年恰是风华正茂》和《永葆初心：习近平讲述百年征程》，视频主要讲述了中国共产党的百年发展历程。通过这次学习，党员们对我党的百年历史有了更加深入的了解，2021年是中国共产党百年华诞。胸怀干秋伟业，恰是百年风华，更加坚定了党员们秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、实现中华民族伟大复兴的决心和信心。

　　五、创新组织形式，助力青年党员教师全面成长

　　青年党员教师是学校育人体系的重要组成部分，加强对青年党员教师的思想引领和成长服务是落实立德树人根本任务的题中之义。x月x日学校组织青年党员教师在职工书屋开展以《悦享色彩——马赛克艺术》为主题的学习活动，希望党员教师们从作品中汲取源源不断的生活营养，激励大家在自己平凡的生活中创造生命的不平凡，以更加饱满的热情投入到党的教育事业中，迎接建党100周年。

　　学校把党史学习教育同深化学校教育教学改革结合起来，把党史学习教育作为学校教学工作评估和教育教学改革的有力思想保障，注重学习教育的实际效果，强化结果导向，坚持统筹推进，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与推进“三全育人”、落实立德树人根本任务结合起来，将学习教育与学校谋划“十四五”改革发展工作结合起来，推动党史学习教育融入教育教学，打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系;发掘各学科党史学习教育资源，将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学;通过与高校共建“青年马克思主义学校”的模式，培养更多的青年马克思主义者。引导学生充分了解和认识历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义、选择了社会主义道路、选择了改革开放，热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩，努力在学党史中不断提高个人能力，以青春之我、时代之我向历史致敬，担起时代之责，教育引导学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

【篇三】党史学习教育小结

　　为深入贯彻落实《奉贤区教育系统“四史”学习教育的实施方案》的重要部署，结合市委关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的部署要求，结合幼儿园实际工作，引导全园教职员工，切实加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基，奋力推动新一轮主题教育的开展,小结如下：
　　一、坚持统一思想，深刻认识内涵
　　1、深刻领会开展“四史”教育的重大意义
　　为了深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神、推动全员党员学好用好“四史”、进一步强化初心使命意识，5月21日下午，新贝艺术幼儿园党支部召开了“四史”学习教育动员会。此次会议由党支部书记、园长王玉莲主持，全体党员参加了会议。为更好地引领全体党员和干部知史爱党、知史爱国，进一步增强坚守初心、牢记使命、勇于担当的精神，2020年6月15日下午，我园党支部特邀全国关心下一代工作先进工作者、奉贤区关工委执行副主任、奉贤区“夕阳红”讲师团团长、原区委党校常务副校长曹平生老师为党员开展了一堂《学四史、明初心、担使命》为主题的“四史”学习教育专题党课。支部书记王玉莲同志出席并主持活动，11名党员同志及全体教职工参加了本次党课学习。最后，书记王玉莲作了总结：一要以史为鉴，我们要更加坚信走中国共产党领导下的中国特色社会主义道路;二要做新时代合格新人，用历史的精神来感召人、陶冶人、教育人，让我们一起奋斗在幼教这条道路上，把我们的孩子培育好，为我们中国特色社会主义、为民族的伟大复兴而出力;三要不忘初心、牢记使命，特别是学校党员和干部首先要在工作上学习上带头，凡事想在前、做在前、自律在前，要有历史担当、有责任、有情怀、有信念!
　　2、正确把握“四史”教育的根本任务
　　围绕“四史”学学习，推动幼儿园党员干部从历史中找答案，从现实中找参照，深入学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神以及历年来关于上海工作的重要指示批示精神，锤炼忠诚干净担当的政治品格。
　　为迎“七一”庆祝建党99周年，进一步引导党员同志铭记初心跟党走，6月19日下午，新贝艺术幼儿园党支部组织全体党员开展了迎“七一”主题党日活动暨学习“四史”教育活动。活动由党支部书记王玉莲主持。活动分别以学习微党课、研讨“四史”活动方案、传承红色文化三个部分进行。首先书记王玉莲以微党课的形式，带领全体党员教师学习了《中国共产党党史》。在“七一”建党节来临之际，党员们重温党的历史，深入了解了党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，深切感悟到，作为一名中国共产党员，应坚定理想信念，通过学习党的光辉历史，不断锤炼初心、体悟使命，做到以史为鉴、砥砺前行，更好地努力创造属于新时代的光辉业绩。同时，为了进一步确保落实“四史”学习教育组织到位、措施到位、落实到位，党员们对《新贝艺术幼儿园“四史”教育活动方案》进行了巩固学习和研讨。紧接着在主题党日的现场，党员们收到了“特殊”的礼物——“四史”教育系列书籍。赠书仪式上，拉开了党员们深入学习“四史”的重要篇章，通过品读经典、红色故事，分享党史故事等多种形式，将持续推动党员们更好地传承红色基因、宣扬红色文化。
　　二、加强组织领导，确保任务落实
　　1、落实主体责任
　　为强化“四史”教育的组织领导，我园成立主题教育领导小组负责主题教育具体工作。小组成员要加强指导，明确贡任，确保主题教育有序开展。
　　2、突出重点任务
　　要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”。
　　3、凸显上海特色
　　上海是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
　　4、注重融入日常
　　要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
　　5、加强舆论引导
　　充分发挥信息化作用，运用公示栏、微信公众号等广泛宣传活动，深入宣传党中央精神，宣传主题教育的重大意义和实际成效，宣传专题教育先进人物、先进事迹，及时上报有关信息为主题教育营造良好氛围。
　　三、开展多元互动，提升活动实效
　　1、积极开展“七个一”活动
　　结合幼儿园实际工作确定专题，制定研讨内容，组织集中学习，开展互动交流。开展“七个一”活动，完成情况如下：
　　一次主题展：组织党员、团员青年到奉贤区博物馆参观“追梦前行——共和国现代化之路”主题展;(已完成)
　　一日参观活动：安排“看奉贤改革发展”一日参观活动，探索乡村振兴的“红色密码”;(已完成)
　　一次征文比赛：紧扣“四史”学习教育主题，结合“我为奉贤奉献什么”大讨论大实践活动，举办一次征文比赛;(已完成)
　　一次诵读比赛：举办一次“读四史、诵经典、扬正气、展宏图”诵读比赛;(待完成)
　　一次红色之旅：传承红色基因，探寻革命先烈的足迹，到奉贤县委旧址开展革命传统教育;(待完成)
　　一次讲故事活动：举办一次“学好奉贤发展史，讲好奉贤教育小故事”讲故事活动。(待完成)
　　2、积极开展党群谈心活动
　　开展主题为“立足岗位心系群众”的党员民主生活会、开展党员与教职工群众结对谈心活动。
　　通过学习，我们努力促进幼儿园全园和谐发展，不断提升幼儿园办园水平，提高党员队伍素质，推进教师师德修养，让每一位孩子在健康、快乐、阳光的幼儿园环境中生活和学习。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。

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