2023年民主评议党员自我剖析

更新时间:2023-05-20 来源:发言稿

2023年民主评议党员自我剖析【6篇】

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是准确认识自己、深化认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的详细行动,也是对自己的实际考验。以下是小编整理的2023年民主评议党员自我剖析【6篇】,欢迎阅读与收藏。

【篇1】2023年民主评议党员自我剖析

  按照中央和省市县关于认真开好专题民主生活会的统一部署,我认真学习研读了习近平总书记关于管党治党、“不忘初心,牢记使命”、力戒形式主义官僚主义的重要论述摘编。同时,对照本次民主生活会确定的主题,先后深入联系的企业、乡镇和宣传文化系统单位走访调研☆余次,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源,并制定整改措施。现将检视剖析情况汇报如下:

  一、对照五个方面深刻剖析存在的主要问题

  (一)在理论学习方面,还存在理论与实践结合不够紧密,带着感情自觉学、带着责任经常学、带着思考反复学做得还不够的问题。加强理论武装,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵还有很大的提升空间,具体差距如下:一是知与行脱节,理论联系实际不紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用结合、学以致用做得不够,没有展现出新时代应有的新气象新作为。比如对习总书记意识形态思想的全面把握还不深,对如何推深做实意识形态工作责任制等深层次问题深度思考还不够,如“四个责任”如何落到实处,意识形态工作的载体和平台如何搭建,方式方法和能力水平如何提升,主要精力有所偏失,没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措。二是时度效分离,学习效果不明显。对县委中心组学习安排比较重视,抓得也比较紧,但在新常态新时代新形势下,如何适时及时学习新理论新要求,如何把握宣讲的尺度和深入的程度,如何探索和发掘有效的学习手段,还存在思之不深、研之不透的现象。组织的集中研讨交流效果也停留在一知半解的表层,带着问题组织专题讨论学、邀请名家学者辅导学、拓展延伸学习不够,以工作研讨代替理论研讨的倾向比较明显。三是精读与泛读失衡,系统思考与掌握不够。对精读学的不深,有时满足于集体学习时已经学过了,满足于自学看过了,反复学、深入学、带着问题思考学做得不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足,存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象,学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。

  (二)在思想政治方面,意识形态阵地管理存在薄弱环节。年初县党代会上多次强调,要加强意识形态阵地管理,重点通过农民文化礼堂抢占、坚守农村意识形态领域主阵地,做到建设有特色、管理有抓手、使用有载体,牢牢把握思想宣传话语权。但是,☆项目自☆年就已进行谋划,按照成熟一批建设一批的原则,截止到目前符合建设条件的☆个仍然处在挂网招标阶段,推进速度十分缓慢。尽快有选址的问题、招标的问题等等,更重要的还是责任压而不紧,压而不实的问题。没有从意识形态的高度,从党的思想舆论阵地的高度、从道德教化的高度来认识。具体落实上雷声大雨点小,宣传部门牵头抓总的统筹协调督导的力度不够,本人盯的不紧、督的不严,说的多、做的少。已建成的☆个☆,目前使用率依然不高,群众可以“各取所需”的“菜单式”文化服务还没有达到,“场地用起来,喇叭响起来,舞台跳起来,礼堂活起来”的生动局面尚未形成。

  (三)在干事创业方面,还存在解放思想不够具体,缺少敢于担当精神和攻坚克难魄力的问题。虽然在内心深处,自己有“为官一任、造福一方”的抱负,但对表新时代思想境界还有差距,对照新标准自我要求还有距离。一是开拓创新意识还不强,比如在推进移风易俗,弘扬时代新风以及融媒体中心建设方面,虽然先后推出了系列改革举措,但总体来看,由于自己解放思想不够具体,工作思路不够宽,推进改革的力度不够大,习惯于先看上级怎么要求,再看周边县区怎么做,缺少先行先试、攻坚克难的勇气,此项改革还远没有达到预期目标。二是攻坚克难的魄力还不强,比如近两年到乡镇部门调研时,发现当前宣传工作与上级的要求和人民的期盼相比,还存在不少短板和薄弱环节。意识形态工作不同程度存在着任务空泛、内容空洞、工作空转、阵地空心等问题。特别是在全县创建全国文明城市中,争创的精气神不足,没有盯住对标达标,主动担当解决问题的魄力不够,致使这次省级测评中失分较多,排名靠后。三是真管真严敢抓敢管的意识还不强,比如,自己对乱作为、不作为的干部,一直是旗帜鲜明、态度坚决。但对于宣传系统内慢作为的干部监管失之于软、失之于宽的现象依然不同程度存在。有时看到一些工作推进不到位,但讲面子有余,讲原则不足,讲感情有余,讲纪律不足,这既有私心杂念作祟的问题,也有缺乏担当、回避矛盾的问题。

  (四)在为民服务方面,还存在政绩观错位,宗旨意识、群众观念弱化问题。一是还存在群众观念、服务意识不强的思想。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,作为领导干部应该体贴、关心下属,为基层办实事、解难题。但随着时间的推移和工作岗位的变化,对自身的要求有所放松,想问题办事情的立场、角度有所变化,服务基层、服务群众的意识有所淡化,有时重视对上多于对下,思考工作怎么符合上级意图想得比较多,如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少,实际上还是政绩观出现了偏差。二是还存在高高在上、脱离群众的现象。有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊,在具体工作指导上,听部属和基层汇报多一些,深入一线调研少一些,即使下去调研,也多是陪同上级领导,主动深入实际、深入群众调查研究较少。三是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。

  (五)在工作作风方面,还存在“四风”整改不彻底,表率作用发挥不够的问题。近两年,通过“两学一做”学习教育、“讲严立”专题警示教育,在常委会班子成员的批评帮助下,纠正整改了一些自身“四风”方面的问题,但党性修养、作风锤炼永远在路上。今天回过头来看,自身存在的工作作风问题有些已经整改了,有些还整改的不彻底。一是存在要求不严的问题。虽然深知自己的言行对广大干部队伍作风建设有着潜移默化的影响,也十分注重在面对各种诱惑时保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,但是没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,有时会满足于不出失误、不踩红线、不犯错误,对一些小事小节的危害性认识不足,从小事入手,从小节做起,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性还有待持续加强。二是存在标准不高的问题。对一些重点工作只重决策、布置任务,跟踪推进不力的现象依然存在。有些部署只停留在会议、文件层面,致使一些工作部署成效不够明显。如针对新时代文明实践中心(所、站)建设工作,自认为☆有☆等具有自身特色的文化阵地,在具体推进上没有深入谋划,在细化统筹上没有推深做实,在宣传发动上没有形成声势,仅仅停留在会上安排了、文件印发了、牌子挂起来了,活动成效不够明显。三是存在调查研究重视不够的问题。虽然也经常到农村、社区或企业现场办公,自认为对情况比较熟悉,但对调查研究重视不够、用得不好,对基层遇到的困难和问题调查了解不透,凡事探求就里的精神差距很大。特别是自己对调查研究没有做到经常性,了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研“解剖麻雀”少。比如在实施乡村振兴战略方面,针对乡风文明建设措施不够“接地气”等问题,在县里统一安排之后我们才投入了大量精力,才多次走访调研重点村,掌握了许多以前不曾了解的情况,有针对性地采取措施,使这项工作有了很大进展。

  二、产生问题的原因分析

  对照要求,综合各方面提出的批评意见建议,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源,关键是在理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念等方面仍需加强。

  一是主观世界改造不彻底,理论武装有所松懈。习总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”这样的词句,形象生动的阐述了坚定理想信念的极端重要性。他强调:“我们每个人都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题,活到老学到老,世界观改造没有完成时”。自己在认真学习、查摆问题的过程中,越发感到习总书记重要论述的份量,一个人不管职位有多高、资历有多深、党龄有多长,一旦放松人生“三观”改造的时候,往往就是放松党性锻炼的时候,在思想上没有足够的清醒,在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题,主要还是自己在深学细思、笃信践行方面做得不到位,“总开关”拧的不够紧,放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。

  二是宗旨意识树立不牢固,群众观念有所淡化。尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作,也为群众做了一些事情,但干工作的精气神没有过去那么足了,为人民服务的宗旨意识有所淡化,重“接天线”,轻“接地气”,缺少了“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的情感。想问题、做决策、办事情往往从本位出发,指导工作主观成份多,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。通过学习反思,自己深深认识到,只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中,恪守忠诚为民务实清廉担当的价值追求,把群众的事视为家事,我们才能不为陋习所染,心胸才能豁达,境界才能高远。

  三是求真务实作风不够硬,科学发展的理念树得不牢。求真务实是党的思想路线的重要内涵,反思自身工作中形形色色的问题和不足,症结在于没有完全把求真务实的本质要求贯穿到工作实践中,自己在做决策时自觉不自觉地表现出一定程度上的功利化倾向,“政贵有恒、久久为功”的政治定力有待持续巩固。

  四是执行纪律不严格,自我约束意识有所放松。自己深知在领导岗位上时间越长,责任权力越大,越要从物质层面防止特权思想,更要在精神层面克服惰性心理。本人平时虽能时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线。但没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性还不够强,心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意识还不够坚定,距离总书记“严以修身、严以用权、严以律己”的要求还有差距。

  三、今后努力方向和整改措施

  针对查摆出来的问题,将结合习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习贯彻,逐步树立起一名领导干部应有的高境界、大格局、真本领。

  (一)在政治上求“强”,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”。坚持以革命理想激发内生动力,始终把政治建设摆在班子建设的首位,深入学习和自觉践行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”坚定“四个自信”,做到“两个维护”。不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力,严格执行民主集中制和请示报告制度,更好维护☆良好的政治生态。

  (二)在思想上求“新”,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。坚持以学习思考提升思想境界,抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词,全县宣传系统把学习贯彻《条例》作为当前一项重要政治任务,对标对表《条例》规定,精准聚焦宣传思想工作“一个高举”“两个巩固”“三个建设”的根本任务,把“改”字贯穿始终,对当下能整改的问题立竿见影马上改,对查摆出的问题分类施策扎实改,加快推动理念观念、手段载体、体制机制的改革创新,全力推动全县宣传思想工作的科学化、制度化、规范化水平。

  (三)在作风上求“实”,以勇为、敢为、善为的精神履好职、尽好责。以实践磨炼淬火务实之风,重点以“意识形态规范年”为总抓手,以深入推进融媒体改革和新时代文明实践中心建设为重点,紧紧围绕县委、县政府中心工作,切实推进宣传重点工作项目化,统筹抓好理论舆论、内宣外宣、网上网下,着力形成“大合唱”,以正在开展的“解放思想不停步,改革担当再出发”大讨论活动为契机,坚定讲看齐、提振精气神、强化执行力,以整改的实际成效,为新时代☆宣传思想文化事业发展作出新贡献。

  (四)在自律上求“严”,始终保持勤政廉政、干净干事的良好形象。坚持把“改”字贯穿始终,对当下能整改的问题立竿见影马上改,对查摆出的问题分类施策扎实改,切实汲取☆市搞形式主义官僚主义的惨痛教训,精准聚焦宣传思想工作“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务,加快推动理念观念、手段载体、体制机制的改革创新,确保各项工作适应新时代、顺应新要求。

【篇2】2023年民主评议党员自我剖析

  按照“四个对照”和“四个找一找”的要求,坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,认真学习相关书目,扎实开展谈心谈话,广泛征求意见建议,深入检视问题不足,深刻剖析原因教训,逐条制定整改措施,形成个人对照检视材料。现将有关情况报告如下。

  一、存在的问题

  (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习“挤劲”不够。抓学习主动性不够强,有时过多忙于日常工作,学习起来静不下心、坐不下去。学习热情不够高,制定了很好的计划,落实起来不能持之以恒,集中学习好一点,个人自学抓得不够紧。二是学习“钻劲”不够。对学习内容领会不深,存在笔记摘抄多,真正入心入脑少的问题。联系实际深入思考不够多,有时单纯任务式抓学习,往往只掌握了观点,没有学会方法,导致学习不够系统、掌握一知半解,钻劲不够,有浅尝辄止、半途而废的现象。三是学习“实劲”不够。由于对理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻,理论水平和思维层次提升受限。存在为了完成任务和工作而学习的现象,在把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。

  (二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面。一是深学熟知不够。十八大以来,党内法规制定修订明显加快,对于每一项新出台的党章党规,自已都能通过不同方式及时学习,但容易满足于一时的学懂弄通,反复学,深入研,认真记有差距。对一些党规条文,自已还不能准确背记、熟练运用,存在用的时候再去找、再去查的现象,“内化于心,外化于行”做得还不到位。二是对照检视不足。按照此次主题教育安排,自己始终把检视问题贯穿始终,但仍然存在对照实际工作检视多、对照党章党规检视少的问题,满足于组织要求的规定动作,缺少从党性的高度对照党章党规逐条逐项的检视和分析,检视问题的经常性、主动性都还有差距,标准要求还不够严格。三从严落实不好。虽然平时也紧盯住标准和要求,但更多的是考虑不能违反制度规定,“知敬畏,存戒惧、守底线”还没有上升到更高的层次和标准。具体工作中,对一些人和事,还存在较真碰硬不够甚至是事不关己,高高挂起的现象。

  (三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是为民主动服务的心劲还需铆足。没有牢固树立宗旨意识,习惯在机关、在办公室被动接待群众,没能主动下基层了解群众诉求,为群众解忧,对于特别难以解决的人和事,有时思想上有嫌麻烦的倾向。二是沉底调研的精劲还需铆足。有时在调研时,只注重掌握自己想要了解的情况,座谈村党员干部的多,走访普通群众的少,没能广泛倾听群众的意见。三是为民解决“三心事”的干劲还需铆足。对真刀真枪解决群众操心事烦心事揪心事还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。

  (四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。一是“敢教日月换新天”的敬业精神大不如从前。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少,比如很少亲自干活。总要求其他人集合速度快可自己有时也在后面。要求其他人着装严整,可自己晚饭后有时不注重,作为老党员,要求别人的自己首先没做到,没能带动其他的同志。二是“磨万击还坚韧”的拼劲大不如从前。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。觉得上有书记,不敢于“拍板”,觉得凡事多向书记请示、汇报,听书记建议,等书记拿主意总没有错,勇于负责、敢于担当的精神不足。

  二、原因分析

  (一)把学习看轻了,理论武装不够自觉。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上忽视了政治理论学习,抱有一种应付心态,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,看不到中国共产党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来,从而导致没有很好地坚持马克思主义信仰,没有很好地坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

  (二)把责任看淡了,宗旨意识存有偏差。在对待群众的态度上,深感调整工作岗位后,与群众距离远了,接触少了,感情淡了,不如过去面对面多了,依靠群众开展工作的意识淡化了,自以为是多了、自以为非少了。通过这次主题教育,让我警悟。由于没有与时俱进强化群众观点,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也就不够,考虑群众利益少了一些。过去错误地认为基层干部反应的问题是共性问题,是放之四海也没有标准答案的问题。这其实是没有很好地针对问题沉下去,寻找解决问题的最佳方法、最佳途径。

  (三)把工作看俗了,昂扬斗志有所减弱。主要是精神状态与形势任务发展变化不相适应,积极进取、主动有为的锐气还不够,存在按部就班抓落实就是尽责的思想,工作的开拓性、创新性不够,导致工作缺亮点、没特色,这也是服务基层、排忧解难工作质量不高的重要原因。

  (四)把纪律看松了,自我约束不够严谨。由于在一定程度上忽视了对世界观、人生观和价值观的改造,导致了有时自身的价值观产生偏差。对于自身的思想方面、组织纪律方面、作风方面存在的一些不足和苗头重视不够,忽视了党风廉政建设工作的紧迫性和危机感,产生了时代进步了、社会发展了,各方面的条件应该改善了,丢掉了艰苦奋斗的优良传统,导致出现了对自己、对下属要求不严、抓的不紧,放任自流的问题。出现了该严守的纪律、该严格的要求、该严谨的作风没有坚守。

  三、下一步努力方向和整改措施

  (一)更加注重学习,提高履职能力。坚持不懈地把学习贯彻党的创新理论作为一种精神境界、一种终生追求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。在严格落实集中学习的基础上,抓好个人自学,每周集中半天以上时间进行梳理思考,真正从理论上、思想上打牢坚定理想信念的根基,切实把科学理论转化为坚定信念跟党走的自觉行动,转化为励志笃行做奉献的精神支撑。

  (二)更加振奋精神,做到勤勉敬业。带头既当指挥员又当战斗员,面对重任,冲锋在前、靠前指挥;面对矛盾,迎难而上、动真碰硬;面对危机,挺身而出、敢抓善管,切实发挥好以身作则、模范带头作用,真正做到为官一任、造福一方,引导广大党员干部自觉地把思想和行动统一到中央精神上来,统一到各级党委、政府的决策部署上来,始终保持艰苦奋斗干事业的劲头和锐意进取闯难关的工作激情,各司其职、各担其责,不断增强为民担当的意识和能力,不断创造工作实绩。

  (三)更加牢记宗旨,真心为民服务。在思想认识上,时刻不忘自己来自于人民,自觉在头脑中恪守为民情怀,把基层满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点,坚持做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。在服务举措上,制定蹲点和调查研究计划,坚持做到每月深入基层一线开展两次调查研究活动,通过多深入基层、触摸基层,面对面深入群众,了解民情,体察民生,竭尽所能帮助基层和广大群众解决具体实际问题、排忧解难。

  (四)更加慎独慎微,保持一身正气。带头守住廉洁底线,保持一身正气,时时绷紧守纪律、讲规矩这根弦,自觉坚持以严守道、以纪凝神、以正聚气,公正廉洁、踏实有为。对一些苗头性、倾向性问题,及时警示约谈、批评教育,坚持早打预防针、提高免疫力,把问题解决在萌芽状态。时刻警醒,自觉按制度、按程序、按规范办事,坚决不搞暗箱操作、权钱交易、利益输送,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

【篇3】2023年民主评议党员自我剖析

  自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

  3、党员模范作用不明显,科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改进,没有形成研究的系列,有点脚踏西果皮的感觉,从而,教学只停留在原有水平,属于经验型,这是我最遗憾的。

  4、业务知识不够钻研。

  对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  5、工作作风不够扎实。

  工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、存在问题的原因剖析

  1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次科学发展观的学习来讲,如果学校不要求,总的那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在看来是很有必要的,也是很及时的,通过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现科学发展观离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。

  2、学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才“方恨少”,不能用科学的理论,先进的思想来指导自己的工作。

  3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上,有时不负责任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去工作。

  4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。“质量立校,科研兴校”不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,致使一些工作不能创造性的做好,做实。

  三、改进措施:

  1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

  加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、_关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

  2、加强自我改造,提高综合素质。

  文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。

  只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

  4、不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,接受理解,支持,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中不断反思,坚持写教育随笔,教学札记,在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人师德师风建设。

  5、坚持以人为本,进一步提高教育教学质量,尤其是坚持德育为先。在工作中,多方位的关心学生的需求,尤其是后进生,使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格,摒弃传统观点,放活课堂,把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,在课堂上允许学生有不同的看法,尊重学生的思考权力和精神自由,提倡学生展开思想碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”,把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

  总而言之,作为一名教师,特别是党员教师,我要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。

【篇4】2023年民主评议党员自我剖析

  通过党章、党纪、党规的教育学习,支部党员活动的开展,本人对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,同时自身的政治素养和党性修养也得到了进一步的提高,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,转变了工作作风。

  通过党章学习,本人深刻领会党章的内涵,作为一名党员干部,学习党章,不仅要逐章逐条进行学习,更要紧密结合思想实际、工作实际进行学习。一是要把学习党章与贯彻党的精神相结合。准确理解把握党的精神,进一步激发道路自信,理论自信、制度自信这“三个自信”和忠诚奉献意识,自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习一系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓,深刻理解习的一系列重要讲话深刻精神,并以此武装头脑,指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合.党章是总规矩,党规党纪是党员规范的底线,要对照学、反复学、深入学,从而更好地做到遵守党章、党规、党纪。

  一、通过学习,按照党章要求,检查对照自己,认识到自己离党章对党员的要求还存在许多不足。

  1、政治理论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但也感到学习的自觉性并不是很高,学习的内容也不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力,不能很好地让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担的工作应有的高度去认识学习的重要性,没有以应对新的形势,新的任务,解决自身差距不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习提高。

  2、工作作风有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对有的具体工作把握得还不够到位。

  3 、工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竟争意识、创新意识有所减弱,没有跟上时代的步伐,与党员的高标准严要求还存在一定差距。

  二、今后努力的方向

  1、加强学习,政治上的坚定来自理论觉悟的清醒,今后无论工作多忙,多锁碎,都要把学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,努力掌握运用科学的新思维,新知识,新经验。

  2、继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,更好的坚持从实践中来到实践中去,深入到教师中去,多听听他们的意见和建议,学人之长,补已之短,研究切实可行的工作方法和工作措施。

  3、努力提高政治素养,始终坚持立党为公,执政为民的政治理念,坚持廉洁自律,求真务实,严以律已的工作作风、思想作风,生活作风。

  4、在今后的工作实践当中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心谋事,用心干事,努力成事。尽心尽力做好本职工作,为学校的全面建设努力贡献自己的一份力量。

  随着党的十九届五中全会的召开,自己一定要深刻领会会议精神,一定要以积极的姿态投身其中,深入学习党章、党内监督条例、领导干部廉政准则等党内法规,增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感,严守政治纪律,政治规矩,永葆党的先进性。

【篇5】2023年民主评议党员自我剖析

  我自参加工作以来,至今已工作近40年,曾在工厂和部队工作10年,在现单位工作也接近30年,从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。

  自入党以来,在党组织的教育和同志们的帮助下,我能够时常以党员的标准衡量检查要求自己,无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置,以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。回顾自己的工作经历,总的感觉是“无愧于党、无愧于心”,“心安理得、无怨无悔”。

  我一直认为自己是一个党性比较强的共产党员,但通过先进性教育活动学习,按照五对照的要求和党员的标准检查起来,自己还有许多问题和不足,还需深挖根源、认真整改,不断从思想上继续入党。在这里我也衷心的希望大家给我多提宝贵意见,使我能在同志们的帮助下更快的认识和改正自己的问题,更好的履行一个老共产党员应尽的职责。

  一、存在的主要问题:

  1、日常学习不刻苦,政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够,多年负责组织安排学习只是根据上级统一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、轻落实;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是拓宽知识面学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透、不求甚解,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

  2、创新意识不够。我们这一代人,由于多年接受党的正面教育,因此能够始终坚信共产主义理想,对党忠诚老实,这一点自己相信到老都不会变。作为我本人又通过系统的政治历史学习,学习过国际共运史、社会发展史等,对马列主义总体上有一个较为明确的认识。

  但进入新时期,面对许多新问题、新情况,新做法,我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念,对现实的一些事情,往往要从马列、_原著中去找答案,去寻根。习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后,不求有功,但求无过,我个人就经常这样。因而遇到实际问题,理解上有时就往往慢半拍,出现等等看的现象,创新意识不足。如对“不管黑猫白猫、逮住老鼠就是好猫”“姓资还是姓社”等等方面的问题的认识和理解。

  3、工作作风不够深入,做思想政治工作有随大流的倾向。对于思想政治工作,从内心讲自己也感到非常重要,有一段时间也想下功夫、提出建议促一下。但工作中一遇到困难和阻力,与其他单位一比,就半途而废了。思想上有随大流的想法,工作作风上有时就容易松懈、不够严谨,在工作标准上有时要求也不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己。

  4、洁身自好,同坏人坏事、不良风气斗争不够。我历来主张安分守己、本本分分做人,自己对自己要求是比较严的,出轨、破格的事不作。对坏人坏事、_、_现象自己虽是深恶痛绝,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,或是看到电视剧中恶人当道、好人受难时,自己也是气愤不一,久久难平。

  但看完听过后,一联系实际,看黑暗面一多,所有的激动就烟消云散了,总感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我们这一代人经历过_,又看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,对生活的艰辛有切身的体验,深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果,因而在工作中就只知一味埋头苦干,不愿在同志们中说三道四,不愿评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加议论。

  5、存有“船到码头车到站”的思想。自己已逾花甲之年,参加工作近40年,自认为一生无功劳也有苦劳,该退休颐养天年了。因此放松了对自己的要求,工作只局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致,埋头日常工作时间较多,开展深入细致的工作自然就少。

  6、在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,个别时候把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  二、存在问题的主要原因:

  1、政治理论学习不够深入,不能经常用辨证的发展的眼光看问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一,由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照,而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论,也要发展和提高的时代要求,因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成规,创新意识不强。

  当今世界,千变万化,共产主义运动也必须顺应历史发展的要求,适应社会前进的大趋势。迄今为止,马克思主义以前的理论都是在特定的历史条件下的产物,她代表了社会发展的方向,但她不可能涵盖所有和全部,况且每个国家具体条件、实际情况都有所不同。马克思主义只有和具体实际相结合,才能显示出无以比拟的强大的生命力和创造力。

  中国特色的社会主义正是马克思主义和中国具体实践相结合的产物,她符合中国的国情,顺应_,所以改革开放以来我国各方面才能取得翻天覆地的变化。自己在学习上只温故不求新,只看过去不望未来,长此以往,就会落后于瞬息万变的新形势,就会在激烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻内涵和实际意义,正如中国一句老话:“学然后之不足”,我们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”,跟上形势的变化。

  2、思想上停滞不前,致使工作上不能坚持高标准、严要求。自己从小接受党的教育,参加工作近40年,入党30多年,回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定,就有一些自我满足。临近退休了,思想上逐渐滋生了一种该歇一歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理论、新知识的学习,放松了对自己的要求,放松了思想入党的标准。

  分析起来,自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负责任的表现,任其发展下去是很危险的。一个共产党员从他(她)入党之日起,就必须毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身,要活到老学到老干到老,不能有丝毫的含糊。而自己就因为做过一些有益的工作、得到过大家的认可,就沾沾自喜,认为自己就此可以安度晚年了,作为一个共产党员这是非常不应该的。

  俗话说:“逆水行舟、不进则退”,时代发展如此之快,慢进都有可能落后,更何况停滞不前。木“朽”于林,风必摧之,自己思想上的防线一旦打开,就一定会后患无穷,各方面就一定会出现倒退,就一定会被时代所淘汰。今后,我一定随时注意克服自己的问题和缺点,坚持自重、自省、自警、自励,不断加快思想入党的步伐,紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。

  三、整改措施:

  1、坚持“三学”,全面提高自身素质。

  一学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。要重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及“为民务实清廉”的六字纲领,加深对建设有中国特色社会主义理论的认识;要理论联系实践,克服形而上学的东西,一分为二的看待事物、解析问题,使自己的思想更加适应形势,使自己的行动更加贴近现实。

  二学科学知识,拓宽知识面,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己各方面的能力普遍得到提高;

  三学党章,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己各方面素质有一个大的提高,精神面貌有一个大的改观,工作作风有一个大的转变。

  2、向先进典型和先模人物看齐,站好最后一班岗。“榜样的力量是无穷的”,今后自己应当认认真真学习焦裕禄、牛玉儒、任长霞等先进人物的光辉事迹,以他们为榜样,时时激励自己、鞭策自己,以共产党员的八条标准更加严格的要求自己,处处想到自己作为一个共产党员的义务和职责,克己奉公、勇于奉献,积极发挥一个老同志、老党员的应尽的作用,在自己的岗位上站好最后一班岗。

  3、加强党性修养,增强宗旨意识和服务意识。通过学习,我深刻体会到作为一名共产党员,自己必须做到不断的树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。做到“八要”:要在工作上刻苦钻研,不断进取、勇于攀登科学高峰,把创新作为保持先进性的具体体现;要遇事三思而后行,即不盲从,又不轻率行事。

  要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好;要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真、务实、创新;要团结同志,热情待人,积极主动地发挥一个党务工作者的桥梁、纽带作用,脚踏实地地做好本职工作;要密切联系群众,群众是真正的英雄,密切联系人民群众是共产党的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,只有依靠群众,坚决地相信群众,才能克服工作中的困难;要从大局出发,本着对党、对人民、对同志负责的精神,敢于开展批评于自我批评,敢于同不良倾向和错误思想进行彻底的斗争,坚持“知无不言,言无不尽”、“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言,不断提高党性修养,争取把各项工作做得更好,争创一流的工作业绩。

  4、不断创新,继续探索思想政治工作的有效途径。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机和活力的源泉。今后,尽管我眼看就要退出工作岗位,但作为一个多年从事党务工作的老同志,仍然有责任为稳定大局,创造和谐单位做出积极的努力。

  我将在有限的工作实践中不断创新,积极努力的工作,始终保持共产党员的先进性,不断增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入党誓言。

  总之,通过教育学习我作为党员更加明确了自己肩负的责任和义务。我们现在正处在一个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的骄傲。我们必须要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!

【篇6】2023年民主评议党员自我剖析

  从我加入中国共产党,始终标准严格要求自己,认真学习党的有关知识、政策、文件,使自己不断地得到充实。虽然如此,但我知道自己做的还远远不足,金无足赤人无完人,我还有许多需要改进的地方,需要反思和自我批评。通过第二批党员学习,充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党与人民群众之间的关系。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。

  一、遵守党的政治纪律情况

  (一)贯彻落实情况

  作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己,指导自己的言谈举止,真正做到理论上清醒,始终告诫自己党员就是为人民服务的,身为人民群众的奴仆,要摒弃官僚思想,真正做到心中有人民,办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评,务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求,使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系,始终做到吃苦在前,享受在后,发挥党员表率作用。

  (二)存在差距和不足

  通过此次学习,并对自己进行深刻反思,发现自己仍有许多地方不足,深刻认识到:

  1、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性。但自己在实际的学习生活中懒懒散散,不能认真学习该学习的知识,有时候认为只要不违反学校纪律,自己想做什么事情是自己的自由,别人管不着。

  2、党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识,增加对党的认识与了解,虽然入党几十年了,但还有许多地方需要进步,党性修养方面认为自己还必须加强。

  3、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法,对自己身边发生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,这是我的缺点与不足。

  4、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是一名共产党员,不能以共产党员的身份来严格要求自己,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用,不能以身作则。

  二、贯彻转变作风方面的基本情况

  (一)贯彻落实情况

  认真学习相关规定及意见,严格要求自己勤俭节约,吃饭以“光盘”行动为荣,不浪费。告诫自己以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻,并督促身边的同志及朋友也这样做,从自己身边的小事做起,从点点滴滴做起,不以恶小而为之,不以善小而不为。

  (二)存在差距和不足

  虽然严格要求自己,但是自身的问题还是存在,有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时,有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步,真正做到一个优秀党员应有的行为。

  (三)有关情况说明

  暂无。

  三、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义问题

  作为普通党员,浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度;对生活不思进取,缺乏开拓创新精神,只满足于本自己所任所科的学习的要求,不求其他方向与学科的探索与了解。

  (二)官僚主义问题

  作为普通党员,按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承,而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦。

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