自己开门阅读理解
理解,汉语词汇,拼音是lǐ jiě,意思是顺着条理进行详细的分析,从一定的认知上了解,明白。简洁文档网今天为大家精心准备了自己开门阅读理解 ,希望对大家有所帮助!
自己开门阅读理解
在课堂上读书。(8分)(8分)
除夕真的很热闹。家家赶年菜,到处都是酒肉香。男女老少都穿着新衣服,在门外贴上红色的对联,在房间里贴上各种各样的年画,每个家庭都灯火通宵,不能中断,鞭炮的声音日夜不断。在外面工作的人,除非不得已,一定要回家,吃团圆饭,祭祖。这个晚上,除了小孩子,没有人睡觉,要保护岁数。
1.段落第一句与后几句有关。(2分)
2.文段从多个角度描绘除夕的热闹,读文选。(三分)(三分)
a.视觉,b.听觉,注视,嗅觉。
(1)家家赶紧做年菜,到处都是酒肉的香味。(是的,我)
(2)门外贴红色对联,房间贴各种年画。(是的,我)
(3)鞭炮的声音日夜不断。(是的,我)
3.读横线的句子,注意加分的词语,说说你从中体会到了什么。(三分)(三分)
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课外阅读。(12分)
家乡的元宵。
汪曾祺。
家乡的元宵不热闹。
没有狮子,没有龙灯,没有高跷,没有旱船,没有头和尚戏柳翠,没有花担子,没有茶担子。许多地方都在制造元宵,但我们那里的元宵很安静。
街头掷骰子赶老羊赌钱摊上没人。六颗骰子静静地躺在大碗底部。
草巷里有个吹糖的人。孙猴子跳大刀,老鼠偷油。
北市口有捏脸的人。青蛇、白蛇、老渔翁。老渔翁的蓑衣是从药店买来的夏枯草做的。
去天地坛看人拉天嗡嗡——颤抖的竹子,响起,天嗡嗡的牛叫。
去泰山庙看妈妈烧香。
一天快过去了。
但而,元宵必须等到晚上才能开灯。我们这里一般不叫元宵,叫灯节。
各个房间的灯都点了。阿姨(阿姨)房间里有四盏玻璃方灯。母亲的房间里画着红寿字的白明角琉璃灯,还有珠灯。我继母家点的是红琉璃泡。一个房间的灯光,明亮温柔,看起来很吉祥。
去街上看马灯。连万顺家的走马灯都很大。老乡不知道走马灯,-又来了。走马灯只是来回旋转的车、马、人(兵)的影子,也可以旋转几次。后来,我自己也做了一个,点了蜡烛,看着里面的纸轮一样旋转,外面的纸屏上一样映着影子,很高兴。干隆和的步行灯不是步行,而是长纸箱,正面的白纸上有彩色的小人,小人连着头发线,蜡烛热了头发线,小人的手脚上下移动。虽然不是走路,但我们还是叫马灯。否则,你叫什么灯?这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。整个画面表现的是《西游记》唐僧取经。
孩子有自己的灯。兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大多是自己做的。下面有四个轮子,可以拉。兔子的灯其实不像兔子,脸圆,眼睛弯曲,像人的眼睛,有两个弯曲的眉毛!绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是多面纸刺的球,有篮球架,架子上有竹竿,架子下有两个轮子,拿着竹竿向前移动,球不断滚动。灯是两段,一个马头,一个屁股,用胶带系在身上。西瓜灯、蟾蜍灯、鱼灯、这些手提灯是孩子玩的。
有一个习惯可能是外国人没有的:看屏幕。这实际上是一幅透明的漫画。
年过去了,明天16号,所有的店都大开门了。年纪,就这样过去了。
(有删除)
1.阅读短文,完成填空。(4分)(4分)
(1)文章中画横线的这句话从侧面表现了家乡元宵的______________。
(2)一天快过去了在文章中发挥了_____________________________________________________________
2.短文开头用排比手法,连用5个不,有什么作用?(2分)
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3.作者写了元宵节日的活动吗?什么活动写得最详细?(三分)(三分)
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4.最后一句话年,就这样过去了,意丰富。请体验作者的感情(三分)(三分)
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参考答案:
1.总得分。
2.(1)c,(2)a,b。
3.人们对吃团圆饭的重视。
1.(1)不热闹(2)上下。
2.说明家乡元宵不热闹。
3.写赌场、吹糖的人、捏脸的人、颤抖的竹子、去庙里烧香、赏灯、看围栏等活动,其中赏灯最详细。
4.包括作者对年的留恋,对年过的遗憾。
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阅读理解。
春天。
不知不觉,春风已经踏着轻快的步伐走近了我们,接近了!快到了!快到了!我仿佛早已感受到了春天的气息,不仅是我一个人,所有的植物和动物都感受到了。
竹外桃花三两枝,桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞争开放,红色像火、黄色像霞、白色像雪,真的像花,闭上眼睛,一阵香气扑来,令人陶醉。仔细听,蜜蜂们已经辛勤工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞在花丛中翩翩起舞。
杨柳的女儿披着长长的头发在春风中跳舞,那美丽的舞姿,那轻快的步伐,仿佛飞起来,清澈平静的流水反映了她多彩的身体,岸上的绿草和花反映在水中,水底仿佛是一个奇妙的童话世界。
一年之计在于春,这个春天的日子有多美好!早上的春光穿过树梢,洒在五光十色的屋檐上,湖面上映入红绿的影子随着微波的摇晃,和三三两条小舟构成了美丽的画,春天,真美啊
1.用3描绘比喻句,用3描绘拟人句。
2.第2、3自然段描写了什么?
3.竹外桃花三两是指。
4.请写关于春天的古诗。
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1.文章中明确主题的一句话是:2.本文中包含的人生与文章走一步,走一步相同吗?为什么?:3.读完这篇短文后,你认为文章中的父亲和文章《走一步,走一步》中的父亲有什么区别?4.从文章中孩子的父亲那里,你得到了什么启示?
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