市消防中队2005年双创工作总结_市消防中队2005年双创工作汇报材料

更新时间:2019-10-16 来源:工作总结

市消防中队2005年双创工作总结_市消防中队2005年双创工作汇报材料

    与时俱进    开拓创新 全力抓好部队的正规化建设
   各位领导:
   2005年,市消防中队在省总队、州支队和市大队的领导下,坚持以邓小平理论和党的“十六大”精神为指针,紧紧围绕江总书记“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求,认真按照《军队基层建设纲要》和《贵州省消防部队正规化建设标准》,深入开展“争先创优、立功创模”活动,加强了中队正规化建设,提高了中队的灭火抢险救援能力,树立了消防部队的高大形象,促进了中队工作的全面发展。
   中队的基本情况
   市消防中队位于市经济开发区,责任区面积12平方公里,主要交通道路17条,市政消火栓112具,重点单位30余家。中队有官兵31人,分别来至贵州、重庆、云南、广西等六个省、直辖市、自治区。其中在校本科1人,大专3人,中技1人,高中6人,职高4人,初中16人。中队有消防车5辆,其中水罐消防车3辆,登高平台消防车1辆,大吨位泡沫消防车1辆,并配备有防毒、防化学、隔热服、避火服、空气呼吸器、呼救器、车载台等常规消防装备。在2[范文先生网-http://www.wmxz.cn找文章,到范文先生网]000年市“6·8”特大洪灾抗洪抢险中,中队荣立集体二等功一次,有5人荣立二等功,17人荣立三等功。今年中队积极开展消防装备技术革新,灭火评估软件、多功能消防扳手获总队技术革新三等奖,3人荣立三等功。
   一、统一思想,提高全队官兵对“争先创优、立功创模”的认识
   “争先创优、立功创模”活动是基层中队正规化建设的一项经常性工作。一是中队党支部把“争先创优、立功创模”工作作为今年中队的一项重要工作来抓。中队成立了以中队长为组长,的“创先创优、立功创模”领导小组,小组成员分工明确,各负其责,中队制定了“双创”工作计划。二是积极争取上级领导机关的支持。中队的“双创”工作得到了支队、大队党委的高度重视,支队、大队首长经常来中队指导“双创”工作。在各级领导的重视下,中队的“双创”工作有条不紊。三是积极发动官兵,统一官兵思想,提高官兵对“双创”工作的认识,让中队官兵主动参与到“双创”工作中来,为中队建设献计献策。四是分季度进行对照检查,发现问题立即整改,从而使中队的“创先创优、立功创模”工作形了一个齐抓共管的局面。
   二、加强组织建设,发挥中队党支部的战斗堡垒作用
   中队党支部“一班人”充分认识到,党支部是领导中队的核心,是巩固和提高部队战斗力的堡垒。中队工作的好坏关键在于支部“一班人”是否坚强团结、组织作用是否明显。为此,今年中队党支部把班子建设列为重点。一是支部书记和委员之间经常交流思想,开展批评与自我批评。工作方式概括为八个字“沟通、协调、互补、表率”,沟通就是凡大事、小事、为难之事,事先通气,从哪里来,到哪里去,办什么事,办的效果怎样,互相都知道,工作上互相通气;协调,虽是职责分工,但不分家,从不推委,从不推卸责任,敢于承担责任;互补,相互取长补短,相互学习,谦虚谨慎;表率,凡是要求战士做到的,自己先做到,言行举止,步调一致,战士做不到的,耐心指导,帮助解决。二是中队党支部“一班人”始终保持精诚团结的作风,形成坚强的领导集体。在工作中,分工明确,各施其职,协调配合,齐抓共管,坚持重要事情由支部集体研究决定,小事情实施领导分工负责制,不搞个人说了算。干部间相互信任,办事公道,坚持原则,在战士入党、考学、学技术等方面不搞关系,不走后门,不谋私利,坚持先群众推荐,后集体研究决定,从而调动了官兵工作积极性,增强了党支部的凝聚力和向心力。三是在党员发展过程中,坚持标准,做到一合格一个,发展一个,不突击发展,不论资排辈,不讲个人私情,从而有力地保障了党员在思想上、行动上、工作上的先进性。士官党员在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻,五年如一日,认真干好自已的本职工作,保质保量地完成组织交给的各项任务。四是党支部充分发挥党员干部的核心作用,坚持党管干部的原则,加强对干部的教育和管理,从而使大家树立热爱基层、为基层建功立业的思想。中队干部舍小家顾大家,一心扑在工作上,大胆管理,严格要求,相互团结,相互信任,互相支持,凡是要求战士做到的干部首先做到,干部坚持与战士“五同”,与战士打成一片,从不侵占战士的利益,从而有效地在全队内部形成一个良好的风气,战士们能自觉服从管理。全队上下心往一处想,劲往一处使,在力地保证了中队各项工作的顺利进行
    
   三、加强政治教育,提高官兵的思想觉悟
   政治工作是部队的生命线。中队始终把政治工作放在部队建设的首位,保证官兵在政治上合格。今年来,中队以党的“十六大”教育为主线,一是抓好新兵下队后的政治教育,对他们进行了《条令》《条例》的学习和部队优良传统、革命人生观教育、“

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