学习习近平治国理政心德体会七篇

学习习近平治国理政心德体会

更新时间：2022-11-16 来源：自查报告

2024年党支部书记组织生活会发言提纲范文(精选6篇)

学习习近平治国理政心德体会七篇

心得体会是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，是一种读书和学习实践后所写的感受文字，以下是为大家整理的学习习近平治国理政心德体会七篇,欢迎品鉴!

【篇一】学习习近平治国理政心德体会

按照市委统一要求，近期我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷，特别是结合工作职责，认真研读了《新时代党的建设和党的组织路线》等文章。下面，我结合工作实际，谈一点粗浅的学习体会。

党的十九大以后，以习近平为核心的党中央开创性地提出新时代党的组织路线，是我们党理论创新和实践创新的又一重大成果，首次对党的组织路线作出明确概括，对事关新时代党的组织建设方向性、原则性、战略性问题作出了科学回答，为新时代党的建设和组织工作指明了前进方向，提供了根本遵循，指明了实践路径。

第一，践行新时代党的组织路线，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。要持之以恒推动党员干部真正学懂、弄通、做实，筑牢理想信念、增强执政本领、提升品行作风。要坚持把党的政治建设摆在首位，旗帜鲜明讲政治，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”。要坚持把政治建设贯穿党的建设和组织工作的全过程各方面，一切工作都要朝着坚持和加强党的全面领导，坚持党中央权威和集中统一领导来推进、来检验。

第二，践行新时代党的组织路线，必须切实加强党的组织体系建设。党的全面领导、党的全部工作要靠党的严密组织体系去实现，加强党的组织体系建设是成就伟大事业的基础。对于各级党组织而言，全面加强党的组织体系建设，最关键、最首要、最根本的要做到“两个坚决维护”。要把落实“两个坚决维护”作为最高政治原则，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致要从严从实加强党的基层组织建设，以提升组织力为重点，加强各领域党建工作，加强社会组织党的建设，加强支部标准化、规范化建设，把党的基层组织打造成坚强战斗堡垒，不断夯实党的执政基础、提高党的执政能力、巩固党的执政地位。

第三，践行新时代党的组织路线，必须建设高素质干部队伍。要突出忠诚干净担当的要求，严把“思想政治关、清正廉洁关、能力素质关”，着力在培养、考核、选任、管理、激励上下功夫。要建立健全素质培养体系，抓好源头培养、跟踪培养、全程培养，把理想信念教育、知识结构改善、能力素质提升贯穿干部成长全过程;要建立健全知事识人体系，强化日常考核、分类考核、近距离考核，真正把干部考准考实;要建立健全选拔任用体系，坚持好干部标准，以德为先、任人唯贤、人事相宜，真正把优秀干部选出来、用起来;要建立健全正向激励体系，大胆起用敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，坚决调整那些不作为、慢作为的干部。要深入实施人才战略，厚植人才成长沃土，创新人才培养、评价、流动、激励、吸引机制，努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍，推动人才引领振兴发展。

第四，践行新时代党的组织路线，必须要加强和完善监督机制。各级党组织要切实担负起管党治党责任，扛起主责、抓好主业、当好主角。要建立健全从严管理体系，管思想、管作风、管纪律，管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时。各级党组织要主动担负起在“两个维护”上的重大使命，督促各级党组织和党员抓好坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义，抓好用党的科学理论武装头脑，抓好党的组织体系建设，抓好执政骨干队伍和人才队伍建设，抓好党的组织制度建设，以高度的政治自觉思想自觉行动自觉，践行新时代党的组织路线，不断提高党的建设质量。

【篇二】学习习近平治国理政心德体会

近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。学好读懂第三卷，是不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的前提与后继，为新时代中国特色社会主义翻开了新的篇章。

不忘过去，一点一滴悟初心。没有牢固的基础，不能成就世界七大奇迹之一的古巴比伦空中花园。《习近平谈治国理政》第三卷也并非空中楼阁，其是第一卷、第二卷的延伸，也印证着无数共产党人的时代脚步。卷中第一段，“大会的主题是，不忘初心，牢记使命……”将人们拉回到3年前的时光，习近平同志在党的十九大上作报告，宣告着中国共产党不变的初心和伟大的使命，并在新征程中永不懈怠、永不停滞，也为广大党员鼓足干劲，为打好以后的三大攻坚战，决胜全面建成小康社会添注不竭动力。

正视当前，一分为二看今夕。卷中对过去五年工作和历史性变革作出了点评，从经济建设、全面深化改革、思想文化建设、人民生活等不同方面作出的成绩，肯定了我们的道路是充满希望的，我们的理论是毋庸置疑的，我们的制度是无与伦比的，我们的文化是独一无二的。但我们的挑战仍然是艰巨的，卷中有客观的表扬和批评，也是理想与现实的交织。事物发展本就是前进与曲折性的统一，我们要知道我们做得好的地方，戒骄戒躁，继续保持，谋求更大突破;反省做得不尽如人意的地方，瞄准困难源头，破除发展掣肘。如此一分为二地看待我们发展中的成绩和不足，才能更好地承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利。

融汇贯通，举一反三有创新。马列主义理论体系注重实践，毛泽东同志以“实践出真知”来让马列主义在中国落地生根，发展壮大。《习近平谈治国理政》以长远、全面的眼光成为我党的指导性读物，是各级党组织开展工作的蓝本。而《习近平谈治国理政》第三卷极具时代特色，为广大党员干部在新时代谋事创业提供了强有力的理论依据，让我们的语言文字有的放矢。要以观一叶而知秋至、窥一斑而知全豹的敏锐性和创新性，丰富我们的思维和手段。要从书本折射到生活，不仅要在看懂、读懂、学懂的基础上，用卷中理论明确道路，用卷中精神瞄定方向，最重要的是用卷中智慧让工作锦上添花，让我们的事业百花齐放，让我们的梦想受群众拥戴，为带领全国各族人民全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的目标打下坚实基础。

【篇三】学习习近平治国理政心德体会

《习近平谈治国理政》一书收录了习近平总书记在2012年11月15日至2014年6月13日这段时间的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等共79篇，内容涵盖中国特色社会主义的方方面面。下面谈谈我学习这本书的一些心得体会。

我认为学习本书应主要从两个方面入手，一是学习习总书记在治国理政方面的理论创新成果;另一个是学习习总书记科学的世界观和方法论。理论创新成果主要包含四个重大主题，分别是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革和走和平发展道路。科学的世界观和方法论主要是指一个导向和五大思维。

理论创新成果

(一)、坚持和发展中国特色社会主义

这是习近平总书记治国理政思想的主体和主线。关于坚持和发展中国特色社会主义，主要掌握四个方面内容：总依据、总布局、总任务：总依据，就是社会主义初级阶段;总布局，就是五位一体总体布局;总任务，就是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。社会主义初级阶段是当代中国最大的实际，在任务情况下都要牢牢把握这个最大实际，坚持党的基本路线不动摇，坚决抵制各种错误主张。基本要求：中国特色社会主义的基本要求是对当前我国经济社会发展中存在的突出问题、改革攻坚和加快转变经济发展方式面临的难点问题、干部群众普遍关注的热点问题的积极回应;体现了人类历史发展的一般规律、社会主义建设的规律和党的执政规律。独特优势：中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路，要坚定道路自信、理论自信、制度自信。本质特征：中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是科学社会主义一般原则与中国特殊实际相结合的产物。

(二)、实现中华民族伟大复兴的中国梦

这是习近平总书记在新的历史起点上对实现我国未来更高奋斗目标的政治动员和大众化表达，号召大家要形成共识、凝聚力量、攻坚克难。首先，中国梦的提出和实现具有历史必然性和历时合理性。当前，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标;到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。其次，中国梦体现了宏观、中观、微观层面内涵的辩证统一。宏观层面，中国梦体现了中国利益与世界利益的辩证统一，中观层面体现了国家利益、人民利益的辩证统一，基本内涵是国富民强，归根到底是人民的梦;微观层面，体现了个人利益与民族利益的辩证统一。最后，中国梦的实现必须形成共识、凝聚力量、攻坚克难。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神;必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民团结的力量。

(三)、全面深化改革

体现了坚持统筹兼顾、坚持两点论与重点论统一、坚持十个手指弹钢琴的战略思维和辩证思维。要掌握全面深化改革的顶层设计、逻辑关系和思想方法：顶层设计，要在基本确定主要改革措施的基础上，深入研究各领域改革关联性和各项改革举措耦合性，深入论证改革举措可行性，把握好全面深化改革的重大关系。逻辑关系，要推动各项改革相互促进、协同配合。注重改革措施整体效果，防止畸重畸轻、单兵突进、顾此失彼。坚持整体推进，抓重要领域和关键环节，做到全局和局部相配套、实现整体推进和重点突破相统一。思想方法，要正确处理解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系，着力提高操作能力的执行力。

(四)、走和平发展道路

我们要统筹国内国际两个大局，夯实走和平发展道路的基础。纵观世界历史，依靠武力对外侵略扩张最终都是要失败的，我们要走出一条和衷共济、合作共赢的新路子。

科学的世界观和方法论

(一)、一个导向

党的十八大以来，习近平总书记在治国理政中自觉贯彻马克思主义的世界观方法论。具体体现在他具有强烈的问题意识，坚持问题导向。

(二)、五大思维

历史思维：尊重历史过程、历史逻辑、历史必然性和历时合理性，把事物置于历史发展过程中进行思考，注重揭示事物发展的必然进程及内在逻辑;既注重实事求是，又注重历史地看问题。辩证思维：注重矛盾分析，抓住主要矛盾;注重矛盾双方的相互作用，在注重矛盾双方对立的时候不忽视二者的统一，统一的时候不忽视二者的对立;注重全面、联系和发展地看问题。战略思维：对根本新、全局性、长远性问题进行科学谋划的思维方式，强调时间维度上的长远考虑，跳出局部从全局看局部，跳出部分从整体看部分。创新思维：对事物做全新思考，对结构做全新调整，对活动做全新谋划，努力寻求新思路、打开新局面、开创新境界、提升新水平。系统思维：整体看问题的思维。

通过学习《习近平谈治国理政》，让我在宏观理论方面有了更高的认识，同时也更加坚定了个人信念。在今后的工作生活中，应进一步探索将宏观理论应用到微观的生产实际中，比如，如何能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，我想这不是光靠几个人或是一群人就能实现的，而是需要依靠最广大的人民群众共同努力，实际上，坚守好自己的岗位，踏实的干好本职工作就是为这一最终目标在贡献自己的力量。同时，也要应用好科学的世界观和方法论，让理论服务于人，指导行动，比如，处理问题要带着辩证思维和战略思维，不能只着眼于一个问题的改善(例如为了改善覆盖就简单的提高功率)，而是要通盘考虑，通过辩证的思维，全面、联系和发展的看待问题。

【篇四】学习习近平治国理政心德体会

古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心。心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”自古以来，无论是居于庙堂之上，还是草野之下，修身正心都不是小事。并不是因为每个人都必须有治国之志，而是因为处事立人，明白自己是谁，明白自己要做什么，首先把自己整顿好了，才能考虑以后的事。因此，治国，不是小事无疑，但修身正心更不是小事。

从严治党，依法治党，对于每个党员或者每个公民而言，似乎只是政府和国家的事儿。但事实上，即使法律再怎么完善，当人的权利凌驾于法律之上，没人去自觉遵守，再完善的法律体系也不过是华丽的装饰品而已。当然也不是说法律不重要，从最简单的事例就可以分析出这个结论。当一个人面临两个选择：获取利益，但是会受到的处罚，或者是遵守法律法规，无法获取利益。这个选择很容易，其决定因素不过就是处罚的力度和获益的程度是否对等，孰轻孰重。因此完善相关法律制度，加强对违法行为的惩处力度，是从严治党最直接也是最有效的手段。

但是除去法律法规外，还是回到正题上，人才是这个社会的主体，从严治党，除了完善法律法规，更重要的是充分发挥人的主观能动性。修身正心，简简单单的四个字，事实上包含了诸多内容，就大学生党员而言，积极响应从严治党的理念，首先就是对自己做到“严”，对自己言论行为负责，始终铭记自己的身份，自己的一言一行代表着党的形象，因为党不是一个十分抽象的概念，相反与群众联系最紧密的，就是广大的党员。努力做到严办事，严联系，严反省，就是要严谨办事，严密联系，严格反省。其次，就是增强自身的认同感、归属感，深刻认识到自己是社会主体的一部分，从自身做起，认同自身价值，认同人这个个体，对于社会主体建设的作用。如果每个人都觉得自己可有可无，就很难充分发挥自己原有的作用，要知道，在人的群体中，一加一远大于二。

从严治党，无论是国家还是广大党员个体，都应该在实践中不断完善和修正自己，修身正心，要始终牢记，从严治党绝不是一朝一夕的事。

【篇五】学习习近平治国理政心德体会

党和国家领导人习近平总书记这些年的著述很多，从广大群众耳熟能详的《之江新语》，到颇受政界学界好评的《习近平用典》，无不闪耀着思想和智慧的光芒。近来认真品读了《习近平谈治国理政》一书，其中的很多理念和提法，确实值得深入学习揣摩，对当前各项工作也具有极强的指导性和针对性。

《习近平谈治国理政》从2014年9月出版发行以来，在国内外引起了强烈反响，已累计发行642万册。此书收录了他从2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇，分为18个专题。有媒体评论这本书“对外阐述施政理念，传递共赢信号，释放个人魅力”，不仅有助于广大党员干部把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神持续引向深入，而且为外界提供了一扇观察和感知当代中国的重要窗口。

于宏观而言确实如此，但身在基层，作为这一精神的具体贯彻者、落实者和执行者，我认为在读书时，汲取知识和智慧的营养是一方面，但更需要从宏观的论述中，找准其在基层的切入点，与当前的各项工作有机结合起来，让系列重要讲话精神能够落地生根，开花结果。

《习近平谈治国理政》论述很多，但线条明晰，其中很多名言金句，能够完整地反映出党的十八大以来其治国理政方略，帮助我们更好地理解、掌握十八大以来这五年的路线图和今后的走向。其中的一些论断，就能与我们基层医疗卫生单位---市中心医院的日常工作和发展有效对接，很有指导和借鉴意义。

在《习近平谈治国理政》一书中，习近平说：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。这是一个国家的目标，也是一个省份、地市乃至县区共同的精神指向和行动指南，也是安康市中心医院的工作目标。到今年为止，市中心医院已经走过了80年的风雨历程。在这80年中，数次更名，几易其址，却始终守护着群众的幸福与健康，把更好地服务群众作为一以贯之的追求。今天的市中心医院，能够主动作为，抓重点，克难点，深化医改，强力推进医疗集团(医联体)建设，是基于人民对美好生活的追求;能够依托集团建立分级诊疗和双向转诊服务中心、率先组建安康市胸痛中心、依托市病理质控中心开展病理专科医联体建设、依托医学影像科及PACS系统搭建医学影像远程会诊平台、依托脑科医院组建卒中中心五个优势平台，也是基于人民对美好生活的向往;不断改善医院环境，开展提升医疗服务专项行动计划，更是基于人民对美好生活的向往。

“空谈误国，实干兴邦”，这是习近平总书记在2012年11月29日在参观《复兴之路》展览时的讲话，也被收录进《习近平谈治国理政》一书。这一理念，在安康实施了多年的“说了算，定了干”与之一脉相承。执行力就是生产力，说得再多再好，不去一一抓落实，以脚踏实地的精神和精益求精的作风做到实处，就是纸上谈兵，于发展毫无益处，而且危害极大。市中心医院在80年的发展历程中，能够一步步走到今天，成为安康的一所三级甲等综合医院和安康医疗卫生系统的领头羊，并不断向秦巴区域诊疗中心迈进，就是一代代医务工作者前赴后继，苦干实干的结果。

在《习近平谈治国理政》一书中，还包括“忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之、无本之木，就会一事无成”、“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”等多句思想高度凝炼、读来朗朗上口的句子。作为医院的一名党务干部，唯有以系列重要精神为指引，加强个人修养和历练，不忘初心，继续前进，把个人的职责置身于医院发展的大环境中，把服务一线、服务基层，把群众满意作为标准，以医院发展、群众满意为己任，才能成为群众满意的干部。医院发展也只有置入到社会发展的大环境中、时刻以社会认可、政府放心、群众满意为己任，坚持“以病人为中心，讲良心、重质量、守诚信”的服务理念，不断推进重点学科和人才队伍建设，充分调动职工的积极性和创造性，狠抓医疗质量持续改进和提高，确保医疗安全和公共安全，与时俱进，不断提升服务群众的能力和水平，才能成为广大群众信得过的医院。

【篇六】学习习近平治国理政心德体会

《习近平谈治国理政》一书，提出了许多新思想、新观点、新论断，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题。学好治国理政这门必修课，用好《习近平谈治国理政》这本工具书，这既是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基本要求，又是进行建设伟大工程、推进伟大事业，实现伟大梦想的必然之路。

学习《习近平谈治国理政》怎么学?我的理解就是指导工作，创新思维，更新观念，锐意进取做。习近平谈治国理政最鲜明的特点就是知行合一，以知之深推动行之笃，用行之实促进知之更新，坚持问题导向，以钉钉子精神把事业一步步推向前进。要实事求是对标干，带着“刀刃向内”，认真根除学习和工作中的问题，找准有可作为的着力点，努力提升工作能力和水平。

作为基层单位党派行管办来说，学好用好《习近平谈治国理政》这一重要思想，要带着感情学、带着使命学、带着责任学、带着问题学、结合实际学、立足岗位学。要把为省民主党派机关服务装在心里，把责任和担当扛在肩上，密切与党派机关干部职工的联系，健全管理职能、增强保障能力，奋力书写党派行管工作新篇章。

一、着力加强自身建设，始终对党绝对忠诚。对党绝对忠诚是每个党员的首要政治品质，也是我们党坚强有力、永远立于不败之地的重要保证。党派行政管理工作是党的工作，对党绝对忠诚是完成好各项任务的必然要求。一要强基固本。扎实开展学习教育，关键是立足于学，坚定理想信念;着眼于做，贯彻党的理论和路线方针政策，习近平同志治国理政思想和视察湖北时重要讲话精神，做到真学真懂、真信真用;不断强化支部党员意识，牢记党员是第一政治身份、为党派机关工作是第一职责。要坚持知行合一、学做结合，把管理保障，解决问题贯穿始终。二要严肃支部政治生活。严肃党支部首先要从支部政治生活管起严起，真管真严、敢管敢严、常管常严。加强和规范支部政治生活，增强政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，使支部党员不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。三要建章立制。严格工作生活秩序，用制度管事，用规矩管人，形成风清气正的良好氛围。

二、践行党的宗旨，始终把服务牢记心上。服务是党派行管办的立身之本，也是党派行管办工作的职责所系、价值所在。党派行管办只有把为党派服务牢记心上，努力为党派机关服务、为广大干部职工服务，才能助推党派机关工作高效运转、使他们更好为多党合作参政议政献策出力，为我省经济社会发展作贡献，为成员服好务。一要以服务保障和改善需求为重点优化服务。加强科学运行管理，提高保障水平和经费使用效率。深化公共设施管理整改，加大资源整合力度，加强统筹使用，制定好设施项目改造方案，不断改善党派机关的办公条件和环境。紧紧抓住党派机关广大干部职工普遍关心和反映强烈的突出问题积极开展调查研究推进工作开展，出实招、办实事、求实效，积极主动解决实际问题。二要通过持之以恒抓作风建设优化服务。作风关系形象、代表党性、影响工作。党派行管工作好与坏与省委和统战部的形象密切相关，要认真贯彻中央八项规定精神，推动机关厉行勤俭节约、反对铺张浪费。密切关注“四风”问题不放松，建立健全作风建设长效机制。

三、守住法纪底线，始终在清正廉洁上作表率。清正廉洁是党员干部从政为官之基、安身立命之本民主党派行政管理工作直接跟钱财物打交道，廉政风险点比较多，清正廉洁需要时刻强调，反腐倡廉必须警钟长鸣。一要坚持高尚精神追求。锤炼党性修养，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”。树立正确的权力观，处理好公和私、情和法、利和法的关系，做到依法用权、廉洁用权。自觉抵制贪欲和歪风邪气，干干净净做事、清清白白做人。二要严格执纪监督问责。始终把纪律和规矩挺在前面。抓好行管办工作人员反腐倡廉教育，强化宗旨意识和法纪意识，筑牢拒腐防变的思想防线。

【篇七】学习习近平治国理政心德体会

《习近平谈治国理政》第三卷是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新教材。党员干部要强化政治意识、责任意识和担当意识，持续推动“最新教材”学习往心里走、往实里走、往深里走，努力让习近平新时代中国特色社会主义思想在本职岗位上落地生根、开花结果，形成生动实践。

提高政治站位，推动“最新教材”学习往“心”里走。《习近平谈治国理政》第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷是全党政治生活中的一件大事。尤其在当前情况下，我国正经历着广泛而深刻的社会变革，也正在进行着宏大而独特的实践创新。前进道路上形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险之多、治国理政考验之大前所未有。思想是时代的回声，时代受思想的引领。党员干部要把学习“最新教材”当作一项政治任务，提高政治站位，强化思想认识，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，深入掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，加深对党的十九大以来科学理论新发展新内容的理解和把握，运用“最新教材”武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，争当习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实践行者。

强化责任担当，推动“最新教材”学习往“实”里走。当前我们党带领全国人民决战脱贫攻坚、决胜全面小康到了最后冲刺阶段，更需要用习近平新时代中国特色社会主义思想励志加油鼓劲。党员干部要紧密结合全面建成小康社会的重大任务，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展，紧密结合改革发展稳定等工作任务，自觉强化责任担当，坚持在学中干、干中学，不断推动学习“最新教材”往“实”里走，克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，积极主动为完成全年经济社会发展目标任务作贡献。要注重强化系统思维，坚持把《习近平谈治国理政》第三卷与先期出版的第一卷、第二卷联系起来，同正在做的工作结合起来，努力将“最新教材”学习成效转化为推动社会治理、开展为民服务、完成重大任务的能力和水平，让习近平新时代中国特色社会主义思想在本职岗位上体现，在实际工作中展现。

注重学以致用，推动“最新教材”学习往“深”里走。当今时代最为鲜明的时代特色，是中华民族伟大复兴战略全局和“世界百年未有之大变局”的历史交汇，“两个大局”交汇时刻必然包含着各种挑战和风险、阻力和矛盾。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在“两个大局”历史交汇中推进民族复兴伟业的“定盘星”和“指南针”。党员干部要坚持知行合一、学以致用，扎实推动“最新教材”学习往“深”里走，善于从中汲取政治力量、思想力量和实践力量，善于从党的创新理论宝库中找到应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的“钥匙”，真正在学习“最新教材”过程中“经风雨、见世面”“长才干、壮筋骨”，在贯彻“最新教材”实践中练就“硬脊梁”“铁肩膀”“真本事”，时刻保持锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的好作风，以奋勇当先、实干担当的姿态谱写干事创业的新篇章。

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